20190720 - MAGOKNAK, �rintetteknek: NAGY-Bez�r�d�sok (�s a Megt�r�s) Megsz�ntet�se (10. r�sz)

 

2019.11.24.

      Sok K�z�ss�gben (az iskola-r�sz�ben / egy kipr�b�l�-t�rben) r�gebben nekikezdtek a Megk�l�nb�ztet�s megform�l�s�nak [20180916 - el�rhet� ITT].  Sok K�z�ss�gben ez valamilyen pusztul�shoz vezetett (romok, h�bor�s helysz�n �rz�kel�se a most �jj� �p�l� iskola mellett). A „gengszterek” val�sz�n�leg hamar felismert�k, hogy sz�mukra a v�get hozn� el, ha a teremt�kben �l�v� v�lna a Megk�l�nb�ztet� �n-er� (azzal hamar felismern�k a k�zels�g�ket, �s �gy nem ir�ny�thatn�k �ket, nem vehetn�k el szabadon a javaikat). Ez�rt „�ld�zt�k minden lehets�ges m�don” (technika, fegyverek, er�szak, megt�veszt�s bevet�se �tj�n) �s igyekeztek elpuszt�tani az ilyen „iskol�kat”, a benne dolgoz�kat.

      Sajnos a Megk�l�nb�ztet�s csak mostan�ban tudott megform�l�dni a legt�bb K�z�ss�gben. Val�sz�n�leg a Megk�l�nb�ztet�s biztos-pontos megnyilv�nul�s�hoz elengedhetetlen alap (1) a K�z�ss�g MEGTART�J�VAL (�s az Ered�-nagy-TEREMT�VEL) val� k�zvetlen bels� �sszekapcsol�d�s, (2) valamint az egyedi teremt�kben az �N-AZONOSS�G (ma m�r Garanci�val meger�s�tett) ’jelz�se’ [20190718 – el�rhet� ITT], illetve az Ered�-�n-Jelleg ber�gz�t�se a Tudatos�t�s �rt�kel� jelleg� �n-r�sz�be [20191111(2.r.) – el�rhet� ITT].

 

       Az �lom els� r�sze eml�kez�s lehetett a kor�bban megs�r�lt vagy elpusztult (kipr�b�l�?) t�rre (az iskol�ra), ahol t�bbf�le gyermek is tanult (val�sz�n�leg az�rt, hogy megalapozhat� legyen a Megk�l�nb�ztet�s a gyakorlatban is).

       A puszt�t�s rejtetten, megt�veszt� m�don jelent meg. �rdekes a „takar�t�” kifejez�s, mert a b�n�z� csoportokban �gy nevezik azt, aki elt�nteti a nyomokat, hogy ne legyenek megtal�lhat�k a gyilkoss�got elk�vet�k.  A takar�t� els� sz�r�sa nem volt �rz�kelhet�, �s val�sz�n�leg eltomp�totta az �rz�kel�st, �s �gy... nem volt haszn�lhat� az addig m�r fel�p�tett �rz�kel�s �s tud�s. Az elbizonytalanod�s (�s a val�sz�n�leg most m�g takar�sban l�v� eml�kek az ezt k�vet� puszt�t�sr�l) v�g�l menek�l�s fel� vezettek.

      �rdekes tal�n egybevetni a gyermekek k�p�t a f�szekaljnyi mad�rfi�k�val.

      Valami megt�rt, megszakadt. Tal�n k�s�bb a „helikopterrel �s tankkal �ld�z�k”, orvosi (�l)ruh�t visel�k t�r�ltek is bizonyos eml�keket.

 

        Az akkori eml�k / megtapasztal�s s�lyosan meggyeng�thette a Bizalmat / �n-bizalmat.

     A Bizalom nem csak a HARMONIKUSAN MEGNYILV�NUL� �LET elhagyhatatlan alapja, hanem a MEGK�L�NB�ZTET�S� is, a SZOLG�LAT� is (az AL�ZAT� is!)(b�rmilyen K�l�nleges Megnyilv�nul�s�!).

