20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (2001.r.)

 

484.

2025.11.04.

MAGOKNAK / �rintetteknek

 

            ’Ma hajnalr�l’ egy olyan [val�sz�n�leg meg�rt�st-seg�t�] k�pre eml�keztem, amelyben nem ismertem fel a k�zvetlen �rintetts�gemet. �bred�s ut�n pr�b�ltam �rtelmezni… azonban azt �reztem, hogy a meg�rt�s nem volt teljes.

            Egy ’r�gi �p�t�s�’ ’v�rosban’ voltam [ez ebben az esetben is a R�GI �LET-T�R-R�SZT jelenthette, amelyben ma m�g Ber�gz�l�nk a Jelenl�t�nkkel].

            ’K�b�l �p�lt’ [ak�r ’panel’ jelleg�] h�zban �rz�keltem a jelenl�temet, �s olyan �rz�sem volt, mintha a ’h�z’ ’legtetej�n’ l�v� lak�sban j�rtam volna.

        A ’h�z’ ’k�b�l’ �p�tett jellege [az ut�lagos meg�rt�sem szerint] jelezte azt is, hogy ’egyre kev�sb� �let-jelleg� / egyre kev�sb� �lhet�’ ez a t�r-r�sz, �s ez utalhat arra, hogy az �lete Lez�r�s�ra k�sz�l� teremt� van ’ebben a lakr�szben’.

            Az egyik falon l�v� nagy m�ret� �s t�bb r�szb�l �ll� ’ablakhoz’ mentem, �s �szrevettem, hogy az ’ablak’ nem z�rul rendesen. �vatosan megk�zel�tettem a nagy ablakt�bl�t [mint eml�tettem, olyan �rzetem volt, mintha ’magasan’ (ak�r a ’tizedik emeleten’) lett volna ez a lak-r�sz].

            „Ingatagnak” �rz�keltem az ablak-r�szt, �s azon gondolkodtam, hogyan lehetne [kellene (?)] azt biztons�goss� tenni.

            Kin�ztem az ablakon, �s olyan �rz�sem volt, mintha tal�n valamilyen kicsi erk�ly vagy terasz [egy �p�l� (?) kis felj�r� (?)] is lett volna ’k�v�l’ [kor�bban azt nem vettem �szre].

            Az ablak melletti ajt�-r�szt kinyitottam, �s ekkor m�r pontosan l�ttam ezt a furcsa [f�ldb�l (?), vagy valamilyen ’szil�rdabb anyagb�l’ �p�tett] ’ideiglenes’ jelleg� ’felj�r�hoz’ hasonl� kisebb t�r-r�szt. ’Form�ra’ olyan volt, mint amelyhez T�BB IR�NYB�L is ’becsatlakozhat(na)’ egy kis �t:

 

            Ekkor ink�bb olyan �rz�sem volt, hogy a ’h�z’ ’f�ldszinti’ r�sz�ben vagyok (?) [ez az �let-�p�t�s �ltal�nos r�sze, amelyben a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok (p�ld�ul a csal�di kapcsol�d�s) tapasztalatai �p�lnek fel].

            Bez�rtam az el�bb kinyitott ajt�t [az j�l z�rhat� volt].

            R�viddel ezt k�vet�en azt vettem �szre, hogy kett� ’gyermek’ (?) [legfeljebb kisiskol�s kor�ak lehettek] k�nnyed�n bej�tt az ajt�n �t a lak�sba.

            Nem �rtettem, hogy a z�rt ajt�n �t hogyan juthattak be a lak�sba ezek a gyermekek.

            A gyermekeket kivezettem az ajt�n �t [az ’illesztett’ ’kis teraszon’ is �thaladva (a k�pen a jobb oldalon l�v� kis illeszked�st haszn�lva)], majd valamilyen [ismer�snek (?) �rz�kelt] �ton egy ’f�lhom�lyos’ kert-helyis�ghez hasonl� t�rhez mentem, ahol a gyermekek ’anyj�t’ megtal�ltam. Az ’anya’ egy kis asztal mellett �lt, �s tal�n egy eg�szen kicsi gyermeket tartott a karj�ban. Az ’anya’ a k�rd�semre elismerte, hogy a gyermekek hozz� tartoznak [’anya’ = F�LDANYA].

