20100731 - Szemelv�nyek MAGoknak

  2011.08.09. 01:16

2010. j�lius 30., p�ntek

 

            Manaps�g nem mindig k�nny� vagy sikeres azonnal a „sz�v szav�ra hangol�d�s”, hiszen az „ad�vev�”, a fizikai test/�let �s �rtelem [sz�v-vezette-elmem�k�d�s] is ’pontosodik’ �s sokakn�l �ppen ’behangol�s’ alatt [is] �ll. [A hangol�sok �ltal�ban senkin�l sem vesznek ig�nybe egyszerre t�l hossz� ’id�t’ (b�r gyakran ’szakaszokban’ t�rt�nik) --- �s az ’igazod�sok’ ’csendesebb’ idej�n (tudatosan) mindig ’�vatosabb a L�lek’.]

 

            Egyre t�bben v�gzik ma m�r �gy a MaGuk megtiszt�t�sait �s behangol�sait [vagy tal�n pontosabb �gy fogalmazni, hogy a MaGuk m�dj�n �gy seg�tik ezeket a maguk megtisztul�si �s behangol�si folyaMATait], hogy elk�l�n�tett tiszt�t�s �s elenged�s �s befogad�s ’helyett’

 

’�NMAGUK Mint�j�ra/L�T�RE Hangol�dnak’,

 

�s a [ma m�g felismer�s alatt �ll�, a megkezd�d�tt visszaeml�kez�sek miatt egyre Teljesebben Jelenl�v� �s Hat�]

 

Szerelem EGY Erej�ben ’egyidej�leg’ �lik meg

a megtisztul�st,

a nem-k�v�natos [kirezegtet�sre v�r� diszharmonikus] mint�kt�l val� ’megszabadul�st’

�s az ezzel term�szetes [F�ldi] k�r�lm�nyek k�z�tt

elv�laszthatatlanul-EGY �NMAGBAN val� kiteljesed�st

[a Rendez�d�sre v�r� diszharmonikus mint�k Rendez�s�t �s az ezzel egy�tt j�r� kiTeljesed�st].

 

            Ma m�g [�s ez r�szben ’Csal�d f�gg�’ is] nem mindenki k�pes ’k�zvetlen�l’ a Szerelem Ereje �ltali Rendez�d�sekre --- a F�ldi [�s ’�GI’]

 

MAG Nemzets�g tagjait�l azonban ma m�r elv�rt a F�ld�n az,

hogy Sz�v�kkel �s Teljes L�ny�kkel is

k�zvetlen�l [�s tudatosan] kapcsol�djanak a F�ldanya SZERELM�HEZ.

 

[Ez a ’kapcsol�d�s’ tulajdonk�ppen ’Eggy�-v�l�st’ is jelent – k�l�nb�z� ’form�kban’/m�rt�kben.]

Ez a [F�ldanyai] SZERELEM Min�s�g a F�ld L�TEZ�S�nek ’Teljess�ge’, �s ennek ’meg�rt�s�re’ ma m�g a legt�bb esetben csak a F�ld [�s ’�G’] MAG Nemzets�g�nek tagjai, illetve a vel�k valamilyen k�zvetlen/szoros kapcsol�dotts�gban �l� M�s Nemzets�gek �s Csal�dok k�pesek. „Hosszas fejteget�s�be/magyar�z�s�ba” ez�rt MI MaGunk sem megy�nk bele, hiszen ez a fajta ’�rz�kel�s �s meg�rt�s’ K�ZVETLEN�L a Sz�ven �t m�k�dik [�s m�k�dtethet�], k�zvetlen�l a Sz�ven �t �rhet� el.