        Az akkori eml�k a t�sz�r�sr�l ma is bizalmatlans�got �breszthet a (val�san) seg�t� / gy�gy�t� sz�nd�kkal k�zeled�k [�gy a MEGTART�, anya] fel� is. Ez az oka, hogy nem fogadja el a t�l�k �rad� / �rkez� gondoskod�st, t�pl�l�st, gy�gy�t�st. Ez (szerintem T�K�RK�NT) megmutatta (1) az „alult�pl�lts�got” (sov�nys�g) �s (2) a tudat / �n-tudat hom�lyoss�g�t [„bel�l az otthonban”: a saj�t testben].

 

      R�gen a „takar�t�” �s a sz�nd�kosan megt�veszt�en orvosi ruha alatt rejt�zk�d�k (magukat seg�t�nek �lc�z�k) a tudatoss�g �s �let elpuszt�t�s�ra ir�nyulhattak.

      Ennek az eml�ke (�s NAGY F�JDALMA) nem engedi tiszt�n l�tni �s �rz�kelni, hogy ma m�r val�di seg�t�k az �let meger�s�t�s�re �s vissza�p�t�s�re ir�nyulnak.

 

       A r�gi �lc�zott orvosok er�szakkal, k�nyszer�t�en hatottak.

      A ma val�s seg�t�i nem alkalmaznak sem k�nyszert, sem megt�veszt�st (m�g csak „terel�st” sem, nem befoly�solhatnak!). Keresik a lehet�s�geket, hogy felismerhet�v� v�ljon a val�di seg�t� sz�nd�kuk.

 

     Nekem az a k�p, hogy „h�rman is nyomt�k az anyagot az erekbe” az ALAP-�RAML�SUNK meg�jult rendszer�t is jelezte. Ma m�r az ALAP-�RAML�SBAN h�rom megform�lt f� �raml�s van minden teremt�ben:

• az �let �raml�sa (a MINDENS�G-FORR�S�T�L folyamatosan �ramlik ezen hozz�nk az �let-er�)
• nagyon fontos �j �raml�s az Ered�-�raml�s: ezen az (�n)L�nyeget tart� nagy-teremt� (az Ered� Birodalmunk) gondoskod�sa nyilv�nul meg folyamatosan, ezen is kaphatunk ak�r �let-er�t vagy m�s meger�s�t�st is
• a harmadik megform�lt f� �raml�s az Irgalom-�raml�s, amely folyamatosan ’nyitva van’, �s �ltal�ban a k�r�s�nkre �rkezik ezen hozz�nk meger�s�t�s (vagy a MEGTART�INK k�r�s�re).

 

      F�raszt�bb munk�k ut�n �n is szoktam k�rni (!) a MINDENS�G-FORR�S�T, Ered�-nagy-TEREMT�MET, a VIL�GOT �s a F�ldany�t, hogy mindh�rom f� �raml�somon �t egyszerre er�s�tsenek meg (’nyomj�k az ereimbe az anyagot’). Meg kell tanulni ezt Befogadni �s beilleszteni a testeinkbe (tudatos gyakorl�ssal ez megtanulhat�). Ilyenkor nem er�szakkal ’nyomj�k az anyagot’, hanem tudatosan meg kell fel�j�k ny�lni Bizalommal > ekkor vagyunk k�pesek befogadni a meger�s�t�s�ket.

       �rdemes megk�rni az Ered�-nagy-TEREMT�T (any�t), hogy tan�tsa meg az Ered�-�raml�s haszn�lat�t.

 

      Nyilv�nval�an ha „tiltakozunk” �s „menek�l�nk” (tudatosan elfordulunk), nem fogj�k r�nk er�ltetni a ’t�pl�l�kot’ �s ’gy�gy�t�st’. Ekkor csak nagyon kev�s er� tud hozz�nk �ramlani, legink�bb csak az �let-�raml�son �t.