            Ezut�n visszaindultam a ’h�zhoz’ a ’k�ls� t�rben’ [~ nem azon az �ton mentem ’vissza’, mint amelyen az ’any�hoz’ vittem a gyermekeket]. Azt �rz�keltem, hogy ’t�volabb’ ker�ltem a ’h�zt�l’… �s az a gondolat is megfordult a fejemben, hogy m�g �n a gyermekeket vittem vissza az ’anyjukhoz’, lehets�ges, hogy a ’csal�dtagjaim’ k�zben ’m�r elmentek otthonr�l’, �s ha nincsen n�lam kulcs, akkor nem tudok majd bemenni a h�zba.

 

            Reggel egy t�rsam K�RT seg�ts�get [egy csal�dtagja, illetve a csal�dja sz�m�ra]. A vele val� besz�lget�st k�vet�en kezdett ’�rtelmet nyerni’ a hajnalban �rz�kelt k�p.

            Egy id�sebb csal�dtagja ’van egy kil�p� kapun�l’. A csal�dtagok is tudj�k / �rzik, hogy ’m�r nagyon kev�s ideje van h�tra’, ugyanakkor „valamilyen nem illeszked�s” is Jelez.

            A t�rsammal val� besz�lget�s sor�n mindketten figyelt�nk ’magunkba befel�’, figyelt�k, hogy ’mi Jelez’, ’milyen seg�ts�get lehetne k�rni’ a ’t�voz�s�ra felk�sz�l�’ csal�dtagja [�s ak�r a t�bbi csal�dtag] sz�m�ra. Ami Jelzett benn�nk, azt megfogalmaztuk K�r�ss�.

            Jelzett az, hogy [a K�r�s(ek)re alapul�an] a F�LDANYA olyan Gondoskod�si-Helyzetet Form�lhat meg a csal�dtag [�s ak�r a t�bbi csal�dtag] sz�m�ra, amelyhez a Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s-T�r is Ber�gz�lhet.

            A Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s-T�rben a F�LDANYA olyan GONDOSKOD�SOKAT nyilv�n�that meg, amelyeket az �rintettek (’jogosultak’) K�rtek [a K�r�seken nem terjeszkedhet t�l a F�LDANYA].

 

            A[z �j megnevez�ssel] Megb�n�s-�s-Megbocs�t�snak nevezett [MEG�J�TOTT] GONDOSKOD�SR�L nemr�giben �sszefoglaltam az eddigi meg�rt�seimet.

           Fontos, hogy ez egy olyan GONDOSKOD�S, amely az �rintettek K�r�s�re �s Jobb�t�sra ir�nyul� Sz�nd�k�ra alapul�an nyilv�nulhat meg, �s a GONDOSKOD�SHOZ olyan V�delmi-Teret / ER�S-V�DELMET Form�lhat meg / Adhat a F�LDANYA, amelyben lehets�ges a SPECI�LIS �s K�M�L� GONDOSKOD�SOK Megnyilv�n�t�sa is.

           Ha p�ld�ul „rejtetts�get” vagy „idegens�get” Sz�ks�ges Lev�lasztani a teremt� ’szem�lyes’ ter�r�l [vagy valamilyen m�s „vesz�lyeztet�” �s/vagy „beazonos�tatlan” jelleget ismer fel a F�LDANYA], az OLTALOM-T�R Kiterjesztett V�delme-Oltalma is Ber�gz�lhet (!) a Megb�n�s-�s-Megbocs�t�shoz tartoz� V�delmi-T�rben.

