2018. december 1.

’kezd� k�pek’

            A VIL�GBAN sok MEGTART�BAN �s a Befogad�sukban l�v� egyedi teremt�kben elkezd kibomlani az ’�j Kezdet’.

            K�pben �s meg�l�sben olyan ez, mint amikor egy n�v�ny meg�rlelte a magj�t / gy�m�lcs�t, �s ez a mag / gy�m�lcs lev�laszt�sra ker�l az �t addig form�l�-n�vel� (anya)n�v�nyr�l / addigi test�r�l (a ’lez�rt szakaszr�l / �tr�l’). Ez az elv�l�s nem okozza a meghozott mag (�j Kezdet) ’hal�l�t’, �pp ellenkez�leg: ez az elv�l�s ind�tja el val�san is (1) az �j ’testi kiteljesed�sbe’ az ’egyedi magot’ �s (2) ’A-Meg�jul�sba’ a magban �sszes�r�s�d�tt / krist�lyosodott ’L�nyeget’.

            Hasonl� �rzet / meg�l�s ehhez az a k�pi megjelen�t�s, amikor egy ’�r’-haj�ba [vagy (a 't�vols�ghoz' igazod�an) valamilyen nagyobb ’b�rk�ba’] vezettetnek be azok, akik az elk�vetkez�kre valamilyen k�z�s ir�nyt nyitnak meg az �let�kben. Amikor a ’haj� / b�rka’ elv�lik a kor�bbi ’talajt�l’ /(a szil�rd) megtart�-alapt�l, a b�rk�ban l�v�k egy r�vid tartamig m�g felhaszn�lj�k a kor�bbi meg�l�sek sor�n megform�lt �s �sszegy�jt�tt ’javakat / t�pl�l�-er�t', �s kisebb csoportokban megtartanak egym�ssal �raml�sokat, v�gzik a ’szok�sos tennival�kat’ (m�r amennyire ez az �j k�rnyezet ezt lehet�v� teszi) (ezek legink�bb az �n-tudat �s a Tudatos Jelenl�t megtart�s�t seg�t� tev�kenys�gek). Sokszor a L�lek / tudat / elme �gy k�pes meg�lni a v�ltoz�st:

’valamelyest folytatva’ m�g az addig ismert teremt�st ’tev�kenyen’,

azonban

m�r teljes eg�sz�ben elszakadva a kor�bbi megtart�-alapt�l.

            Az �t addig megform�l� (felnevel�, megismert) �s tart� n�v�nyt�l elszakadt ’�j mag’ (az �n�ll� �j szakaszt megnyit� ’L�nyeg’) is ilyen v�ltoz�st �l meg: bizonyos ’t�pl�l�’-anyagot m�g felhaszn�l ahhoz, hogy olyan form�ba hozza �n-mag�t, amelyben majd k�pess� v�lik egy �j talajba beker�lve egy �j n�v�nyk�nt �j �letet kezdeni. Egy kicsit m�g ’szil�rdabb�’ v�lik a k�ls� burk�ban �s bel�l is, majd nyugalomba h�z�dik vissza addig, am�g a ’k�ls� felt�telek’ megfelel�v� v�lnak a ’Kezdet’ megind�t�s�hoz.

            Van, ahol szinte r�gt�n azut�n beker�l a mag a talajba, miut�n meg�rett, n�ha pedig ’v�rni kell a tavaszig”. Vannak magok, amelyek egyed�l is k�pesek kiv�rni (ak�r zordabb felt�telek mellett is) azt, amikor nekiindulhatnak a kiboml�snak. M�sokat (amelyek valamilyen okb�l m�g '�rz�kenyebbek') a ’gondoz�juk’ majd csak akkor �ltet be az �j talajba, amikor elindulhat az �j �let�k.

            Vannak olyan meg�rt magok, amelyek szinte ugyanott kezdenek majd �j �letbe, ahol kor�bban is �ltek. M�s magokat nagyon messzire elvisznek, �s teljesen (!) �j k�rnyezetben �s m�s t�rsakkal kezdenek neki valamilyen teljesen �j megtapasztal�snak.

