 |
RSAIM |
|
|
| | |
"ELEGET KVNOK NEKED!"
"Elegend napstst kvnok szmodra, hogy jkedved legyen, brmilyen szrknek is tnnek napjaid.
Elegend est kvnok neked, hogy mg jobban megbecsld a napot.
Elegend boldogsgot kvnok neked, hogy szellemed l s rkk tart legyen.
Elegend fjdalmat kvnok neked, hogy mg az let legkisebb rmei is nagyobbnak tnjenek.
Elegend nyeresget kvnok neked, hogy vgyaidat kielgtse.
Elegend vesztesget kvnok neked, hogy mg jobban megbecsld mindazt, amid van.
Elegend kszntst kvnok neked, hogy felksztsen a vgs bcsra." (Folytats ITT)
|
Sk Sndor - Ember
"Embernek lenni!
Csak embernek, semmi egybnek,
De annak egsznek, pnek,
Fld-szlte fldnek
s Isten-lehelte szpnek."
|
|
Hmeztem: |
|
| | |
2011.0728 – Szemelvnyek – nkifejezs III.:
Nagyon fontos, hogy azokban a helyzetekben,
amelyekben „msok tmogatjv vagy segtjv” vlunk,
TELJESEN SZINTK, IGAZAK legynk.
A „segt szndk” „tiszta” legyen,
vagyis tisztn SZERETETBL legyen jelen (’se tbb se kevesebb’),
magunkat a „yobbts” s nzetlen segtsgads szndka vezesse
[ne kvnjuk a msikat ’befolysolni’ vagy ’vezetni’, ne ’rtkeljk’ vagy tljk meg stb].
Ha „hvst” rznk egy helyzetbe, amelyben segten nyilvnul(hat)nnk meg,
akkor „teljes figyelemmel” [teljes odafigyelssel] forduljunk a „helyzet” s a helyzetben „jelenlvk” fel is.
Legynk „nyitottak”, hogy megrthessk azt, amit a helyzet mutat –
s ezltal is azt tudjuk nyjtani,
ami az adott helyzetben „tlnk telheten is a leg-yobb”
s az „rintett szmra is legmegfelelbb”.
Fontos, hogy IGAZAK legynk teljes egszben:
ne talljunk ki valtlan, ltalunk meg nem lt ’pldkat’, mert mr ez is ’ferdts’.
Olyat mondjunk s tegynk, amit mi VALBAN megtapasztaltunk,
s ami ezltal a ’magunk tapasztalata/tudsa’
[’erre tudunk pteni, ebbl tudunk biztonsggal ptkezni/pteni’].
Ne „szptsnk”, s kzben ne legynk bntak sem
(ugyanis a ’bnts’ rzkelsekor bezrul vagy beszkl a „szv”, s gy legtbbszr nem tud clt rni a segtsg).
|
|
|
"Egy sz is lehet locsogs, s ezer oldal maga a tmrsg.”
(Abody Bla)
„A madarak nyelve nagyon rgen kialakult, s ms, si beszdmdokhoz hasonlan tmr, kihagysos beszd: keveset mondanak, de ezzel sokat fejeznek ki s sokat megrtenek belle.”
(Gilbert White)
|
|
|
|
|
|
|
rsok - 2014 janur 22 - mrcius 5. |
|
|
20140130 - MAGOKNAK - Visszatekints s egy kis elretekints (IV. rsz)
2014.01.30. 20:42
Az rs III. rsze elrhet ITT.
20121205:
„…Fontos lehet Megrteni azt, hogy a FLD-MAGA s a TESTVR-Vilga [taln pontosabb megjells a FLD „YO”-sgbeli TESTVRE (a FLD „Vilg” NNN LNYBEN a YO-val, ’TESTVRE’ pedig taln „YO”-sg NNN LNYBEN „vilggal”)] habr EGY-LNYEGEK [ugyanazok a „Szleik”], eredjk szerint mgis „kln LTEZK” [vagyis nem olyan mdon EGY-LTEZK, ahogyan „Anyjuk-s-Atyjuk” tnylegesen EGY SZERELEM MAGBL / EGY SZELLEMI MAGBL vltak „Atyv-s-Anyv”]. A FLD „Anyjnak-s-Atyjnak” TELJES EGY-LNYEGSGE azt jelenti, hogy K TELJES EGSZBEN AZONOS TEREMTSI IRNYBAN haladnak EGYTT-S-EGYKNT, a FLD s TESTVR-Vilga pedig „testvrek”, s gy mindketten „sajt”, „kln-kln” Teremtsi IRNYT vlasztottak NNN lnyk szmra a CSALDJUKBAN Megnyithatv vlt Teremtsi IRNYOK kzl. A FLD ’TESTVRE’ teht nem pontosan ugyanazon Teremtsi IRNY szerint Teremt s halad mint a FLD, hanem egy kiss ms IRNY Teremt TON halad [m is a „Szlei” ltal TRVNYESEN Elindtott Teremti IRNYBAN, vagyis az egymstl eltvolodott rszek TRVNYES Egysgbe/EGYBE visszavezetsben Teremt].