 

20200908 [1927-1930.r.] 473. pont (1) [MEGBOCS�T�SHOZ kapcsol�d� �JABB Meg�rt�sek; �j megnevez�s: Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s; a MAGOK k�z�l t�bben r�gebben befogadt�k a Megbocs�t�snak valamilyen ’KORAI’ Alapj�t, �s azzal dolgoztak itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben; ez a ’KORAI’ Alap ma m�r nem illeszked� a jelen folyamataihoz; sok vissza�l�s volt a Megbocs�t�shoz kapcsol�d�an, t�bben ez�rt magukban lez�rt�k ennek a megnyilv�nul�snak az Alapj�t; (1929-1930.r�sz: szem�lyes tapasztalat; az �breszt�semkor sokat dolgoztam a Megbocs�t�ssal; kor�bban s�lyos s�r�l�s akad�lyozta bennem is a Megbocs�t�s megnyilv�n�t�s�t)] – el�rhet� ITT

20200908 [1933.r.] 473. pont (2) [a F�LDANYA a Megbocs�t�st a Saj�t Meg�j�tott ALAP-JELLEG�RE Alapozta; hasonl� lehet m�s Birodalmakban m�s n�vvel jel�lt Gondoskod�shoz] – el�rhet� ITT

 20200908 [1934.r.] 473. pont (3)  [a Megbocs�t�s ’KORAI’ ALAP-Harmoni�ja (egy MAG-T�rsam megfogalmaz�s�ban); a F�LDANYA K�z�ss�g�ben is (1) el�sz�r a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok megbomlott harmoni�j�t seg�tette helyrehozni, (2) k�s�bb a Saj�t �let fel� ir�nyul�an is megny�lt a Megbocs�t�s / Jobb�t�s lehet�s�ge; (3) ma m�r B�rmilyen Jobb�t� Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�hoz utat nyithat, �s lehet�s�get nyit a Nagyon-Er�s V�delmi-Terekben val� Ber�gz�l�shez is; a Megbocs�t�s (m�r a ’KORAI’ form�j�ban is) (I.) a Tudatos Felel�ss�g-Felv�llal�s fel� vezetett, �s (II.) olyan ’eszk�z�k / tud�s / utak’ Megform�l�s�t / Fel�p�t�s�t seg�tette, amelyek alkalmasak lehettek a Megnyilv�nul�sok Ir�nyban-Tart�s�ra] – el�rhet� ITT

20200908 [1935-1944.r.] 473. pont (3) [kor�bbi �r�s-r�szek] – el�rhet� ITT

20200908 [1950-1951.r.] 475. pont [Kipr�b�l�sok 2021-ben m�r a MAGOK r�szv�tel�vel folytak] – el�rhet� ITT

 

            Mint eml�tettem, a t�rsammal ’magunkba befel� is figyelt�nk’, �s a Bels�-Jelz�sekre [a F�LDANYA �ltal FELAJ�NLOTT (!) Lehet�s�gekre (?)] figyelemmel K�R�SS� ’form�ltuk’ azt amiben a ’Jobb�t�s’ Lehet�s�ge Jelzett.

            K�rt�k p�ld�ul azt, hogy a F�LDANYA a GONDOSKOD�SI-Helyzetben [a Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s-Ter�ben Ber�gz�lt csal�dtagokra] nyilv�nuljon meg azzal a GONDOSKOD�S�VAL, hogy a Levehet� / Letehet� „terhek” Lev�laszt�s�t nyilv�n�tsa meg.

            K�rt�k, hogy amennyiben „AKAD�LYOZ�” �s/vagy „VESZ�LYEZTET�” jellegeket ismer fel a F�LDANYA, azokat Rendezze [sz�ntesse meg]. Ha ehhez [vagy m�s Sz�ks�ges Gondoskod�shoz] Sz�ks�ges valamely ’szem�lyes’ t�r-r�sz ’megv�ltoztat�sa’ [visszabont�sa, �jj�-�p�t�se, p�tl�sa stb], azt is nyilv�n�tsa meg a F�LDANYA, ha lehets�ges, akkor K�NNY�T�S form�j�ban.

            K�rt�k azt is, hogy amennyiben valamely csal�dtagban a GYORS [t�r] V�ltoz�s bizonytalans�got / zavart / er�sebb f�jdalmat okozna, akkor a F�LDANYA a ’gy�gy�t� s�lyhoz’ hasonl� V�delmi-T�r Ber�gz�t�s�vel is seg�tse a V�ltoz�st [(1965-1967.r.) 479. pont (1) – el�rhet� ITT].

