20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (881.r.)

 

20200908 [389.r.] 139. pont [FELEL�SS�G a F�LD K�z�ss�ge �LET�NEK IR�NYBAN-TART�S�BAN; k�v�lr�l nem k�pesek befogadni a F�LDANYA K�zvetlen Gondoskod�s�t; bels� �t vissza�p�t�se megkezd�d�tt benn�k] – el�rhet� ITT

20200908 [390.r.] 139. pont [FELEL�SS�G a F�LD K�z�ss�ge �LET�NEK IR�NYBAN-TART�S�BAN; Irgalmi-Sz�l; Emberi-�t v�laszthat�s�ga megny�lt] – el�rhet� ITT

20200908 [415.r.] 146. pont [a YOS�GB�L ered� teremt�kben �lettel-�sszeegyeztethetetlens�gk�nt Jelzett ez a MEGEMELT Felel�ss�g az Anyagi-Testben, ez�rt mindaddig, am�g meg nem nyitj�k a K�l�nleges Tudatosod�st, az ezen Felel�ss�get megalapoz� �sszecsend�l�s TELJES-Takar�sba ker�l az �let�kben] – el�rhet� ITT

20200908 [420.r.] 147. pont [a K�z�ss�g �LET�NEK IR�NYBAN-TART�SI Felel�ss�ge] – el�rhet� ITT

20200908 [427.r.] 148. pont [S�rget�s (mint �rtelmezhetetlens�g, nyom�s) a „kiszakad�s” el�tti �letben; az eredend�en a F�LD K�z�ss�g�hez tartoz� teremt�kben FOKOZOTT-�RZ�KENYS�G form�l�dott meg a S�RGET�SHEZ kapcsol�d�an] – el�rhet� ITT

20200908 [481.r.] 169. pont (1) [’Speci�lisan ER�S’ Sz�nd�kkal k�rhett�k csak a F�LDANY�T�L az �letre-befogad�st  eredend�en, ebb�l ered az ’er�ss�g�k’, ez ALAPOZTA MEG benn�k a K�l�nleges �t megnyit�s�t; TELJES-ELLEN�RZ�SEK a YOS�GB�L ered� eredend�en is a F�LDANYA K�z�ss�g�hez tartoz� teremt�kre; Kipr�b�l� teremt�sek: hogyan form�l�dhatna meg az �let�k �ltal�nos r�sz�ben is a szeretet-alap� K�zeli-�sszekapcsol�d�s] – el�rhet� ITT

20200908 [495.r.] 173. pont (3) [ma m�g nem k�pesek teljes�teni a K�z�ss�g �LET�NEK IR�NYBAN-TART�S��RT val� Felel�s�gv�llal�st] – el�rhet� ITT

20200908 [500.r.] 173. pont (6) [a YOS�GB�L ered� eredend�en is a F�LDANYA K�z�ss�g�hez tartoz� teremt�k sz�m�ra El�k�sz�ti a F�LDANYA a SPECI�LIS R�szleges �jraTeremt�s V�laszthat�s�g�t az �T-VEZET�S Lez�r�s�nak Pillanat�ban] – el�rhet� ITT

20200908 [502-503.r.] 173. pont (9) [a YO megform�lta azt a SPECI�LIS GONDOSKOD�S�T, amellyel az (�n)L�nyegben l�v� �lettel-�sszeegyeztethetetlen EL-V�ltoz�sok TELJES-Rendez�s�re ir�nyul; „megszakad�sos / t�r�s” jelleg� (= jelent�sebb t�r-veszt�sben megnyilv�nult) EL-V�ltoz�sok; akkor c�lszer� az ilyen Rendez�s, amikor nincsen Anyagi-Testben megtestes�lve a teremt�; C�lszer� k�rnie a SPECI�LIS R�szleges �jraTeremt�st az �rintett YOS�GB�L ered� eredend�en a F�LDANYA K�z�ss�g�hez tartoz� teremt�knek, mert �gy az (�n)L�nyeg�k Rend-T�tele nem okozna elviselhetetlen f�jdalmakat az Anyagi-Testben; ’ELALTATHATJA’ ideiglenesen a MINDENS�G-FORR�SA az ALAP-�RAML�SON bel�l a FokozottABB / K�l�nleges / Speci�lis �rz�kel�st lehet�v� tev� bels� �raml�st [�SSZETETT-Garanci�val, Sab�lyozhat� �sszetett-Garanci�val, amely a TOMP�T� / r�szleges Elaltat�st is lehet�v� teszi] – el�rhet� ITT