A FLD ’TESTVRNEK’ Teremti TJA rszben yobban pl az „Atyai Csaldban” az „Anya” tvollte alatt megtapasztaltak Rendezsre/Igaztsra, az „rtelmezhetetlenl megszakadt Teremti Utak” „folytatsnak elksztsre”, annak „felmrsre/rtelmezsre”, hogy van-e TRVNYES md a Teremt-Trs elvesztse esetn egy elindtott Teremtsi Irny/t Megtartsra s folytatsra, s esetleg mikor s milyen mrtkben Szksges s Lehetsges vltoztatni a TRVYESEN elindtott Teremtsi Irnyon annak rdekben, hogy ’valaha’ vagy ’ksbb’ lehetv vljon majd az Eredetileg eltervezett Teremtsi Irny Megnyilvntsa.
A FLD ’TESTVRBEN’ az „Anyjban” [a Boldogasszonyban (?)] Megnyilvnultt lett Klnleges rzkenysg is Megnyilvnultan JelenVan, amely [a FLDI fogalmak szerint] az NMAGA szmra vlasztott TEREMTSI IRNY szerint egyfajta „elre-ltst” vagy „rtelem-megismerst” tesz lehetv. A FLD a hozz Kapcsoldottak/Irnyulk „letre” – a MAGA vlasztotta Segti IRNYULSNAK megfelelen – egszen az „ered pontig” kpes rzkelni Klnleges rzkenysgvel a Ltezben (vagy ’helyzetben’) jelenlv „nehzsg” „okt”, s ebbl ereden rtelmezni tudja a FLD, hogy adottan [vagy akr ksbb] valamilyen mdon [akr maga, akr valamely ms Segt akit ismer] tud-e segtsget nyjtani a helyzet Rendezsben. A FLD ’TESTVRE’ NMAGA nem lte vgig azt a megfogansi folyamatot, amelyben a FLD a Klnleges rzkenysgt ilyen formban felptette NMAGBAN, viszont „Anyjtl” „megkapta/megrklte” az „Anyjban” Megnyilvnultt lett Klnleges rzkenysget. Ez a FLD ’TESTVRBEN’ is Megnyilvnultt lett Klnleges rzkenysg nem kpes ma mg a „nehzsgek” [vagy Klns / Klnleges helyzetek] okainak ennyire „teljes” felismersre, viszont „nagyon Pontosan” kpes abban vezetst adni [segt nagyon pontosan RZKELNI s gy TUDATOSODNI], hogy milyen TRVNYES Lehetsgek vannak a nehzsg feloldsra / megszntetsre, van-e TRVNYES md (akr egy rvidebb irny-vltst kveten) az Eredeti Teremtsi Irny Megtartsra vagy folytatsra [van-e TRVNYES md a mr ismertt lett mdokon /utakon yavtani a helyzeten / megtartani-ami-Yo].
A FLD ’TESTVRE’ egy helyzet Rendezshez jellemzen / ltalban csak a mr TRVNYESS lett [megismert, felplt vagy ppen mr pl] Utakon elrhet Segtsgeket rzkeli, s a Segtsgt elfogad szmra abban tud segtsget nyjtani, hogy „sszehangolja” [TRVNYES Kapcsoldsi helyzetbe segti] a Segtsgre szorult s a Segtsget nyjtani kpeseket. Termszetesen a FLD ’TESTVRNEK’ NMAGBAN is vannak ERI, amelyekkel NMAGA is kzvetlenl msok Segtsgre lehet --- Klnleges rzkenysgvel azonban olyan „ klnleges Segtsg-nyjtsra” is kpes, hogy rzkeli az egyb ms Megnyithat Segti Lehetsgeket s Utakat [ezltal Segtsget nyjthat egy nehz helyzetben lvnek, hogy nMaga vlaszthasson a szmra Megnyithat tbb Segti t kzl].
A FLD az NMAGA Klnleges rzkenysgvel a ’TESTVRNL’ „Teljesebben” kpes rzkelni s Felismerni s Megrteni egy adott nehzsg/Klnlegessg/Klnssg okt s termszett, s jellemzen arra is kpes, hogy NMAGA LET-TJNAK egy arra alkalmas „Pontjn / Szakaszn” NMAGBL Megnyisson egy olyan Teremtsi Irnyt, amelyben a nehzsg/Klnssg/Klnlegessg Rendezsben egszen az „eredig tHat” Rendezshez is Segtsget tud felajnlani.