            K�rt�k, hogy a F�jdalmakat a lehets�ges m�rt�kben sz�ntesse meg / enyh�tse a F�LDANYA.

            K�rt�k, hogy ha egyes Tapasztalatokn�l ez Sz�ks�ges, a F�LDANYA azokat R�gz�tse be R�SZLEGES-ALTAT�SBAN, vagy ha az Sz�ks�ges, Form�lja ALV�-K�DD�.

            Ezek voltak a legfontosabb k�r�sek.

 

            A besz�lget�s v�g�n [Okk�nt] jelzett az, hogy az �ppen a ’Kil�p�sre’ k�sz�l� csal�dtag „az�rt nem tud tov�bbl�pni, mert nem a megfelel� kapuban �ll”.

            M�r kor�bbi lejegyz�sben is eml�tettem azt a „vesz�lyt”, amely „kil�p� kapuk fel� terelne” olyan teremt�ket, akiknek a VAL�DI Sz�nd�ka nem ir�nyul erre.

 

20200908 [1879-1881.r.] 463. pont [a GONDOSKOD�SI �N-ER� cs�kken�s�t is jelenti az, ha olyan teremt�k v�lasztj�k a hal�lt, akik k�pesek m�sok gondoz�s�ra; vannak, akik megfontoltan olyan V�laszt�st hoztak, hogy Teljesen Lez�rj�k a Jelenl�t�ket a F�LDANYA K�z�ss�g�ben; Jelzett olyan vesz�ly, hogy ’�rt�kes’ �leteket „tereln�nek” „megt�veszt�ssel” hal�l-kapuk fel� (ak�r „sz�vev�ny” m�k�dtet�s�vel); a Kil�p�-Kapuk el� Ber�gz�t most a F�LDANYA egy ELLEN�RZ�SI-EGYEZTET�SI Teret, ahol Ellen�rzi a Kil�p�si Sz�nd�k tisztas�g�t] – el�rhet� ITT

 

            A t�rsam csal�dtagj�nak neh�zs�ge alapj�n most meg�rthett�k azt is, hogy

ak�r a teremt�ben mag�ban l�v� „Ok”

[er�sebb f�jdalom vagy zavar,

megl�v� S�LYOSABB EL-V�ltoz�s],

ak�r valamilyen „k�ls� hat�s”

„eredm�nyezhet” olyan „helyzetet”,

amikor egy olyan t�r-r�szben „r�gz�l be” [= „akad meg”] a teremt�,

amely �t nem k�pes tov�bbvezetni az �ltala V�lasztott Ir�nyban.

 

Ez a „helyzet” a „csapd�k” egyik „l�nyegi jellemz�je”

[(1188-1189-1190.r.) 327. pont – el�rhet� ITT].

A F�LDANYA Felk�sz�lt az ilyen „megakad�sok” Teljes-Rendez�s�re is.

 

            Ilyen Tov�bbl�p�st „akad�lyoz�” / „meg�ll�t�” „csapd�k” nem csak a Kil�p�-Kapuk „k�zel�ben” „m�k�dtek”, hanem a ’megsz�let�s’ folyamat�hoz „k�zel” [szem�lyes tapasztalat: (533.r.) 179. pont – el�rhet� ITT], vagy ak�r m�s V�ltoz�si / Meg�jul�si folyamatban is.

20200908 [664.r.] 201. pont [k�p: sz�p z�ld domboldalon a helyb�liek h�zt�k fel az idegeneket a „kocsiban”] – el�rhet� ITT

 

            Ut�lagos �s r�szleges meg�rt�sem szerint a ’ma hajnalban’ �rz�kelt K�P azon r�sze �rz�keltette a t�rsam csal�dtagj�nak helyzet�t, amely azt mutatta, hogy a ’h�z’ ’legfels� r�sz�ben’ [ahov� el lehetett jutni, teh�t az �ppen �lt �let Lez�r�s�hoz meg�rkezve] egy ’ablak-r�sz’ ’el�tt v�rakozott’ a teremt�, nem pedig a k�zelben l�v� ’ajt�-r�sz’ el�tt, ahonnan ’k�zvetlen�l’ lehets�ges lenne a ’kil�p�s / tov�bbl�p�s’ (= az Anyagi-Testi Jelenl�t Lez�r�sa). A k�pben ez a r�sz ’mutatta’, hogy a teremt� „nem a megfelel� kapuban �ll”.