20200908 [509.r.] 176. pont (1) [YOS�GB�L ered� eredend�en a F�LDANYA K�z�ss�g�b�l ered� teremt�k C�l-Ir�nyos �let-�p�t�snek v�lasztott�k azt, hogy miel�bb MAGG� v�ljanak a F�LD K�z�ss�g�ben] – el�rhet� ITT

 

        �gy �rtettem meg, hogy ilyen kism�rt�k� ’elfordul�s / elhajl�s’ mellett val�sz�n�leg a „dacoss�g” egyre kev�sb� lesz jellemz� r�juk (hab�r fel kell k�sz�lni arra, hogy ha a „dacoss�g” jelez benn�k, akkor seg�teni kell �ket ennek a megsz�ntet�s�ben).

            Az ilyen kis m�rt�k� ’elfordul�s / elhajl�s’ m�r nem jelent semmilyen neh�zs�get a v�lasztott nemi jelleg megtapasztal�s�ban [ez fontos ezen teremt�k sz�m�ra (is)].

 

            Jelenlegi meg�rt�sem szerint az EGYEZTET�SI folyamat ’rendben zajlott / rendben zajlik’, most nem jelzett a YOS�GB�L ered� teremt�kben [illetve a YO-ban] sem a F�LDANYA FELAJ�NL�S�HOZ kapcsol�d�an Meg�rt�si-Neh�zs�g, mindannyian meg�rtett�k a F�LDANYA javaslat�ban foglaltak fontoss�g�t (sz�ks�gess�g�t).

            A r�szleges meg�rt�sem szerint jelenleg m�g arr�l foly(hat)nak EGYEZTET�SEK a F�LDANYA �s az �rintett YOS�GB�L ered� egyedi teremt�k k�z�tt, hogy a [K�NNY�T�SSEL t�mogatott] RENDEZ� �t melyik form�j�t v�lassz�k [�rdemes-e egy ’Gyorsabb’ Rendez� �t sor�n t�bb �rt�k / Meg�rt�s ’alap-szint feletti’ fel�p�t�s�t is v�lasztani?... Ekkor milyen K�NNY�T�SEK Befogad�sa seg�theti a Rendez�-folyamatot… stb].

 

 

Lev�l-r�szlet (2021.12.25.):

      „…Valamikor r�gen (ki tudja milyen okb�l) let�rt�nk arr�l az �tr�l, amit meg�lmodtunk / eltervezt�nk / elind�tottunk. „MEGT�RT (�s ELVESZETT) benn�nk valami”… sokakban t�bbsz�r is… ahogy t�velyegt�nk, vagy �ppen kerest�k (�s j�rtuk) a hazavezet� utat.

       Mik�zben megt�rtek �s bez�r�dtak benn�nk az el�k�sz�tett utak (mint az �let�nkh�z / megtapasztal�sunkhoz adott T�R), egyre fogyott benn�nk az �let-t�r (�s az �let-er�).

 

      Amikor t�nyleg [komoly sz�nd�kkal (!)] m�r a HAZAFEL� VEZET� �TON haladunk (�s a felsz�nre emelked� neh�zs�geket Rendezz�k / megsz�ntetj�k az �let�nkben), �jra megny�lnak sz�munkra a kor�bban megt�rt (ideiglenesen bez�r�dott) utak. Nek�nk magunknak is el� kell k�sz�ln�nk az ezekhez val� visszakapcsol�d�sra [ha nem v�lasztjuk azt, hogy teljesen lez�rjuk a kor�bban megszakadt utakat].

     Amikor a megszakadt (vagy ak�r most �jonnan v�lasztott) utakhoz (tapasztalatokhoz) ’T�R’ ’Adatik’ a sz�munkra, az �let-�p�t�shez sz�ks�ges bels� ER� is megform�l�dik benn�nk.