 

            Hamarosan lesznek majd [meg�rt�st seg�t�] ’fogalmak’, amelyekkel e Nemzets�g/Csal�d tagjai [sz�ks�g eset�n] egym�ssal [�s m�sokkal] is megoszthatj�k megtapasztal�saikat --- ezek azonban ma m�g kialakul�ban vannak: ’igazodnak az �j Korszakhoz’, amelyet a F�ldanya elind�tott, �s emiatt ’m�sok’ is lesznek, mint ’kor�bban’ [b�r ez a ’kor�bban’ ’olyan r�gen’ volt, amelyet �l� Eml�kezet ma m�g alig fog �t]. [Tulajdonk�ppen a ’F�ld �nMAGa Mint�i’ azok jelenleg a F�ld�n, amelyek az eml�kezet �ltal jelenleg �l� m�don �tfogott id�kben ’a legr�gebben’ nyilv�nultak meg. A kor�bbi �tVil�g�t� k�pekben haszn�lt k�pek szerint a F�ld MAGA Mint�i [Tiszt�n �s k�zvetlen�l] a ’p�ly�r�l val� let�r�st k�zvetlen�l megel�z� pillanatban’, az ’utak sz�tv�l�sa el�tt’ tudtak ’legut�bb’ megnyilv�nulni.

 

            Felmer�lt a k�rd�s, hogy

a F�LD/F�ld �NMAGA L�TE/Mint�ja

[az ’Eredeti’, s�rtetlen, Teljes, �s �llapot�ban/form�j�ban]

hordoz(hat)-e olyan Mint�(ka)t,

amely(ek) esetleg �jra lehet�v� tenn�(nek) „p�ly�r�l val� let�r�st/elt�r�st”,

eltervezett/elind�tott �tt�l val� elt�r�st,

illetve amelyek b�rmilyen „vesz�lyt” hordoz(hat)n�nak

’kedvez�tlen ir�ny� v�ltoz�sok megnyilv�nul�sa fel�’.

 

            A F�ld egy ’nagyon nyitott Vil�g’ abban az �rtelemben, hogy szinte ’b�rmilyen m�s Vil�ggal/vil�ggal’ ’sz�vesen l�p kiegyens�lyozott, �s k�lcs�n�s el�ny�ket biztos�t� kapcsol�d�s(ok)ba’. A F�LD/F�ld ’Eredeti Mint�iban’ – a meg�lt megtapasztal�sokra, a F�ld jelenlegi fejl�d�si szakasz�ra �s jelenlegi �llapot�ra is figyelemmel – felfedezhet� volt n�h�ny olyan saj�toss�g, amelyek jelenleg ’vesz�lyeket rejthet(n�)nek’.

 

Nem szabad elfelejteni, hogy a F�ld jelenleg m�g [a Teljes L�tez�s�t, minden L�tez�si s�kj�t �rint�en] nincsen a ’teljes kiegyens�lyozotts�g �llapot�ban’, �s a F�ldnek ez a saj�tos helyzete [valamint „gyermeki L�te”, tov�bb� az, hogy �ppen egy jelent�s �talakul�st/v�ltoz�st/sz�let�st/�tsz�let�st �l meg (’Csal�dj�val/CSAL�DJ�VAL’ egyetemben), mely sor�n saj�tos �j, TERVEZETT Kapcsol�d�sokat alak�t ki Vil�gokkal �s vil�gokkal] ezeknek a [ma m�g] ’vesz�lyt’ jelenthet� helyzeteknek a fokozott figyelemmel k�s�r�s�t, �s sz�ks�g eset�n ezeken a L�T-ter�leteken t�mogat�s �s/vagy seg�ts�g ig�nybev�tel�t is sz�ks�gess� teheti/teszi.

 

            Az elm�lt id�szakban sz�mos �GI CSAL�D el�terjesztette a F�ldanya [�s KRISZTUS] fel� az �ltaluk ’vesz�lyesnek’ �t�lt �let-ter�letekhez kapcsol�d� Yavaslatait. A F�ldanya [�s minden �rintett m�s L�T] ezeket ’�sszevetette a Saj�t Rendszereivel’, ’Ellen�rz�sre ker�ltek’. [A F�LD/F�ld vonatkoz�s�ban ’vesz�lyeket rejt� �let-ter�letek’ nem csak a F�ld MAGA Rendszer�ben jelenhetnek meg, hanem bizonyos m�s Kapcsol�d� L�T Rendszereiben is.]