            Eml�tettem, hogy �rz�keltem az ’ablakon k�v�l’ egy ’�p�l�’ (?) ’kis felj�r�t’ [illeszked�s-�p�t�st]. Ut�lagos meg�rt�sem szerint ez m�r jelezte azt, hogy

miut�n a F�LDANYA is Felismerte

a t�rsam csal�dtagj�nak „megakad�s�t a hal�l-kapuban”,

egy olyan T�r-Form�t ’�p�tett fel’

a Tov�bbl�p�s�ben „megakadt” teremt� sz�m�ra

[= olyan T�r-Form�t illeszt a „megakadt” teremt�  ’szem�lyes’ ter�hez (!)],

ami K�ZVETLEN form�ban ’oda tudja �t vezetni’

ahhoz a Tov�bbl�p�si-Kapuhoz,

amely a V�laszt�s�nak megfelel�.

 

 

            EZT a [legt�bbsz�r egy k�r-forgalomhoz hasonl� form�ban �rz�kelhet�v� v�l�] T�r-Form�t eml�tettem az el�bb jelzett kor�bbi lejegyz�sekben is, b�vebben pedig ebben az �r�sban �rtam r�la:

20200908 [1842-1846.r.] 454. pont [�J T�R-FORMA - amit a K�ZVET�T�SHEZ megform�lt �j T�r-Forma alapj�n Form�lt meg a F�LDANYA, �s imm�r kihagyhatatlanul Ber�gz�ti (’Adja’) a teremt�k ’szem�lyes’ ter�hez (1) a szakasz-v�lt�shoz kapcsol�d�an, (2) vagy ha elbizonytalanod�s / vesz�ly / EL-V�ltoz�s miatt Sz�ks�gesnek tartja a F�LDANYA; egy Lelassul�ssal k�zel�thet� meg, lehet�s�get nyit k�l�nf�le GONDOSKOD�SOKHOZ] – el�rhet� ITT

 

 

            A ’ma hajnalban’ �rz�kelt k�phez kapcsol�d�an az az ut�lagos meg�rt�sem, hogy a ’h�zban’ l�v� ’lakr�szben’ ’legfel�l’ �rz�kelt ’helyzet’ mutathatta az �lete Lez�r�s�ra �ppen felk�sz�l� teremt�t.

            Az, hogy nem az ott l�v� ’ajt�’ el�tt �llt, hanem egy ’ablak-r�szn�l’, jelezte azt, hogy valamilyen okb�l [er�s f�jdalom miatt, valamilyen „ragaszkod�s” miatt, vagy ak�r t�ved�sb�l (?)] nem tudott a ’Kivezet�-�thoz’ pontosan hozz�illeszkedni.

            Az, hogy az ajt� �s ablak ’t�ls� oldal�n’ egy ’illeszked�st’ kezdett Megform�lni a F�LDANYA, Jelezte, hogy m�r folyamatban van a „megakad�s” megsz�ntet�se, ’Fel�p�l’ az a Tov�bbvezet�shez Sz�ks�ges T�r-Forma [�s illeszked�s], amely a teremt�t a sz�m�ra Meghat�rozott ’Kivezet�-Kapuhoz’ ’k�zvetlen�l odavezeti’.

 

            Mint eml�tettem, az ajt�n [nem �rtettem, hogyan] kett� kisgyermek is bej�tt a lak�sba. Mintha lett volna egy fi� [6-8 �ves forma], �s egy valamivel fiatalabb kisl�ny.