       A toj�sokban l�v� kett� [s�rg�ja, mint] ’�let’ jelentheti annak a ’t�bblet’ (1) T�RNEK �s (2) ER�NEK a ber�gz�l�s�t / t�nyleges megform�l�d�s�t az �let�nkben, amely nem csak a megkezdett (v�lasztott) �tjainkhoz vezet vissza, hanem ami emellett ahhoz is sz�ks�ges, hogy RENDEZZ�K [= TOV�BBFOLYTATHAT�V� MEGFORM�LJUK] azokat a tapasztalatainkat, amelyek ahhoz sz�ks�gesek, hogy az elk�vetkez�ben (�n-er�b�l is) Ir�nyban tudjuk tartani az �let�nket [ne szakadhassanak meg a v�laszt�sainkon alapul� megtapasztal�saink].

 

      A Sors-Rendez�shez ’t�bblet’-er� sz�ks�ges. Nagyon sok kor�bban elind�tott sors-rendez�s „azon bukott el”, hogy a teremt� nem tudta befogadni a Rendez�shez sz�ks�ges ’�j er�t / �j teret / t�bblet-er�t’.

     �rdemes tudat�ban lenni annak, hogy a SORS-RENDEZ�SHEZ [vagy ak�r egy �J-KEZDET ELIND�T�S�HOZ] �ltal�ban ’t�bb’ er�re van sz�ks�g. A n�v�nyek az �j-Kezdet�k elind�t�s�hoz sz�ks�ges bels�-er�t a r�gyben vagy a magban ’tartal�kolj�k / k�sz�tik el�’.

      �rdemes tudatos l�gz�seket v�gezni olyan form�ban, hogy a figyelem terjedjen ki a teljes testre [�s az �let�nkh�z tartoz� minden megform�lts�gra, �gy a szellemi (�n-l�nyegi) testre is, az �let�nkh�z tartoz� bels� �raml�sainkra is]. Ha a nyugalom �llapot�ban vagyunk, �rdemes a sz�vre �sszpontos�tani a figyelmet [a fizikai sz�v k�zep�re, nem pedig a csakr�ra!], �s a sz�ven �t (vagy akinek �gy megfelel�bb, annak a „gy�kereken” kereszt�l) tudatosan befogadni / beilleszteni a testbe azt a t�bblet �let-er�t [�s Teret (!) is], ami a v�laszt�sainkon alapul� megtapasztal�shoz �s az �let�nk Ir�nyban-Tart�s�hoz / Meg�v�s�hoz sz�ks�ges.

       Ma m�r nem tudunk annyi t�bblet-er�t beh�vni a test�nkbe, ami zavart okozna. Ha m�gis „soknak” �rz�kelj�k, azt azonnal jelezni kell, �s k�rni a t�bblet-er� befogad�s�nak lelass�t�s�t (vagy annak az Ellen�rz�s�t, mi okozhatja a neh�zs�g-�rzetet / „rosszull�tet”)…”

 

(…) Lev�l-r�szlet (2022.01.01.):

     „…Az ’egyedi sors’ sz�motokra teljesebben �rtelmezhet� ’mostani �zenete’ mellett az �lomr�l nekem m�s is eszembe jutott.

      A kezd� k�pben a h�z el�tt �lelkez� p�r annak a HARMONIKUS ALAP-�LLAPOTNAK (eltervezett �let-�tnak) a k�pe is lehet, amellyel kor�bban beleny�lt egy �ppen elindul� �j teremt�-szakaszba. Ez ak�r olyan �j Ir�ny is lehetett akkor r�gen, hogy a teremt�k az egym�shoz val� k�zelebb-ker�l�snek (�s �gy a Szeretetnek) egyre �jabb form�it �p�thess�k fel �gy, hogy az egy�ni �let-utak ilyen �jabb �sszekapcsol�d�sa az ’Egys�gben’ �jabb Harmoni�kat eredm�nyezzen. Minden k�szen van egy �j �let-szakasz elind�t�s�hoz:

(1) k�szen van az (�letet GONDOZ�K �ltal Adott -�s-Megform�lt) �j �LET-T�R,

(2) az ott �l� teremt�k is felk�sz�ltek [az �let�kben ber�gz�ltek az �j V�laszt�saik (�sszecsend�l�seik), az �let�kh�z hozz�kapcsol�dott a Szem�lyes �let-Ter�k (a h�z)].

 

[2022.10.02.: Ha a YOS�G Birodalm�ra �s a F�LD K�z�ss�g�re vet�tve n�zz�k ezt a k�pet, a h�z el�tt �lelkez� p�r k�pe azt is mutatja, hogy a ’n�i’ (YOS�GB�L ered�) �s ’f�rfi’ (K�L�NLEGES Birodalomb�l ered�) teremt�k �s utak Harmonikus Egym�shoz-Kapcsol�d�s�nak az El�k�sz�t�se megkezd�d�tt.