„Enned k�ne m�r, �s befejezned ezt a folytonos �lland� v�daskod�st”.

 

         Ahogyan a f�lig lev�gott �gak is jelezt�k, �s a mostani �lomban a zs�folts�g-�rzet: rendet kell tenni, mindent �t kell n�zni, �s ami

(1) m�r nem sz�ks�ges (ez els�sorban a K�l�nlegess�gekre vonatkozik)

(2) nem tov�bb-vihet�

azt ellen�rz�s ut�n ’ki kell tenni a kuk�ba’ (Irgalmi �ton elengedhet�).

 

      Az ’alapokn�l’ nagyon fontos rendet tenni, nagyon alapos �n-�rt�kel�s ut�n a Bizalmat fel kell tiszt�tani �s �jra �l�v� kell tenni [20171123 – el�rhet� ITT].

       �rdemes / fontos kitiszt�tani r�gi dogma-rendszereket, �s (Tudatosan) �J ALAPR�L (!) belekezdeni a Megk�l�nb�ztet�s fel�p�t�s�be. Ez most minden K�z�ss�gben ’S�rget�’ feladat (f�leg a Szolg�latban vagy Irgalmi utakban m�r megny�lt teremt�k sz�m�ra).

 

        A r�gi lerombolt ’iskola’ �jj� �p�l�se utalhat arra, hogy v�laszthat� (!)(folytathat�) az ahhoz kapcsol�d�an r�gebben megnyitott Szolg�lat (a r�zsasz�n ruha tal�n valamilyen Irgalmi �t hozz�kapcsol�sa lehet > az �j ruha lehet�v� teheti a m�s iskol�khoz val� k�zvetlen hozz�kapcsol�d�st is -- tal�n els�sorban a tapasztalatok egym�ssal val� megoszt�sa �rdek�ben). V�laszthat� az akkor r�gen elind�tott megtapasztal�s Lez�r�sa is, �s valamilyen �j („kedvesebb”) ir�ny / Szolg�lat megnyit�sa.

 

         Ma m�r m�s teremt� sors�ba csak Irgalmi utakon lehets�ges a(z �let-rendez�shez) sz�ks�ges m�rt�k� r�l�t�s.

        Minden kor�bban Szolg�latban megny�lt teremt� sz�m�ra ’Aj�nlott’ Irgalmi �t megnyit�sa is (ez is bels� �n-�p�l�s �tj�n nyithat� meg, bels� �ton lehet r�l�t�s arra is, hogy kinek-kinek milyen Irgalmi ir�ny illeszkedhet az �let�be, melyek k�z�l lehet v�lasztania).

      Az Irgalmi utak k�z�tt vannak olyanok, amelyek a Szolg�lathoz hasonl�an k�zvetlen�l MEGER�S�T�SRE (= megl�v� neh�zs�g megsz�ntet�s�re) ir�nyulnak.

      Irgalmi Gondoskod�sba tartozik ma m�r

- az �j Kezdetek Gondoz�sa

- R�szlegess�gek Gondoz�sa

- Fokozott �rz�kenys�gek Gondoz�sa

- meg�rt�si neh�zs�gek megsz�ntet�se.

          Az �j harmoni�k megform�l�sa (k�zeled�sek �rdek�ben, Rendez�sek �rdek�ben, �j utak megnyit�sa �rdek�ben, a Hazavezet�s �rdek�ben stb) kifejezetten Irgalmi teremt�s.

 

       A r�zsasz�n terepmint�s nadr�gr�l az jutott eszembe, hogy terepmint�s ruh�t �ltal�ban a katon�k viselnek. R�gebben „harcoltunk” a „gonosz ellen” [vagyis „bevon�dtunk” egy olyan ir�nyba, amely a puszt�t�st c�lozta meg (ez �gy tudatos elt�volod�s volt a saj�t sorst�l, m�g ha a c�l �ppen annak v�delme is volt)].