A FLD s ’TESTVRE’ „nagyon yol” / „egymst kiegszten” egytt tud mkdni a Klns vagy Klnleges helyzetek Rendezsben --- ahogyan „Anyjuk” s „Atyjuk” is ezt tette: amg nem volt TRVNYESEN Megnyithat t az Egymshoz-visszatrshez, addig „Szleik” is „tartottk NMAGUKAT a lehetsges mrtkig”, a szmukra elrhet mdokon TRVNYESEN Teremtettek, a „YO”-n Igyekeztek [ma jellemzen ebben is Segti a FLD ’TESTVRE’ a nehz helyzetbe kerlteket], majd amikor TRVNYESEN Megnyithat a minden rintett szmra megfelel RENDEZSI md, akkor megformldik az az J T vagy J ER, amely az EREDETI TRVNYES IRNYBA visszasegtheti/visszavezetheti mindazokat, akik abban Szndkoznak tovbb Teremteni. [Ilyen „j t” / „j ER” NMAGBL / ’nnn lbybl’ val TRVNYES Megnyitsra jelenleg a FLD Rendelkezik TRVNYES FEL-YOGOSTOTTSGGAL, ugyanis a FLD LETE „ERED PONTJBAN” olyan TRVNYES KRSSEL lt TEREMTI / MEGTARTI fel, hogy „Csaldtagjainak” „minden felmerl Szksg-helyzetben Segtsget nyjtani legyen kpes”.]
A FLD „Atyja” „azzal” Segtette a Tle elszakadt Prjt s Magzatt, hogy ’nnn lnyt’ [RZSRE hallgatva] „Biztosan tartotta” „abban a Pontban s llapotban”, amelybl SZERELME Tle elszakadt, ezzel segtve SZERETTEIT abban, hogy „hozz Haza-tallhassanak”. Ez a TUDATOS MEGTARTS nem „ttlensget” jelent, hanem egy nagyon is TUDATOS Teremt-folyamatot s pt folyamatot is, a Megtarts Megtartst mgis kvetve a Termszetes Vltozsokat. [Rszben ezt az N-EREJT TUDATOSTOTTA s Teljestette ki a FLD-MAGA a „ni” s „frfi” jelleg „Utak” legutbbi Klnleges Eltvolodottsgban.]
A FLD „Atyja” ezen [SZERELMTL elszaktott] TEREMTI LET-SZAKASZA sorn „megtanulta” NMAGBAN ’kiegyenslyozottan Megtartani’ az „llandsgot s a vltozst”, az NAZONOSSGOT, s MAGA a FLD „Megfogansnak Megerstsekor” ezt adta t NMAGBL [mint „j ert”] a FLDNEK, elvesztett-majd-jra-megtallt-GYERMEKNEK. A FLD NMAGA LET-ALAPJBAN [a TISZTELETBEN is] Megnyilvnultt lett SZERELEMBEN teht [azon KRSRE is figyelemmel, hogy SZERETTEINEK minden felmerl SZKSGBEN Segtsget nyjtani legyen kpes], az ’desAnyjval’ Egytt-s-EGYKNT meglt jraTeremts sorn NMAGBA befogadott Klnleges rzkenysg „mell” (mely az Eredeti TRVNYES TRA val visszavezetsben segt) „Atyjtl” „megkapta azt az ERT”, hogy NAZONOSSGT is MEGTARTANI s MEGERSTENI legyen kpes. A FLD „Atyja-s-Anyja” EGY-MINSGE miatt a TRVNYESEN Elindtott T MEGTARTSA s az NAZONOSSG/NVAL/NLNYEG MEGTARTSA tulajdonkppen nem vlaszthat el egymstl: a FLD „Anyja” a „TRVNYES UTAT” igyekezett Megtartani hogy NMAGT Megtarthassa, a FLD „Atyja” pedig inkbb NMAGA Megtartst lte, hogy TRVNYES TJA Megtarthat legyen [gy segtettk K „hrman” egytt egymst s az EGY-et]. [Lehetsges, hogy ms ppen megfordtva rzkeli a Megtarts ’jellegt’, a klnbzsg valban csak legfeljebb ’rnyalatnyi’.]