            Voltak [az �GI CSAL�DOK ir�ny�b�l �rkezett olyan] Yavaslatok, amelyek [a F�ldanya �s KRISZTUS meg�t�l�se szerint] ’t�lzott’ aggodalmakat fogalmaztak meg, azonban ezek figyelembev�tele is megt�rt�nt minden esetben [�ltal�ban az �rintett �GI CSAL�Dok a maguk m�sik Vil�gokban szerzett tapasztalatai alapj�n ’vet�tettek el�re’ bizonyos lehets�ges helyzeteket. Utaltunk m�r kor�bban is arra, hogy ’ugyanazon eszk�z vagy m�dszer’ m�s-m�s Vil�gokban egy kiss� mindig m�sk�nt is m�k�dik, �s ez�rt nem lehet egy�rtelm�en kijelenteni azt, hogy ha egy eszk�z vagy m�dszer egy m�sik Vil�gban kedvez�tlen�l Hatott, az a F�ld�n is kedvez�tlen�l Hatna, vagy olyan m�don Hatna kedvez�tlen�l, ahogyan az megnyilv�nult egy m�sik Vil�gban. Ugyanakkor egy m�sik Vil�gban megval�sult kedvez�tlen Hat�s mindenk�ppen figyelmet �rdemel, ha a F�ld�n jelen van valamilyen olyan L�T/L�t vagy M�k�d�s, amely m�shol m�r kedvez�tlen Hat�sokban megnyilv�nult.] Mindezzel csak azt k�v�ntam �rz�keltetni, hogy akkor, amikor annak [MindenHat�i-�s-KRISZTUSI-�s-F�ldanyai-Egy�ttes] megvizsg�l�sa t�rt�nt, hogy a F�LD/F�ld �NMAGA Eredend� Mint�j�ban/L�T�BEN van-e olyan ’r�sz’, amely JELENLEG valamilyen �jabb kiegyens�lyozatlans�ghoz vezet(het)ne, akkor egy nagyon �tfog� �s k�l�nleges �tVil�g�t�sr�l volt sz�. Ez az �tVil�g�t�s nem az c�lozta, nem azt vizsg�lta, hogy a F�ld Eredend� �P Teljes MAGA L�TE/Mint�ja ’eredend�en helyes vagy hib�s-e’ [ez tulajdonk�ppen egy �rtelmezhetetlen felvet�s is lenne], hanem arra ir�nyult, hogy

a Jelenleg elindult kiegyens�lyoz�si folyaMA(A)Tban

a F�ldanya �NMAGA [MAGA Mint�j�] M�k�d�s�ben/L�T�BEN

van-e olyan ’r�sz’ vagy �let-ter�let,

amely fokozott odafigyel�st, fokozott figyelemmel-k�s�r�st/ellen�rz�st �s/vagy meger�s�t�st ig�nyel.

 

[K�l�n�s figyelemmel kellett lenni arra az ut�bbi id�k �tVil�g�t�sai sor�n, hogy „milyen gyorsan” �s „milyen m�don” „testes�lnek” meg a F�ld MAGA Mint�ival �sszhangban l�v�, illetve a F�ld �ltal ma m�r nem t�mogatott [zavar�, s�rt� jelleg�] ’teremt�sek’. Ezek ismerete, �s a teremt�sek megval�sul�si folyaMAT�nak folyamatos figyelemmel k�s�r�se jelenleg az egyik „els�dlegess�ge” a F�ldnek. A teremt�sek megval�sul�s�nak v�ltoz�sai (gyorsas�ga, m�dja, ’pontoss�ga’ stb) nagyon fontosak a „tervez�sek �s tervezhet�s�gek” szempontj�b�l, a Rendez�si/gy�gy�t�si/kiegyens�lyoz�si folyaMA(A)Tok (Vil�gi/VIL�GI) �sszehangol�sa szempontj�b�l is.]