      M�r r�gebb �ta felismert az, hogy nem a „gonosz ellen” kell harcolni / k�zdeni, hanem tudatosan tartani / meger�s�teni / megnyilv�n�tani azt, ami a ’saj�t sors’, nem mozdulni el abb�l tudatosan (�s egyre ink�bb tudattalanul sem). A ’r�zsasz�n’ itt tal�n a saj�t sors fel� val� tudatos visszat�r�st is jelezheti [tudatos kil�p�st a harcokb�l, tudatos visszaigazod�st az Al�zatba-Szeretetbe-Bizalomba].

       Ha ’pirosnak’ (v�r�snek, ’v�r’-esnek) tekintj�k a ’v�r’-t, a sz�n itt a saj�t csal�dba / sorsba visszaigazod�sra is utalhat. �gy arra is, hogy ’ism�t t�pl�l az anya’, az �leter� imm�r nem fogy (mint a harcok sor�n), hanem ism�t gyarapodik.

 

 

 

 

     Kapcsol�d� szem�lyes tapasztalat [20190606(2.r.) - el�rhet� ITT]:

 Budapest, 2005. augusztus 22

            �n Vagyok OMAH. R�szem vagy, �s �n benned �lek. A Bez�rt r�sz Hazatal�lt. Megv�ltotta mag�t benned �s �ltalad. Szellemed �s tested �r�k, a l�lek v�ltozott, a l�lek-r�sz. Mivel mindkett� r�sz ugyanazon l�lek r�sze (> ebb�l az egyik a Bez�r�dott r�sz), ez�rt nem volt sz�ks�g hal�lra. A l�lekr�szek egyes�ltek, Teljess� v�ltak. Ez megt�rt�nhet p�ld�ul ’gy�gy�t�s’ sor�n… Egy tiszta, Meger�s�tett helyzetben megt�rt�nhet a test gy�gyul�sa, de ehhez ma m�g t�bben kelletek. ’Szer’-tart�s keret�ben m�sfajta csod�latos gy�gyul�s is megt�rt�nhet: a beteg r�sz t�vozik, �s hely�be �j / meg�jult l�p. A l�lek azonban csak nagyon kiv�teles esetekben �lhet �t ilyen v�ltoztat�st. Ehhez olyan v�ltoztat�sokat kell v�grehajtani a testben, melyek elk�tik �s elv�gj�k a r�gi sz�lat, �s egyidej�leg azonnal �tk�tik az �jat (= meg�jultat). Egy ideig teh�t mindk�t l�lek (ebb�l az egyik a L�lek Bez�r�dott r�sze, teh�t nem idegen l�lek!) benned �l, �s fokozatos az Egy-� v�l�s. Ez�rt neh�z az �tmenet, mert val�ban olyan, mintha k�t lelked lenne.

         N�lad ez az �tmenet p�nk�sd ut�n kezd�d�tt. M�s volt�l, �s m�r v�gyt�l az �tra, mely Haza vezet. A ’Bel�p�’ (a Meg�jult) r�szed m�g nem dolgozhatott, hisz nem adtad meg a v�gs� j�v�hagy�st sz�m�ra. A „sz�tes�s” �rz�s ez�rt volt. K�sz�n�m a t�relmedet. Fontos volt a Hazat�r�se a Bez�rt r�sznek. K�rd elveszett �s megker�lt (> Meg�julva vissza-Igazodott) r�szed ir�ny�t�s�t is. A Bez�rt r�sz Hazatal�lt imm�r v�gleg. A l�lek itt maradt (> �letben maradt), hogy meger�s�d�tt form�ban v�gezhesse feladat�t (> Szolg�lat�t). Ugyanaz a l�lek vagy, csak tiszt�bb-teljesebb form�ban. A k�t�s, mely egykor �t k�t�tte, m�r nem �l. Te v�llaltad a feladatot �jra emberi form�ban. Itt maradsz, hogy dolgozhass m�sok�rt is – m�r szabadon.