            A MAG-T�rsam ma �rz�kelt bels�-k�p�ben a ’h�rom emelet magas (sz�p) (de m�g zavart / �v�lt�) ’f�rfi’ a SZOLG�LATI �t beilleszked�si neh�zs�g�t jelezheti abb�l ered�en, hogy a F�LDANYA �LET-ALAPJ�BAN az ehhez sz�ks�ges �LET-ALAP-R�SZ / ALAP-HARMONIA r�szlegesen megs�r�lt.]

 

      NEM BENN�NK-itt-�l�-teremt�kben ERED� OKOKB�L a F�ld eddig egy olyan K�z�ss�g volt, amelynek az �LET-TERE „s�r�l�keny” volt. (M�ra ezek a s�r�l�kenys�get eredm�nyez� [OK-FORR�SI (!)} okok megsz�ntet�sre ker�ltek.)

     Amint elkezd�d�tt egy-egy �j �let-Szakasz, a hozz� tartoz� [�jonnan megform�lt] (1) K�Z�S �LET-T�R �s (2) a Szem�lyes �let-Terek „nem tudt�k megakad�lyozni” azt, hogy „idegen” („hasonl�”) mint�k is meg�rints�k (�gy megfert�zz�k az �j �LET-TERET).

     Akik ezt felismert�k, elkezdt�k „j�tsz�t�rnek / kipr�b�l�-t�rnek” „haszn�lni” ennek a K�z�ss�gnek az �LET-TER�T. „Felel�tlen�l” a saj�t „terveik” „kipr�b�l�s�ra” kezdt�k „felhaszn�lni” az ilyen „idegen” (= a F�ld K�z�ss�g�hez nem tartoz�) teremt�k a F�ld�n �l� teremt�k �let�hez Adott �LET-TERET �s Szem�lyes-Tereket, nem t�r�dve azzal, hogy az �ltaluk �gy (1) idegens�ggel megfert�z�tt, vagy (2) t�nylegesen elpuszt�tott („elvett”) �LET-T�R „ELVESZI” AZ �LET (A SAJ�T EL�K�SZ�TETT V�LASZT�SOK) MEGTAPASZTAL�S�T AZ ITT �L�KT�L [t�nylegesen megfosztj�k a Szabads�gukt�l (�s sokszor az �let�kt�l is) az itt �l� teremt�ket].

     Lehet az anya �s l�nya k�pe egy BELS� ELT�VOLOD�S (vagy ak�r a t�r-veszt�s k�vetkezt�ben MEGHASADT �LET) k�pe is. A K�z�sen haszn�lhat� �LET-T�R ELV�ltozott (vagy ak�r r�szben el is pusztulhatott) a „felel�tlen” (m�g a puszt�t�sa ut�n is humoriz�l� �s „angolosan t�voz�”, a felel�ss�g al�l „kih�tr�l�”) „k�s�rletez�s” k�vetkezt�ben.

     Az „idegen (elromlott rep�l�g�p�vel lezuhant) pil�ta” puszt�t�st �s szemetet (roncsot) hagyott maga ut�n, elvette az el�k�sz�tett �let lehet�s�g�t az ott �l� teremt�kt�l.

      Tal�n az els� seg�ts�gk�r�s azok fel� ir�nyult, akik ezt a bajt okozt�k (mivel �k okozt�k a bajt, az EL-V�ltoz�s kijav�t�s��rt �k felel�ss�ggel tartoznak). A felel�ss�g�k fel-NEM-v�llal�s�t mutathatja az, hogy nem foglalkoztak a k�r�ssel. A ’helyben �l�kre’ „h�r�tott�k” a kijav�t�s �s romeltakar�t�s felel�ss�g�t, akik nyilv�nval�an nem voltak felk�sz�lve a m�sok okozta k�rok (�s T�r-Veszt�s / puszt�t�s) megsz�ntet�s�re.