           Az ilyen ’�t-Vezet�s’ sor�n a MEGTART� az �j teremt�shez tartoz� �raml�s egyes elemeit meghat�rozott tartamonk�nt ’befogadhat�v�’ megnyitja a teremt�i sz�m�ra. Ahogyan ezeket egym�sra �p�lve befogadja az �tigazod� L�nyeg-L�lek-Test, egyre teljesebben beigaz�tja saj�t mag�t a saj�t �j Kezdet�be, �s amikor m�r k�pes megtartani saj�t mag�ban az �j Megtart�-elemeket egy meghat�rozott ’alap-harmoni�ban’, akkor ny�lhat bele a Teljes Val�j�val az �j Kezdethez tartoz� k�z�ss�gi �raml�sba (az �j �let�be).  Err�l is r�szletesebben: 20181120 - '�let' (el�rhet� ITT).

            Minden Vil�gban (a F�LD-Vil�g�ban is) K�L�NLEGES ’�t-Vezet�’ �raml�sok Tartj�k az ilyen �j Kezdetbe �t-vezet�sek sor�n a teremt�ket. Sz�tbomlanak az elengedett kor�bbi kapcsol�d�sok, �s csak azok a szem�lyes �raml�sok maradhatnak meg a teremt�k k�z�tt, amelyeket pontosan meghat�rozott ir�ny� �s er�ss�g� sz�nd�kkal-�s-tettel �gy form�ztak meg, hogy maga az az �raml�s / Kapcsol�d�s is Tov�bb-vihet�v� lett. K�pben olyan ez, hogy a meg�rt magok egy kis csoportja p�ld�ul �sszegy�lik ’egy lev�len’ (valamilyen term�szetes anyag vagy �raml�s egym�shoz �sszef�zi �s megtartja egy�tt ezeket), �s a 'lev�l' ’egy helyen’ egyszerre teszi le / engedi el �ket.

            Az �rhaj�s k�pben ez p�ld�ul �gy lehets�ges, hogy azok, akik egy�tt indulnak neki egy �j Kezdetnek, egy fed�lzeten vannak, �s egy �r-komp teszi majd le egyszerre �ket a sz�mukra megfelel� pillanatban �s nekik megfelel� helyen.

            Van teh�t a F�LD-Vil�g�ban is olyan Gondoskod� �N-EREJE a F�LDANY�NAK, amely az ilyen ’�t-vezet�sekben’ nyilv�nul meg:

K�L�NLEGES bels� �s k�ls� MEGTART�SOKAT form�l meg �s Tart

a V�LTOZ�SOK teljes tartama alatt 

a F�LD-Vil�ga �j Teremt� Szakasz�ba begy�kerez�st v�lasztott minden egyedi teremt� (�s a meghat�rozott er�teljess�ggel megalapozott k�z�ss�geik) sz�m�ra.

            Ez a (F�LDANYAI) K�l�nleges Gondoskod� K�z (kiterjed�s) megfelel� ’t�pl�l�kokkal’ �s Tudatoss�got megtart� szab�lyozotts�ggal (tev�kenys�gekkel) el�k�sz�l arra, hogy ebben a K�l�nleges utaz�sban (amikor elv�lva teljes eg�sz�ben a r�gi alapokt�l �tigazodik a F�LD-Vil�g�nak Teljes Meg�jul� kiterjed�se a saj�t �j Megnyilv�nul�s�nak teljesen meg�jul� Alapj�ra) a teremt�k sz�m�ra is Tudatos�that� legyen ez az �t-Vezet� / Tov�bb-Vezet� megtapasztal�s.

       Ilyenkor a kor�bbi (�s a majd kiboml�) teremt�sekhez k�pest �ltal�ban ’csendesebb’ a teremt�s, egy figyelmes bels� v�rakoz�ssal figyeli az �j Kezdet megny�l�s�nak lehet�s�g�t a L�nyeg / a teremt�, de a kev�sb� tudatos (’gyermekibb’) teremt�k m�g ilyenkor is zajonghatnak, mivel �k kev�sb� k�pesek a bels� figyelemre(fegyelemre) / bels� meg�l�sekre. A F�LD-Vil�g�nak �t-Vezet� �N-EREJE ez�rt el�k�sz�lt mind a m�g ’gyermekibb’ (t�bb v�ratlan helyzetet magukb�l el�hoz�), mind pedig a V�ltoz�s megtapasztal�s�ra-�s-meg�rt�s�re tudatosan ir�nyul� teremt�k �t-Vezet�s�re.