 

            R�szben ezen [’mindenre kiterjed�’] �tVil�g�t�st megel�z�en bizonyos ’kiegyens�lyozatlans�gok’ jelen(het)tek meg a F�ld�n, „megmutatva” bizonyos „gyeng�bb” ter�leteket/pontokat. Sok ilyen egyens�ly-borul�st/v�ltoz�st m�r sokan meg�reztetek, �s „megtett�tek ami t�letek telt”, tudatosan igyekeztetek a F�ldanya [�s A CSAL�D] seg�ts�g�re lenni. Ez teh�t egy „M�r�se” is volt a MAG F�ldi Nemzets�g�be tartoz�k [�s a k�z�tt�k �l� K�ld�tti Feladatot teljes�t� SzeRves L�tez�k] ’jelen �llapot�nak’ --- �s meg kell mondanom, hogy nagyon sokan „megfelel� m�don bekapcsol�dtak a kiegyens�lyoz�si folyaMA(A)Tokba” annak ellen�re, hogy szem�lyes L�t�k [’rendszer�k’] jelenleg sok esetben �ppen nagyon komoly �tHangol�st �l meg.

 

            Fontos tudnia a F�ld MAG-L�tez�inek, hogy

a F�ldanya ’fokozatosan er�s�ti’ [kiterjeszti, kiTeljes�ti]

a SZ�V�B�L/L�NY�B�L ki�ramoltatott SZERELEM Min�s�g�t,

amely ma m�r minden ’Gyermek�hez’ k�zvetlen�l a Sz�v-�ton is �ramlik.

 

„Kiker�lhetetlen” ma m�r ez a F�ldanyai SZERELEM --- „mindenhol �s mindenben Jelen Van”, m�ghozz� egyre Er�-Teljesebben, azaz egyre „Tiszt�bban”. Aki megpr�b�ln� mag�t „le�rny�kolni” el�le, a „t�l�l�st�l” fosztja meg [k�zvetlen�l] �nmag�t, �s elmulasztja annak a lehet�s�g�t, hogy „�let-k�pess�” v�ljon a F�LD�N/F�ld�n.

            A F�ldanya a „fizikai testek” ’k�r�l’ is fokozta ma m�r SZERELEM-Jelenl�t�t, ami �sszef�gg�sben van a SzeRves megtisztul�si �s Rendez�d�si folyaMATokkal. ’Egyidej�leg’ �s egym�st�l elv�laszthatatlanul folynak

- a „testen bel�li” megtisztul�si �s Rendez�d�si folyaMATok

- �s a L�tez�k ’Kapcsol�d�saib�l’ eredt viszonyok/mint�k „�j [KRISZTUSI] Rendhez” Igaz�t�sai.

Egym�st seg�tve hol az egyik nyilv�nul meg er�teljesebben, [p�ld�ul lebont�sra ker�lnek bizonyos k�ls� kapcsol�d�sok, hogy az ehhez tartoz�, id�szer�v� v�lt bels� Rendez�d�s is megt�rt�nhessen], hol a m�sik [bizonyos bels� �tRendez�d�s sz�ntet meg r�gi kapcsol�d�sokat vagy viszonyokat – ak�r a ’bolyg�-val�s�g L�T�N t�lmutat�an’ is.] Amennyire lehet,

pr�b�ljatok tudatosan figyelni a hozz�tok kapcsol�d� ’Rendez�d�si ritmusra’/mint�ra:

n�ha teljesen ’egy�ni’ mint�k �s ’ritmus’ szerint tisztulhatnak/Rendez�dhetnek az egyes Lelkek �s/vagy Csal�dok, �m

a „bels�” �s „k�ls�” tisztul�sok �s Rendez�d�sek

a legt�bb esetben felvesznek

egy [kiegyens�lyozott �s kiegyens�lyoz�sra t�rekv�] „menetet” vagy „ritmust”.

 

Mindig van egy „�ves m�rlegel�s” �s v�lt�s, amikor sz�mot vet mindenki az elm�lt egy esztend�ben el�rt v�ltoz�saival, de most azokra a r�videbb id�szakonk�nt ’harmonikusan’ megjelen� v�ltoz�sokra h�vom fel a figyelmet, melyek napi, n�h�ny-napi, heti, esetleg havi (holdh�napi) „ciklikuss�gban’ nyilv�nulhatnak meg, �s amelyek egy

kiegyens�lyozott m�don igyekeznek Rendet teremteni

a „bels� �r�s/meg�l�s”

valamint

a „k�ls� megnyilv�nul�sok/megnyilv�n�t�sok” kapcsol�d�saiban.