        Mivel az itt �l�k teremt�seihez adott �LET-T�R jelent�sebben megs�r�lt, ez azt jelentette, hogy az itt �l� teremt�k NEM TUDT�K ELKEZDENI A SAJ�T V�LASZT�SAIK SZERINTI MEGTAPASZTAL�ST, vissza kellett h�z�dniuk a saj�t test�kbe (h�zukba), �s meg kellett pr�b�lniuk �letben maradni (�s az elind�tott �j-Kezdeteik alapjait meg�vni) addig, ameddig az �let�ket GONDOZ�K k�pess� v�lnak a megs�r�lt �LET-T�R [�s az itt �l�k �let-Alapj�nak] kiigaz�t�s�ra [Teljes-Rendez�s�re].

 

     Az anya lehet a k�pben egy olyan V�lasztott Tapasztalat k�pe (vagy egy olyan Gondoskod�si tapasztalattal rendelkez� saj�t �let-r�sz), amelynek a megform�l�s�hoz / �l�v�-v�l�s�hoz Adott �let-T�r (Szem�lyes-T�r) megs�r�lt, �s ez�rt nem tudott az az elind�tott �let-�t-r�sz megform�l�dni. Az�rt, hogy „ne bomoljon vissza teljesen” a benne megform�lt �j-Kezdet (harmonia), ’Alv�-K�dd�’ v�lt [egy olyan bels� takar�sba / gondoskod�sba ker�lt ez az �let-r�sz, amely megakad�lyozta a teljes visszaboml�s�t, �gy lehet�s�g maradt arra, hogy k�s�bb (az �let-Alapok GONDOSKOD�K �ltali kiigaz�t�s�t k�vet�en) ezt a V�lasztott Tapasztalat�t fel�p�thesse az �let)].

     Az alv�-k�dok mindannyiunkban azok a kor�bbi V�laszt�saink (vagy megakadt / megszakadt teremt�seink), amelyeket Rendezhet�nk az �let�nkben. Bizonyos tartamonk�nt mi magunk is ’r�juk n�zhet�nk’, ellen�rizhetj�k, hogy mikor tudjuk ezeket a Rendez�seket beilleszteni az �let�nkbe.

     A Rendez�s m�dja lehet az, hogy

(1) teljesen lez�rjuk azt a kor�bbi Tapasztalatot (nem folytatjuk),

(2) vagy valamilyen V�lasztott Rendez�-�t sor�n folytathat�v� megform�ljuk.

 

    Bels� utakon seg�ts�get kap ma m�r mindenki ahhoz, hogy MEG�RTSE, milyen kor�bbi-V�laszt�sa van a megszakadt �tban, mi okozta a megakad�st, �s hogyan jav�that� ki. Ezek a MEG�RT�SEK az alapjai annak, hogy felel�ss�ggel rendelkezhess�nk a megszakadt utak TOV�BBI SORS�R�L.

     A k�p tal�n annak a meg�rt�s�ben seg�thet, hogy egy kor�bbi Tapasztalat alv�-k�dd� v�l�s�t „idegen behat�s” okozta (a teremt�nek mag�nak nincs saj�t felel�ss�ge abban, hogy nem tudta val�v�-form�lni egy kor�bban szab�lyosan elind�tott �j-Kezdet�t) (ilyenkor nagyon sok ’K�NNY�T�S’ is seg�ti az alv�-k�d �letbe-visszavezet�s�t).

     Az ’alv�v�’ v�lt �let-r�sz ’visszavezethet�’ az �letbe (folytathat�v� megform�lhat�) (ak�r most, ak�r majd k�s�bb), vagy teljesen le is z�rhat�. Ez a saj�t v�laszt�st�l f�gg most.

 

     Az alv�-k�d leggyakrabban a sz�l�-�s-gyermeke, esetleg a jegyes-p�r k�p�ben v�lt a sz�momra �rz�kelhet�v�. Egyszer tal�lkoztam m�r a testv�r-p�r k�ppel is. Azt �rtettem meg, hogy akkor kezd�dhet meg benn�nk egy-egy alv�-k�dunk �letbe-visszavezet�se [Rendez�se, folytathat�v� megform�l�sa], ha nem �rz�kel�nk m�r bizonytalans�got ezen saj�t �let-r�sz�nk (bels� ’t�rsunk’) ir�nt, �s ER�SS� FORM�L�DOTT AZ A SZ�ND�K �S SZERETET, HOGY ’EGYETLEN PILLANATOT SEM SZERETN�NK M�R N�LK�LE �LNI’. A SZERETET [ELFOGAD�S] nagyon fontos, hogy Rendezni legy�nk k�pesek egy addig el�rhetetlen �let-r�sz�nket. Az eddigi meg�rt�sem szerint az, hogy egy alv�-k�dunkat a gyermek�nkk�nt / sz�l�nkk�nt / jegyes-p�runkk�nt vagy testv�r�nkk�nt ismerj�k-e fel, azt is mutatja, hogy milyen gondoskod� (!) szeretet-forma sz�ks�ges benn�nk ahhoz, hogy ’visszafogadhassuk’ (�jra r�sz�v� v�ljon az �let�nk �raml�sainak).