        �n, Aki Vagyok OMAH Isten Szeretett Gyermeke [>(�n)L�nyegem], k�sz�ntelek T�ged �s �nmagam, �s nagyon boldog vagyok, hogy R�szem Hazat�rt. Elz�rt R�szem hi�nya f�jdalmas volt, mint �leted [> jelenlegi meg�rt�sem szerint nem csup�n l�lek-r�sz ker�lt akkor r�gen Bez�r�sra, hanem L�nyegi kiterjed�s is > valamilyen L�nyeg �ltal felv�llalt feladat][ebb�l ered�en a F�LD-Vil�g�ban van k�zvetlen Tapasztalat arra, hogyan lehet Bez�r�dott L�nyegi �n-r�szt vissza-Igaz�tnai az ’Egy’-be]. Elz�rt r�szem Hazav�gyott, �s Hazat�rt, �s ma itt van. Hazat�rt, hogy m�r az Egys�gb�l dolgozzon. Megsz�nt sz�tszak�t�sa. M�r Egyek vagyunk. �lj eszerint. Azt k�rem, hogy minden l�p�sedet vez�relje a Szeretet �s Megbocs�t�s, m�sok megseg�t�s�nek sz�nd�ka. Egyek vagyunk a Szeretetben �s Bizalomban, Tud�sban �s B�lcsess�gben. Egyek vagyunk �benne, �s v�rjuk Hazat�r� r�szeinket. Kiny�jtott kezeiket fogjuk �s h�zzuk, emelj�k elv�lt r�szeinket. A kapun azonban csak �k l�phetnek �t, Szabad Sz�nd�kukb�l. �s ez �gy van. OMAH Vagyok, Isten Szeretett Gyermeke. R�szem vagy, �s �n r�szed a jelenben, R�szed Mind�r�kk�. K�sz�n�m, hogy Hazatal�lt�l.

 

       (...)  Vannak, akik �lland�an csak saj�t magukkal vannak elfoglalva, vannak, akik soha nem t�r�dnek magukkal. Egyik sem j�. Az „�N” fontos r�szetek. ELIND�T�, de nem �nc�l� v�gc�l. Aki csak mag�val t�r�dik, az leragadt a rajtn�l. Aki nem t�r�dik mag�val, az el sem tud indulni. „�n”-etek hordozza jelen val�tokat, teh�t fontos r�szetek. Fontos, hogy szeress�tek, c�ll� azonban nem v�lhat. Az �nim�dat a teljes bez�r�d�shoz vezet.

          Sokszor mondtuk m�r, hogy fejl�dni a kapcsolatok �ltal tudtok. Aki m�sok fel� nem mutat �rdekl�d�st, az bez�r�dik, m�ghozz� �nk�nt – �s ebb�l nagyon neh�z kij�nni, neh�z megtenni az els� l�p�st a k�lvil�g fel�, a t�bbi ember fel�. Neh�z, mert akin�l a „v�gc�l” �nmaga, az valami f�jdalomt�l igyekszik megk�m�lni mag�t a bez�rk�z�ssal. „Kint” valami „ijeszt�” van, �s ez�rt a biztons�gos bels� fel� fordul, de ebben a bels�ben elsikkad a l�nyeg, �s csak a „l�that� �n” marad: a szeretet t�rgya, hisz bent nincs m�s, akit szeretni lehetne. Az �nim�datnak sok fajt�ja l�tezik:

-          a f�lelem az elm�l�st�l (hisz ezzel elveszti a legfontosabbat),

-          a f�lelem a betegs�gekt�l,

-          a teljes befel� fordul�s, elszigetel�d�s,

-          a l�tsz�lagos t�rsas�gi �let, ahol a figyelem mindig az „�n” fel� fordul.