 

Nagyon fontos tudatosan meg�lni a bels� v�ltoz�sokat/�talakul�sokat �s figyelemmel k�s�rni, hogy ezek milyen k�ls� megnyilv�nul�sokkal j�rnak --- �s fontos figyelni azt is, hogy a megnyilv�n�tott �letben megt�rt�nt v�ltoz�sok milyen bels� v�ltoz�sokkal j�rnak. A MAG-L�tez�k sz�m�ra ezek nagyon fontos, tudatoss�got n�vel�, �s a JELEN KOR m�k�d�seinek meg�rt�s�t seg�t� ’megtapasztal�sok’. Seg�tik meg�rteni a „bel�l” �s „k�v�l” t�rt�n� [F�ldanyai] Hangol�sokat, �s seg�tik kialak�tani azt a [MAG-L�tez�kt�l elv�rt] k�l�n�s „�rz�kenys�get”, amelyre a F�ldany�nak ma [is] oly nagy sz�ks�ge van a SzeRves kiegyens�lyoz�si folyamatok eredm�nyes m�k�dtet�s�hez.

OmM��TR� KJ, Budapest, 2010. j�lius 30., 21.18.

 

2010. j�lius 26., h�tf�

Lev�l-v�lt�sok

�lomk�p:

„A h�z f�ldszintje j�. A l�pcs� felfel� vesz�lyes, leszakad�ban, �s az emelet vesz�lyes: kett�-repedt falak, m�r nemsok�ra �sszed�l. Tele volt t�rgyakkal az �lett�r. Nagyon kev�s holmit akartam kihozni. M�sok mondt�k, hogy hozzak m�g le dolgokat, �n mondtam hogy nem kell, az hagy t�nj�n el.

Keveseket felengedtem (tal�n 2-3 embert, akikr�l tudtam hogy baj n�lk�l felmehetnek), �s m�g �k is hoztak 1-2 dolgot le.”

„Nekem is az volt a mai tapasztalatom, hogy az „elme” r�gi m�k�d�se (romos emelet, ’kett�-repedt falak’, sz�tv�lasztott/megosztott m�k�d�s/l�t, ezeken alapult elm�letek/teremt�s) ma m�r teljess�ggel hat�stalan (pl a r�gi gy�gy�t�si m�dszerek nem m�k�dtethet�ek, semmiv� lesznek)...

Tal�n az „egyetlen” haszn�lhat� m�dszer ebben a minden-v�ltozik-id�szakban az, ha a „sz�v-min�s�gen” �t kiteljesed�nk �nmagunkban, kiteljes�tj�k-MaGunkban-MAGunkat... ez a fajta „rendez�s” tal�n ma m�g nem mindenki sz�m�ra „k�nny�” vagy term�szetes, pedig a Legfels�bb �N-em szerint ez a legegyszer�bb kiegyens�lyoz�si m�dszer. Ugyanakkor ha az elme a r�gi ber�gz�l�sei miatt „nem hisz” ebben, akkor nemigen tud hatni ez a kiterjed�-Rendez�d�s. Ilyen esetben ma m�g sz�ks�g lehet „k�ls� meger�s�t� m�dszerekre” --- ezeknek viszont megint csak az a „vesz�lye”, hogy elterelhetnek a bels�b�l megnyilv�nul� saj�t er�t�l...

A „f�jdalom”-k�sz�b�k tesztel�s�ben is r�szt vettem ma --- �s ezzel p�rhuzamosan (csal�dokra �s egy�nekre is lebontva) folyik az �j Vil�gra jellemz� „�r�m-ir�nyul�s �s m�rt�k” be�ll�t�sa (vagyis a legnagyobb �r�met a v�lasztott �let�t megval�s�t�sa, illetve a „minden �rintett sz�m�ra legnagyobb y�t hoz� megval�s�t�s” jelentse). Ez a tesztel�s �s hangol�s az �tkez�sre, �z-hat�sokra, szag-hat�sokra, tapint�sra, l�tv�nyra, �rz�kel�sre stb is vonatkozva folyik…”

 

*****

 

„Apr� k�rd�s, de f�lmer�lt bennem: mikor gy�lik m�r f�ny az emberi fejekben...?!