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint ez a k�p-r�sz azt �rz�keltette, hogy m�g a Tov�bbl�p�s [a hal�l bek�vetkezte] el�tt a F�LDANYA a teremt� n�h�ny kor�bbi Tapasztalat�t Alv�-K�dd� Form�lja.

            Mivel a t�rsam csal�dtagja a mostani Anyagi-Testi Jelenl�te Lez�r�s�ra k�sz�l, ez�rt arra nem lesz lehet�s�ge, hogy Ber�gz�lj�n a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZBEN, �s ez�rt ’ezeket a s�r�l�seit / tapasztalatait’ nem tudja ott Rendezni. Ez az oka annak, hogy a ’gyermekek’ form�j�ban a lak-r�szben �rz�kelhet�v� v�lt tapasztalatait  nem form�lhatja R�SZLEGESEN-ALTATOTT� a F�LDANYA.

 

            Eml�tettem, hogy ami�ta az ehhez Sz�ks�ges K�zvetlen GONDOSKOD�SAIT a F�LDANYA K�SSZ�-FORM�LTA, ’nagy er�vel’ �s Fontoss�gk�nt nyilv�nul meg a „terhekt�l” megszabad�t�s.

            Mivel a t�rsammal minden benn�nk Jelz� helyzetet igyekezt�nk K�r�ss� Megform�lni [az�rt, hogy a K�r�sekre alapul�an a F�LDANYA a GONDOSKOD�SOKAT Megnyilv�n�thassa], azt is K�rt�k, hogy a GONDOSKOD�S sor�n [val�sz�n�leg a Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s V�dett-Ter�ben] ELLEN�RIZZE a F�LDANYA, hogy vannak-e a csal�dtagban / csal�dtagokban Lev�laszthat� „terhek”, �s ha vannak ilyenek, ezek Lev�laszt�sa is nyilv�nuljon meg [K�NNY�T�S form�j�ban].

 

           A n�h�ny tapasztalat Alv�-K�dd� Megform�l�s�t k�vet�en [a ’gyermekeknek’ az ’anyjuknak’ �tad�s�t k�vet�en] a k�pben „…az a gondolat is megfordult a fejemben, hogy m�g �n a gyermekeket vittem vissza az ’anyjukhoz’, lehets�ges, hogy a ’csal�dtagjaim’ k�zben ’m�r elmentek otthonr�l’, �s ha nincsen n�lam kulcs, akkor nem tudok majd bemenni a h�zba…”

            A ’h�zb�l val� t�voz�s’, �s az, hogy ’m�r nincsen kulcs a h�zhoz’, azt jelenti, hogy

a hal�llal

Lez�r�sra ker�lnek

az elt�vozott teremt�vel m�k�d�tt K�zeli-�sszekapcsol�d�sok.

 

A F�LDANYA

az �raml�s megsz�n�sekor

minden �rintett teremt�ben

LEZ�RJA �s VISSZABONTJA

a K�zeli-�sszekapcsol�d�s addig haszn�lt �raml�sait,

�s

az �letben marad� teremt�kben

Lez�r�sra ker�l

a Bels�-T�rben �s a k�ls� Szem�lyes-T�rben

az a t�r-r�sz,

amelyben az elt�vozott teremt�vel k�z�s tapasztalatok �p�ltek fel / r�gz�ltek be.

 

’�rz�kenyebb’ teremt�kben

ez a T�r-V�ltoz�s is

okozhat ak�r elbizonytalanod�st, zavart, er�sebb f�jdalmat.

 

Az eml�tett ’gondolatnak’ lehet olyan Jelz�si ir�nya,

hogy ak�r a ’Hal�l-Kapun kil�p�nek’,

ak�r a csal�dtagjainak

Sz�ks�ges lesz olyan Gondoskod�st adni,

ami a „megakad�s” miatt

a „szok�sosn�l f�jdalmasabb vagy megterhel�bb”

K�zeli-�sszekapcsol�d�s-LEZ�R�ST

’k�nnyebben elviselhet�v�’ / Elfogadhat�bb� teheti.