Ahogyan a megbomlott SZERELEM / EGY Rendezshez egyformn szksges volt minden rintett „lehetsges mrtk Tudatos nMegtartsa”, gy a FLD s ’TESTVRE’ egymstl kiss klnbz jelleg Klnleges rzkenysgei is „egymst kiegszten” Vannak s Segtenek/Szolglnak, mindegyik FONTOS az EGSZBEN. Amg a FLD NMAGBAN „Megforml s Megnyit” egy olyan j TRVNYES Teremti Utat, amelyben egy Megnyilvnultt lett Klnssg vagy Klnlegessg [’Megmutatkozs’] „Teljes Rendezshez” hozzjrulhat, „addig” a FLD ’YO-sgbeli-TESTVRE’ Segt Utakat tallhat s ajnlhat a TRVNYESSG Megtartshoz s a helyzet lehetsges mrtk yavtshoz. A FLD s ’TESTVRE’ immr kiTeljesed EgyttHatsa [a TEREMTI SZNDK szerint] j Teremti Irnyait Nyithatja meg a TELJESSGBE / BOLDOGSGBA / EGY-BE vezet TNAK.
A FLDNEK NNN ’TESTVRVEL’ Megnyl EgyttHatsa „abban is segt jelenleg a FLDNEK”, hogy a FLD Szksgtelenl ne Irnyuljon olyan Teremti Utak Megnyitsra, amely Teremti Utak TRVNYESEN ms Vilgokban mr Megnyltak s Hatnak. gy
a FLD
„kzvetlen Csaldtagjaival EgyttHatsban” kpess vlik Pontosan RZKELNI azt, hogy
a VILGON bell melyek azok a Teremtsi IRNYOK, amelyek Megnyitsa „Fontos” vagy „Srget”,
mely Teremti Irnyok Megnyitsval Segthetek adottan a legteljesebben a „nehz helyzetet meglk”…”
OmMTR~KJ
A kvetkez lejegyzs ELRHET ITT
www.omah.extra.hu
| | |
|
|
|
A mai napra: |
|
„Minden prbattel s minden nehzsg, amivel tallkozunk, arrl szl, hogy az ember, ha magba tekint, felismerhesse, hogy milyen er irnytja, mi motivlja cselekedeteiben.”
| | |
ldozni
csak a benned lv s ltalad LT-re hozott Szpsggel
msokat is Szptve s gyaraptva,
Teljes s P Szabad Akaratodbl,
Szabad Akaratodat kinyilvntva,
az rk s Adott l KRISZTUSI Rendnek megfelelen
Lehetsges
s
rdem-es.”
20100525 - Az ldozatrl - Szemelvnyek
A hibkrl s a hibzsrl:
A ’hibk’ segtenek ’nem-felejteni’ s ’felejteni’.
PIRAMIS - szintn akarok lni
szintn akarok lni,
Minden utam vgigjrni,
Hinni abban, amire vgyom,
S ha hiszek benne kzdeni rte brmilyen ron.
szintn akarok lni,
s csak annyit elrni,
Jkedvem senkit ne bntson,
S ha fj a szvem valamirt, ne nagyon fjjon!
Tled csak annyit akarok krni,
Hogy engedj szintn lni,
szintn, szabadon, szpen,
szintbben, mint ahogy tegnap ltem.
Ne kelljen hazudnom senkinek
s hogyha valamit krdezek
A vlasz igaz legyen!
Szeretnk bzni mindenkiben,
Hinni, hogy nem fordul ellenem,
S nem rul el sosem.
AZ ERD FOHSZA
Vndor, ki elhaladsz mellettem,
Ne emelj rm kezet!
n vagyok tzhelyed melege
hideg tli jszakkon,
n vagyok torncod bartsgos fedele,
melynek rnykba meneklsz a tz nap ell,
s gymlcsm oltja szomjadat.
n vagyok a gerenda, mely hzad tartja,
s n vagyok az asztalod lapja,
az gy, melyben fekszel,
a deszka, amelybl csnakod pted.
n vagyok a hzad ajtaja,
blcsd fja, koporsd fedele.
Vndor, ki elmsz mellettem
hallgasd a krsem:
NE BNTS!
NNEP
Az nnepeknek fontos rsze az „emlkezs”, amikor a dics vagy pp a kevsb dics tettekre/meglsekre, az eldkre is emlkeznek, s ezltal egyfajta folytonossg alakul ki (marad meg) az sk, Eldk, a Gykerek irnyba is. Az emlkezs a legtbb esetben ma mg ’int’ plda is lehet arra, hogy mit szksges megvltoztatni, miben szksges vltozni akkor, ha valami yobb s teljesebb let a cl ---
az „nnep” Valdi Lnyege azonban minden esetben a[zon] „Jelen Megerstse, amely elvezet a ’vgyott jvbe’.”
Az nnep ltalban MEGERSTI az let egy olyan rszt/szelett, amely „tovbbvitelre rdemes”, amelyben ELREMUTAT/elrevezet Plda vagy t [Mkds, Er] Van Jelen.
(Rszlet a 20110802 - Nitottsg, Nyits... rsbl)
|
|
|
AJÁNLOM AZ OLDALT
'