…N� a t�vols�g a m�s utat v�lasztott emberek k�z�tt... �s nyugtalan�t az ek�zben keletkez� fesz�lts�g, mert nemigen tudom mit is kezdhetn�k vele... (vil�gos, hogy fokozni nem akarom).

Mit kezdj�nk h�t azokkal, akik tov�bbi �tk�nt ism�t a 3D-t v�lasztott�k, de m�g egyel�re egy t�r-id�ben tart�zkodunk vel�k? Hogyan �lj�k meg a vel�k-l�tet?

B�k�ben, ez eddig rendben... viszont a lev�l�s folyamatos, ez�rt t�rv�nyszer�en fesz�lts�gekkel is j�r... meddig fokozhat� ez a fesz�lts�g maradand� �s k�ros s�r�l�sek n�lk�l?

Agg�dom (-lehet, nem k�ne).”

 

Neh�z lehet ma m�g n�ha a „k�l�nb�z� utat v�lasztottak” sz�m�ra „egym�s-k�zels�ge” --- hiszen a k�l�nb�z� utak �ltal�ban azt is jelentik, hogy egym�shoz m�r nem (egyre kev�sb�) kapcsol�dnak. Az elfogad�s, szeretet-teljes megk�zel�t�sek seg�thetnek a kell� egyens�ly megteremt�s�ben --- de legink�bb csak saj�t egyens�lyunk megteremt�s�re korl�toz�dik a lehet�s�g (ilyenkor meg�rthetj�k, hogy valamivel seg�thetj�k-e t�nylegesen esetleg a t�bbieket, vagy nincs olyan lehet�s�g, amivel a fesz�lts�g mindenki sz�m�ra kedvez� m�don oldhat�).

 

*****

 

„Most legink�bb a csakratiszt�t� forg�sr�l szeretn�k besz�lni-k�rdezni.

A f� k�rd�sem, hogy a "csakraforgat�s" nemt�l f�ggetlen�l t�rt�njen balr�l jobbra, vagy pedig a f�rfiakn�l jobbr�l balra?”

 

Majd m�g igyekszem ’hangol�dni’ a ’most haszn�lhat�’ v�laszra. Egyel�re annyi meg�rt�st kaptam, hogy a F�ld (�nmaga tengelye-i k�r�li) forg�sa is meghat�rozza a F�ld�n �l� f�rfi �s n�i „form�k” fel�p�t�s�t, �s �gy nyilv�nval�an a „csaka-kerekek/vir�gok” „forg�si ir�ny�t” (�s n�ha m�g az intenzit�s�t) is. Ugyanakkor [ma m�g] n�ha a F�ld�n bel�l v�lasztott nagyobb „csal�d” [n�p/nemzet, k�z�s �gi gy�k�r] is lehet hat�ssal ezekre a mozg�sokra (p�ld�ul akkor, ha egy-egy ilyen nagyobb csal�d �ppen k�z�sen egy�tt �l meg valamilyen nagyobb �thangol�st vagy beigaz�t�st).

N�ha, egyesekn�l nem csak a „F�ld �nmaga f�bb tengelye-i �s a Nap k�r�li” mozg�sa lehet meghat�roz� a csakra-forg�sokra (�s ezen kereszt�l m�s fontos �let-folyamatokra), hanem [a F�ldanya k�zvet�t�s�vel, a F�ldany�n kereszt�l] p�ld�ul m�s „�gi testek” tengely-k�r�li forg�sa-mozg�sa is. Ez ut�bbi t�bbnyire ink�bb „feladat”/v�llal�s f�ggv�ny�ben fordulhat el�, ha valaki [a F�ldanya Enged�ly�vel, illetve m�s sz�ks�ges Krisztusi Enged�lyek birtok�ban] id�legesen „hozz�kapcsol�dhat” egyes „kozmikus” energi�khoz [p�ld�ul bef�ldel�s, id�leges h�d-tart�s stb].