 

K�zeli �sszekapcsol�d�sokhoz kapcsol�d� ELV (egy adott �let tartam�ra v�laszthat� a K�z�ss�gen bel�l, nem lehet tov�bbvinni m�sik �letre):

20200908 [39.r.] 26. pont – el�rhet� ITT

20200908 [60.r.] 34. pont – el�rhet� ITT

20200908 [1746.r.] 433. pont [hal�l miatt megszakadt megtapasztal�s Speci�lis �jra-Ind�t�sa (ha m�g nem ker�lt egyik �rintettben sem Lez�r�sra a k�z�sen v�lasztott megtapasztal�s + Kiemelked�en Fontos Okb�l + �sszecsend�l� / ER�SEBB Sz�nd�kon alapul� k�r�s alapj�n + ha minden �rintett Anyagi-Testben �l)] – el�rhet� ITT

 

            A  reggeli besz�lget�st k�vet�en [a t�rsam �ltal k�rt form�ban] magam is ’hozz�kapcsol�dtam’ a Megform�lt GONDOSKOD�SI-Helyzethez, �s n�h�ny olyan bennem Jelz� K�r�st m�g megfogalmaztam, amely illeszkedett a t�rsammal megform�lt ’k�r�sekbe’.

            Kev�ssel d�l ut�n ism�t besz�ltem a t�rsammal, �s akkor Jelzett bennem az, hogy  � (!) K�rheti azt, hogy a F�LDANYA a ’Kil�p�-Kapuban’ l�v� csal�dtagja mell� ’vezessen oda’ (�s a Gondoskod�si-Helyzetben r�gz�tsen be) olyan [ink�bb ’szellemi’ form�j�] seg�t�ket, akik a Kil�p�-Kapukon szokt�k �tseg�teni a teremt�ket. Ezek a ’K�s�r�k’ �ltal�ban NEM ’�tviszik’ a teremt�t a Kil�p�-Kapun, hanem [meg�rt�st-seg�t�-k�ppel] ’megt�masztj�k’, ’megtartj�k’, hogy k�nnyebben megtehesse a teremt� azt, ami az � feladata a Kapun �tl�p�s folyamat�ban.

            Felmer�lt bennem a k�rd�s, hogy hab�r [a d�lel�tti munka sor�n] ez a Gondoskod�si / K�s�r�si Lehet�s�g bennem is felmer�lt gondolatk�nt, �n magam K�r�sk�nt mi�rt nem fogalmazhattam meg.

            R�szleges meg�rt�sem szerint tal�n ez a K�r�s m�r ’t�lterjedt’ (?) azon a kereten vagy hat�ron, amit reggel a t�rsammal megbesz�lt�nk…

            … vagy pedig ez olyan ’szem�lyes’ (?) k�r�s lehet, amit csak (?) k�zvetlen�l egy csal�dtag k�rhet (?)…

 

            A m�g�tt�nk l�v� napokban t�bbsz�r jelzett az a gondolat, hogy

a F�LDANYA

a teremt�k K�r�se n�lk�l is

nagyon sok Rendez�st megnyilv�n�t

a teremt�k ’szem�lyes’ ter�ben.

 

 Ha azonban a teremt� K�RI is

a F�LDANYA K�zvetlen GONDOSKOD�S�T,

a K�R�S alapj�n

a F�LDANY�NAK

sokkal-sokkal T�BB LEHET�S�GE ny�lik meg a GONDOSKOD�SBAN.

 

            Meg�rt�st-seg�t�-k�ppel [maradva a ma hajnalban �rz�kelt k�pn�l].

            Ha a ’Kil�p�s’ folyamat�ban „megakadt” a teremt�, �s ez�rt nem tudott odamenni a ’h�za’ ’legfels� r�sz�ben l�v� lakr�sz ajtaj�hoz’, akkor a F�LDANYA a ’h�zon ► K�V�L’ (!) ’ahhoz az ablakhoz’ kezdett ’illeszked�st’ Megform�lni, ’amelyn�l’ a teremt� „megakadt”.

            Ezt mutatta �gy a k�p, hogy az ablak t�loldal�n egy kis ’felj�r�t’ ’�p�tett meg’ a F�LDANYA.