           Vannak ’elfoglalts�gok’ (teremt�si meg�l�sek) azok sz�m�ra, akik m�g kev�ss� k�pesek a bels� figyelemre �s �gy arra, hogy ezzel a folyamatos �n-megfigyel�ssel / bels� figyelemmel k�vetve a V�ltoz�sokat min�l t�bbet megtapasztaljanak �s meg�ljenek-meg�rtsenek mag�r�l a V�ltoz�s l�nyeg�r�l �s term�szet�r�l is. Akik sz�m�ra teh�t a bels� fegyelem-�s-figyelem m�g nem el�rhet� megtapasztal�s, azok figyelm�nek olyan ir�nyban megtart�s�hoz lehet�s�geket form�lt meg �s tart a F�LDANYA K�l�nleges �t-Vezet� �N-EREJE, amelyben nem ir�nyulnak sz�ks�gtelen�l zavar�an m�sok fel�, �s a teremt�s�ket olyan keretben k�pesek megtartani, hogy azzal sz�ks�gtelen�l ne zavarj�k azok �n-�p�l�s�t, akik a V�ltoz�s Val�di L�nyeg�nek a megismer�s�t �s meg�rt�s�t �lik.

K�nnyebben (term�szetesebben) k�pesek meg�lni a V�ltoz�st

(�s ebben a teremt�s szakaszoss�g�t-�s-egyben-folytonoss�g�t is)

azok a teremt�k,

akik k�pesek ebben az �t-Vezet� V�ltoz�sban egy sz�mukra ’harmonikus’ m�rt�kre ’lelassulni’

(ezt seg�ti a Bels� Figyelem, �s a lelassul�s er�teljesebb� teszi a Bels� Figyelmet).

            Nagyon k�l�nleges megtapasztal�sokhoz / Tudatos�t�sokhoz vezetnek el a tudatos �nmag-fel� �s befel� ir�nyul�sok az ilyen V�ltoz�si Szakaszokban: hab�r a ’l�that�ban’ �gy l�tszik, mintha szinte semmi v�ltoz�s sem t�rt�nne, m�gis

nagyon gazdag lehet �n-�p�t� MEGTAPASZTAL�SOKBAN is az ilyen �t-Vezet� ’�let’-szakasz.

           Nem csup�n arra ny�lik ilyenkor lehet�s�g, hogy a saj�t addigi tapasztalatait �sszegezze �s rendezze (ak�r �t-rendezze, tov�bb-�p�thesse) a teremt�, hanem arra is, hogy az �ppen meg�lt V�ltoz�s legfontosabb (vagy ak�r minden) Meghat�roz�j�t is meg�rthesse (m�lyebb �sszef�gg�seiben is meg�rtse). A MEGTART�I megmutathatj�k �s elmagyar�zhatj�k a sz�m�ra, hogy a V�ltoz�s �ppen melyik szakasz�t �li, milyen szakasz k�vetkezik, ezeknek mik a legf�bb jellemz�i, mi�rt fontosak ezek; hogyan k�sz�lt fel maga a MEGTART� a V�ltoz�sra, mi�rt �ppen azt az adott �t-Vezet�si megnyilv�nul�st v�lasztotta, �s nagyj�b�l mikor �s hogyan �r v�get az �t-Vezet� V�ltoz�s. Az �j Kezdet�be �t-igazod� L�nyeg-�s-Lelke-Teste ’Val�j�ban’ (anyagi megnyilv�nul�s�ban) ebben az �t-Vezet� Szakaszban kev�ss� �p�l / kev�ss� v�ltozik, Bels� Tartalm�ban azonban nagyon jelent�s �n-�p�l�seket �lhet meg a Bels� Figyelme �tj�n szorosan egy�tt-teremtve a MEGTART�IVAL (minden MEGTART�J�VAL).

*****

20171123 - A BIZALOMR�L mint Meghat�roz�r�l (el�rhet� ITT):

"B�CS�-�RINT�S"                                          

            //omah.gportal.hu/