Akik az �j Vil�g [�j F�ld] energiamint�i szerint gy�gy�tanak, azok majd tapasztalatokat szereznek arr�l, hogy gy�gy�t�saik/kiegyens�lyoz�saik sor�n ITT-�S-MOST mire kell odafigyelni. �n sem tudom, hogy az �j F�ldre val� t�nyleges beigazod�s majd pontosan milyen testi v�ltoz�sokat hoz, hogyan befoly�solja majd ez a csakra-vir�gok kiny�l�s�t vagy „sz�g-be�ll�t�s�t”, mennyiben fognak majd m�sk�nt m�k�dni a csakr�k �s energiap�ly�k az �j Vil�gban/vil�gban. Akik �tl�pnek majd [�s ott kiegyens�lyoz�dnak], azok r�ismernek az �j m�k�d�seikre --- ahogyan a megsz�letett kisgyermek is egyre t�bbet ismer fel a vil�gb�l/Vil�gb�l, amelybe meg�rkezett.

Mai megtapasztal�s sor�n is meger�s�t�st kaptam arra, hogy a kor�bbi gy�gy�t�si m�dszerek (agykontroll jelleg� �s egy�b ’elme’-m�k�d�sre �p�tett/’alapozott’ m�dszerek) ma m�r nem m�k�dtethet�ek, �s r�gi form�ik szerint nem is fognak m�k�dni. A sz�v-vezette-elme/�rtelem [egys�g-jelleg� m�k�d�s] m�r m�sk�nt �rz�kel, �s m�sk�nt is fog benn�nket seg�teni a megismer�sben.

 

*****

 

2010. j�lius 29.

’Lebontott h�z’ k�pe – �lomk�p [r�szben tal�n ’folytat�sa’ is lehet a 4. oldalon le�rt �lomk�pnek, amelyben a „h�z f�ldszintje j�. A l�pcs� felfel� vesz�lyes, leszakad�ban, �s az emelet vesz�lyes: kett�repedt falak, m�r nemsok�ra �sszed�l”]:

Tal�n [nem tartalmilag, csak ’formailag’!] az „aquincum”-i rom-ter�lethez tudn�m a legink�bb hasonl�tani, amit l�ttam: cs�p�- vagy der�kmagass�gig lebontott h�zat/h�zakat l�ttam. Az �rz�kel�sem szerint ezeknek a fels� r�sz�t lebontott�k --- �m ha m�s szemsz�gb�l n�zz�k, akkor meg voltak �p�tve [y�v� voltak hagyva] az alapjai, illetve a falak als� ter�letei…

 

            A lebontott [m�s n�z�pontb�l fel�p�thet�/�p�l�] h�z k�pe egy saj�tos tisztas�got �s rendezetts�get mutatott, egy�ltal�n nem t�nt �let-telennek: a falak magass�g�ig „haszn�lati t�rgyak” is voltak mindenfel� elrendezetten a falakon vagy a falakon bel�l. Ezek mind haszn�lhat�ak voltak.

            „Id�sebbekkel” kapcsolatban �reztem, hogy �ket bizonyos f�lelmek vagy f�jdalmak „akad�lyozhatj�k” a „tov�bbl�p�sben”.

            Az egyik k�pben mintha „sok n�zel�d�” gy�lt volna �ssze a „lebontott” (m�s szemsz�gb�l letiszt�tott �s �p�l�) h�z mellett: mintha n�zt�k volna, hogy mi maradt (maradhatott), milyen �llapotban van --- mintha egy „etalon h�z” lett volna ez, amelyet j�ttek megn�zni azok, akiknek a ’h�za’ (�lete) ilyen �talak�t�s el�tt �ll(hat) [vagy akiknek a csal�dtagjai �llnak hasonl� v�ltoz�sok el�tt].

            K�s�bb kapott meg�rt�s: ami a „h�zban” maradt, az mind „tov�bb-vihet�” �s v�laszthat�. „Rajtunk” m�lik, hogy mit visz�nk mindezekb�l magunkkal, minek adunk majd helyet az �j �let�nkben/otthonunkban.