            Ha azonban egy ’arra jogosult’ K�r�st terjeszt el� abban az ir�nyban, hogy a „megakad�st” a F�LDANYA sz�ntesse meg, a  JOBB�T�SRA ir�nyul� K�r�s alapj�n a F�LDANYA a Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s GONDOSKOD�S�T is Megnyilv�n�thatja, �s ennek r�szek�nt a „megakad�st” olyan form�ban is megsz�ntetheti, hogy a teremt� ’szem�lyes’ ter�ben (!) [► bel�l (!)] nyilv�n�tja meg a Sz�ks�ges V�ltoztat�st: a teremt�t ’kiemeli’ a „megakadt” helyzet�b�l, �s k�zvetlen�l ’Ber�gz�ti’ a ’Tov�bbvezet�-Kapuhoz’. Ez l�nyegesen ’hamarabb’ lehet�v� teszi a Kil�p�-Kapuhoz val� pontos beilleszked�st, mintha ’csak’ maga a F�LDANYA ’dolgozna hivatalb�l’ az „akad�ly” megsz�ntet�s�n.

 

            ’�rdemes’ teh�t alapos megfontol�st k�vet�en �lni a K�R�S Lehet�s�g�vel.

 

            R�viden �rintem csak azt, hogy amikor a ’szem�lyes’ t�rben nyilv�n�t meg T�r-Visszabont�st a F�LDANYA [p�ld�ul a visszabontott „terheket” kivezeti az Anyagi-Testb�l, vagy a hal�l miatt Lez�rt �raml�sokat bontja vissza �s vezeti ki a testb�l], az a Visszabont�s �s Kivezet�s a GYORSAS�G�T�L f�gg�en k�l�nb�z� form�ban Jelezhet.

            Lass�bb Visszabont�s �s Kivezet�s eset�n n�ha szinte �szrev�tlen marad az ilyen V�ltoz�s.

            Ha az lehets�ges, a t�r-visszabont�s az �jszakai pihen�s sor�n nyilv�nul meg. Ilyenkor el�fordulhat az, hogy �jszaka t�bbsz�r is v�c�re kell mennie a teremt�nek.

            N�ha valamilyen ’bels� mozgat�ssal’ is lehets�ges a kivezet�s megkezd�se [k�h�g�s, t�sszent�s, csuk�s, g�rcs, kisebb �t�s].

            Gyorsabb kivezet�sn�l a n�k er�sebben v�rezhetnek �s nagyobb r�g�k is t�vozhatnak ilyenkor a v�rz�ssel.

            Gyors kivezet�sre utalhat a szokatlan hasmen�s vagy h�ny�s, vagy p�ld�ul szokatlanul sok v�lad�k �r�l�se az orron �t.

            Van aki bel�zasodik, �s a l�zzal j�r� folyamat sor�n bontja vissza �s vezeti ki a sz�ks�gtelenn� v�lt t�r-r�szeket. Van, aki ilyenkor egyszer-k�tszer er�sebben izzad.

            GYORS Kivezet�sn�l az �rz�kel�s [az �rz�kszervekkel] r�videbb tartamban megv�ltozhat / bizonytalann� v�lhat. 

         Ezekn�l a T�r-Visszabont�sokn�l / T�r-Rendez�sekn�l is figyelembe veszi a F�LDANYA azt, hogy vannak, akik sz�m�ra akkor k�nnyebb egy ilyen V�ltoz�s megtapasztal�sa, ha bizonyos mozg�sokat vagy tev�kenys�geket v�geznek, m�g m�sokn�l a ’Nyugalom / Nagyobb-Nyugalom’ seg�ti a V�ltoz�s Ber�gz�l�s�t a ’szem�lyes’ t�rben.

 

20200908 [999.r.] 277. pont [milyen testi t�netekkel / �rzetekkel j�r / Jelez az Anyagi-Testben egy V�ltoz�s Ber�gz�l�se] – el�rhet� ITT

 

 

Az �r�s folytat�dik a 2002. r�szben, el�rhet� ITT