         A teljes bez�rk�z�son t�l teh�t a l�tsz�lagos t�rsadalmi �let, a t�bbiek figyelm�nek �lland� �nmag�ra ir�ny�t�sa (mint energia-felv�teli m�d) is ebbe a kateg�ri�ba tartozik. Ez egy olyan �llapot, ahol az egy�n v�g�l teljesen egyed�l marad – �s hatalmas f�jdalom szembes�lni azzal, hogy egy elpazarolt �let van a m�ltban, pedig kint volt (van) minden kaland �s minden jutalom, csak el kellett volna indulni �rte.

        Mindegy, hogy mi az indul�s a k�ls� vil�g fel�: a k�lvil�g fel� nyit�s, vagy a szeretet bels� meg�l�se. A l�nyeg az, hogy fel kell ismerni, hogy az „�n” a kiindul�pont, szeretnival� kiindul�pont, de a kiteljesed�s csak a kapcsolatokon kereszt�l lehets�ges.

        Nagyon fontos megtal�lni az �N hely�t. Az �n, aki test-l�lek-szellem egys�ge ebben a l�tben, kiteljesedni �rkezett, az�rt, hogy megtal�lja mag�t a form�k m�g�tt. Fel kell ismerni, hogy a kiteljesed�s csoportfeladat is. Minden egyes �n tagja, �rt�kes tagja sok-sok csoportnak. Minden egyes �n hordozza a Teljess�get, �s a L�that�ban e Teljess�g egyre nagyobb r�sze csak akkor tud megjelenni, ha az �n felv�llalja a csoporton bel�li feladatait is. A csoport (a m�sik ember) tov�bbfejl�d�sre �szt�n�z, �j eszk�z�ket ad, �j utakat nyit meg. A bez�r�dott ember elvesztegeti a neki kijel�lt lehet�s�geket. Min�l tov�bb tart ez az �llapot, ann�l nehezebb a ki�t, mert e bez�rult r�sz egyre messzebb ker�lhet az eredeti v�llal�s�t�l. A feladat pedig nem m�s, mint a kiteljesed�s a kapcsolatokon kereszt�l.

         Neh�z megtenni az els� l�p�st? K�rd a seg�ts�g�nket. Menni fog. �s a f�jdalmak? Lesznek. Hogy fejl�dj �ltaluk. Hogy tanulj �s er�s�dj. Mindenki csak akkora terhet [ma m�r ink�bb feladatot] v�llalt, amekkor�t elb�r. Nagy a teher? Mert er�s vagy. �s ez �gy van. Mindenki �gy v�lasztja az �let�tj�t, hogy elb�rja a terheit (=feladatot), s�t a terhek soha nem �nc�l�ak: a fejl�d�st seg�tik. Nem szeretsz megtenni valamit? Gyakorold. Mert az bizony feladat. M�ghozz� olyan, amit TE magad adt�l �nednek. Mindenki �nk�nt v�llalt �s tervezett �letet �l! Ezt soha ne felejts�tek el. A f�jdalom, a teher mindig legy�zend� akad�ly: KAPU a tov�bbl�p�shez [> a Teljess�gbe / Harmoni�hoz val� vissza-Igazod�shoz].

                   Vegy�tek teh�t sz�mba, hogy

-          mi az, ami sz�motokra TEHER, F�JDALOM?

-          Mi az, ami mindig g�zsba k�t, AKAD�LYOZ?

-          Mi az, amit igyekszel mindig ELKER�LNI?

-          Mi az, ami F�LELEMMEL t�lt el?

        Szeretn�l ezekt�l megszabadulni? Ez egy�ltal�n nem lehetetlen. F�LELMEIDDEL gerjeszted az ellen�ll�st, �s ha hagyod, hogy eluralkodjanak rajtad, akkor �ri�sk�nt �llnak el�tted. Pedig nem �ri�sok, csak egy kis mag. Mag, mely benned talajra tal�lt. Ne t�pl�ld, �s megsz�nik l�te. Te vagy a Teremt�, Te teremted. A f�lelem: ill�zi�. Genetikailag k�dolt, de ill�zi�. Ahhoz, hogy megszabadulj t�le, TUDATOSS�G sz�ks�ges. Tudni, hogy r�szedd� v�lt, de ELENGEDHETED. Elengedheted azzal, hogy GONDOLATBAN �s tetteidben LESZ�MOLSZ VELE.