*****

 

P�rhuzamos utak Rendez�sei

Nagyon sokf�le terv futott eddig „p�rhuzamosan” egym�s mellett --- sokszor ugyanazon a feladaton egym�s mellett (egym�sr�l tudva vagy pedig egym�sr�l nem is tudva) t�bben is dolgoztak.

Az eddig egym�s mellett p�rhuzamosan futott tervekb�l/utakb�l t�bbet most lez�rt a F�ldanya.

Az eddig egym�s mellett p�rhuzamosan futott lehet�s�gek k�z�l a „feleslegesen egym�s mellett fut�k” v�gleg lez�r�sra ker�ltek. Ez hozhat jelent�s v�ltoz�st a lez�rt �ton haladtak sz�m�ra, m�gis: minden �rintett sz�m�ra y�, hogy a megval�s�t�sok v�gre „�sszeHangol�sra �s Rendez�sre” ker�ltek.

 

*****

 

K�r�s

A Szabads�g Elvein alapul� Vil�gokban nagyon fontos, hogy ’k�retlen�l’ ne avatkozzunk be m�sok �let�be.

            Alapelv, hogy ha valakinek sz�ks�ge van seg�ts�gre, akkor az ’k�ri’ a seg�ts�get.

            N�ha el�ad�dhat, hogy az, akinek a seg�ts�gre t�nylegesen is sz�ks�ge van, „akarat-k�ptelen” vagy „v�lasz-k�ptelen” helyzetben van. Ha „�let-vesz�lyben” van valaki, akkor a „L�lek k�r�se” is el�gs�ges ahhoz, hogy seg�ts�get ny�jthassunk sz�m�ra. Ha nincsen ilyen k�zvetlen (vagy s�lyos k�zvetett) �let-vesz�ly, de a seg�ts�gre szorul� valamilyen ’tudat-gyenges�g’ miatt [kisgyermekkor, �ntudatlan �llapot] nem k�pes a seg�ts�g-k�r�sre, ny�jthat� sz�m�ra olyan seg�ts�g, amellyel az �llapota/helyzete T�NYLEGESEN yav�that�. Mindez azonban csak olyan m�rt�ket �rhet el, amely az eredeti �let�tj�r�l lehet�s�g szerint nem mozd�tja ki/el a megseg�tettet.

            Fontos m�rlegelni minden olyan seg�ts�gny�jt�sn�l, amikor a seg�ts�gre szorul� nem k�pes a seg�ts�gk�r�s kifejez�s�re, azt, hogy ha akarat-k�pes vagy v�lasz-k�pes helyzetben lenne, akkor milyen jelleg� seg�ts�get k�rne/k�rhetne. Ezek a szab�lyok ma m�g kiss� bonyolultnak, vagy ak�r akad�koskod�nak is t�nhetnek --- �m a L�lek eredend� �rz�kenys�g�nek visszav�tel�vel „mag�t�l �rtet�d�ekk�” lesznek.

Ma m�g sokaknak neh�zs�get okozhat a „m�sik tisztelete”, a m�sik akarat�nak elfogad�sa �s meg�rt�se, �s ez sok esetben vezethet [v�tlen vagy sz�nd�kolt] akarat-s�rt�sekhez, a m�sik �let�be val� k�retlen beavatkoz�shoz. A most foly� gy�gy�t�si id�szakban mindazok, akik neh�zs�gekkel k�szk�dnek a „tisztelet” �s „elfogad�s” ter�letein, seg�ts�get kapnak a megfelel� tudatos�t�sokhoz �s megval�s�t�sokhoz.

Fontos �jra megtanulni azt is, hogy ha �szlelitek valaki neh�z helyzet�t, akkor aj�nlj�tok fel a sz�m�ra a „t�letek telhet� seg�ts�get”. Ahogyan a L�lek eredend� �rz�kenys�ge ism�t helyre�ll, �gy v�lik majd teljesen term�szetess� az is, hogy meg�rzitek: kinek �s miben/hogyan seg�thettek.