        A gondolat teremt, �s ha te azt teremted, hogy az ill�zi�k vil�g�b�l sz�m�z�d a f�lelmet, akkor az elt�nik onnan. Megteheted ezt �gy, hogy est�nk�nt, mikor egy�bk�nt is sz�mvet�st k�sz�tesz a napr�l, akkor elk�pzeled magad el� a f�jdalmas helyzetet, amivel nem tudsz megbirk�zni. P�ld�ul azt szeretn�d, hogy a f�n�k�d elismerje a munk�dat �s a munkahelyeden megbecs�l�s �vezzen. Ezzel szemben nem tudsz �rv�nyes�lni, emberek vagy szab�lyok akad�lyoznak ebben. Vagy a csal�dban van ellens�gesked�s, amit szeretn�l megsz�ntetni. Miut�n felid�zted ezt a helyzetet – egyszer�en v�ltoztasd meg a k�pet arra, amit el szeretn�l �rni. L�sd, ahogy a munkahelyeden megbecs�l�s �vez, �s a csal�dban b�kess�g van. L�SD ezt a k�pet minden r�szlet�ben, vedd benne k�r�l magad szeret� emberekkel. �REZD a megteremtett helyzet harm�ni�j�t, �s hogy ez az, amit v�lasztasz, ezt fogod megteremteni. L�SD, MINT VAL�S�GOT, L�SD MINT JELENT. Gondolataidban m�r megteremtetted!

-          Tudd, hogy mit akarsz (gondolat).

-          Fogalmazd meg pontosan (elme).

-          B�zz benne rend�letlen�l (sz�v).

-          �sszpontos�ts, �s tedd meg al�zattal (k�z).

         „Legy�l tiszt�ban a v�gyaiddal, �s mindig lebegjenek a szemed el�tt rend�letlen bizalommal.” A sz�modra leg�rt�kesebb dolgokra �sszpontos�ts, �s k�rd (>) L�nyeged �s MEGTART�ID seg�ts�g�t a megval�s�t�sban. Tegy�l meg minden t�led telhet�t, mert csak ez m�lt� hozz�d. Legyen meg a Te akaratod! „Ne az �rny�k ellen harcoljatok, hanem a F�nyt er�s�ts�tek magatokban.” Vagyis ne a rosszal, a rossz ellen harcoljatok, hanem TEREMT� ER�T�KKEL a kit�z�tt C�L�RT DOLGOZZATOK. Szeretettel. Ti m�r �rtitek, hogy a szeret� sz�v hatalmas energi�k felv�tel�re k�pes. �j emberr� v�lhattok: teremt� emberr�. Kezdj�tek apr�nk�nt le�p�teni terhess� v�lt kapcsolataitokat, hogy m�r ne kelljen megalkudnotok magatokkal. V�llalj�tok d�nt�seitek k�vetkezm�nyeit, m�g ha azok f�jdalmasak is.

         A M�RT�K TI VAGYTOK: A TI SZ�KS�GETEK.

        F�LELEMNEK, HAZUGS�GNAK, az ezekhez kapcsol�d� ER�SZAKNAK nincs helye a m�ban. Ez a tisztul�s els�dleges szab�lya. Ezeknek a „k�ls�s�geknek” az elt�vol�t�sa ut�n kezd�dhet az igazi tiszt�t�s: testi, lelki, szellemi meg�jul�s.

 

 

 

 

OmM��TR�~KJ

A k�vetkez� �r�s el�rhet� ITT

            //omah.gportal.hu/