       Az ’anya’ ’ruh�j�nak’ ’meg�g�se’ tal�n utalhat azon �let-r�sz bez�r�d�s�nak form�j�ra, �s tal�n arra is, hogy egy kis m�rt�kben t�nylegesen megsemmis�lt / visszabomlott azon Tapasztalat ’el�k�sz�tett’ (?) ’gy�kere’ (?), ugyanakkor az EL-V�ltoz�s kisebb m�rt�k�, a megs�r�lt r�sz vissza�p�thet� (hiszen a Tapasztalat csak ’alszik’, nem pusztult el). Val�sz�n�leg ez�rt fontos most nagyobb figyelemmel fordulni a ’gy�k�r-ter�let’, illetve az ’eloszt�-csakra’ fel�…”

 

 

           Ma m�r a F� Szab�ly szerint egy kor�bban „El�rhetetlenn�” v�lt Tapasztalat [a TELJES Rendez�s els� l�p�sek�nt (ha ez sz�ks�ges)] Alv�-K�dd� v�lik.

 

20200908 [383-384.r.] 138. pont V. alpont [minden eddig el�rhetetlen Tapasztalat Alv�-K�dd� v�lik] – el�rhet� ITT

 

            A 20200908 [274.r.] 102. pont 4. alpontban �rtam arr�l (el�rhet� ITT), hogy KETT� F� CSOPORTBA osztotta a MINDENS�G-FORR�SA az Alv�-K�dokat:

(1) az egyszer�bb EL-V�ltoz�sokat (�s f�jdalmakat) tartalmaz�ak a FORR�S-T�RHEZ k�zel vannak ber�gz�tve az IRGALOM Birodalm�ban,

(2) az �lettel-�sszeegyeztethetetlen jelleget elv�laszthatatlanul tartalmaz� Alv�-K�dok pedig az OLTALOM-T�RBEN [AZ-�LET TEREIT�L T�VOL] vannak ber�gz�tve, �s csak SPECI�LIS �ton Rendezhet�ek.

 

20200908 [384.r.] 138. pont V. alpont [az �lettel-�sszeegyeztethetetlens�get elv�laszthatatlanul tartalmaz� Alv�-K�d �letbe visszavezet�sekor �ltal�ban csak a Tapasztalat eszenci�ja vezethet� vissza (a Tapasztalathoz tartoz� FELJEGYZ�SHEZ k�zvetlen hozz�f�r�se ny�lik a teremt�nek)] – el�rhet� ITT

 

20200908 [295.r.] 110. pont [az Alv�-K�d nem „szem�t”, fontos tapasztalat van benne; T�VOLABB helyezt�k el az Av�-K�dokat AZ-�LET TEREIT�L] – el�rhet� ITT

 

20200908 [366.r.] 136. pont [Alv�-K�d �letbe visszavezet�s�nek �j Szab�lyoz�sa] – el�rhet� ITT

20200908 [367.r.] 136. pont [�j Szab�lyoz�s; minden megl�v� Alv�-K�d sz�m�ra ber�gz�ti a F�LDANYA az �j Anyagi-Testben a Rendez�shez sz�ks�ges Bels�-Teret vagy T�r-alapot] – el�rhet� ITT

 

Alv�-K�d �letbe-visszavezet�se (’gyermekotthonb�l’ az oda beadott gyermek kiv�tele):

20200908 [168.r.] 68. pont – el�rhet� ITT

20200908 [396.r.] 140. pont – el�rhet� ITT

 

20200908 [260.r.] 99. pont [Alv�-K�d �letbe-visszavezet�se (menyasszony-v�leg�ny)] – el�rhet� ITT

20200908 [259.r.] 99. pont –[Alv�-K�d �letbe visszavezet�se (anya-gyerek, menyasszony-v�leg�ny)] – el�rhet� ITT

 

esk�v�re-k�sz�l�d�s [bez�rt (addig el�rhetetlen) r�sszel �jra-egyes�l�s]:

20190720 [9.r.] – el�rhet� ITT

20191119 [2.r.] III. pont – el�rhet� ITT

20200908 [125.r.] 58. pont – el�rhet� ITT

 

20200908 [168.r.] 68. pont [a SZERETET fontoss�ga (!) az Alv�-K�d �letbe-visszavezet�se sor�n (a visszavezet�st lehet�v� tev� ELLEN�RZ�SEK sor�n)] – el�rhet� ITT

 

20200908 [206.r.] 79. pont [alv�-k�dot �letbe-visszavezet� t�rssal megform�lt K�zeli-�sszekapcsol�d�s val�sz�n�leg ’V�dettebb’ kapcsol�d�s lesz] – el�rhet� ITT

 

20200908 [11.r.] 6. pont II. alpont [Alv�-K�dd� v�lik az olyan EL-V�ltoz�s, amelynek m�g nem form�l�dott meg / nincsen szab�lyozva a Rendez�si m�dja] – el�rhet� ITT

20200908 [18.r.] 12. pont [ha a Rendez�s �tjai megform�l�dnak, a F�LDANYA elkezdheti az Egyeztet�seket az Alv�-K�d �letbe-Visszavezet�s�r�l] – el�rhet� ITT

20200908 [441-442.r.] 155. pont [az�rt is Alv�-K�dd� v�lhat most egy Rendez�st ig�nyl� �let-r�sz, mert a F�LDANYA K�NNY�T�ST k�rt azon EL-V�ltoz�s TELJES-Rendez�s�hez] – el�rhet� ITT

 

20200908 [464.r.] 162. pont [a mostani NAGY-GONDOSKOD�S sor�n a MAGOK K�rt�k az OLTALOM-T�RBEN l�v� (teh�t �lettel-�sszeegyeztethetetlen jelleget elv�laszthatatlanul tartalmaz�) Alv�-K�djaik TELJES-Rendez�s�nek Elind�t�s�t (Felel�ss�g-Meghat�roz�s, Teljes-Visszabont�s)] – el�rhet� ITT

 

H�zban mozg�sk�ptelen beteg gyerekek Irgalmi Gondoskod�sba v�tele (elviszi a ment�aut� �ket)(Alv�-K�dd� r�gz�l egy tapasztalat):

20200908 [161.r.] 67. pont – el�rhet� ITT

 

20200908 [483.r.] 170. pont (1) [a „teljes-t�rl�ssel” j�r�l EL-V�ltoz�sok Rend-T�tele megkezd�d�tt; a Rend-T�tel els� szakasz�ban az �lettel-�sszeegyeztethetetlen tapasztalatok Speci�lis Alv�-K�dd� ker�lnek �tform�l�sra (az OLTALOM-T�RBEN r�gz�lnek be)] – el�rhet� ITT

 

20200908 [486.r.] 170. pont (4) [�tviszem egy m�sik szob�ba a becsomagolt tapasztalataimat] – el�rhet� ITT

20200908 [489-490.r.] 171. pont (2) [�lettel-�sszeegyeztethetetlens�gt�l feltiszt�tott Alv�-K�dok visszavezet�se; �lettel-�sszeegyeztethetetlen jelleg�t�l Feltiszt�tott Alv�-K�dok egy r�sze NEM FOLYTATHAT�, egy m�sik r�sz�k FOLYTATHAT�V� is �tform�lhat�]  – el�rhet� ITT

20200908 [490.r.] 171. pont (2) [Alv�-K�db�l az �lettel-�sszeegyeztethetetlen jelleg elt�vol�t�sa tartam�ban TELJES-Takar�sok teszik k�nnyebb� az elenged�seket / f�jdalom-kiold�sokat; Kipr�b�l�sok: hogyan vezethet� vissza a FOLYTATHAT� r�sz�ben az �lettel-�sszeegyeztethetetlen jellegt�l Feltiszt�tott Alv�-K�d (lehet-e visszacseng�se?); Alv�-K�d �letbe-visszavezet�se-sor�n a JELENHEZ-IGAZ�T�SA is lehets�ges] – el�rhet� ITT

20200908 [493.r.] 172. pont (3) – el�rhet� ITT

20200908 [497.r.] 173. pont (4) [a T�r-Veszt�s az �let sz�m�ra �rtelmezhetetlen �s �lettel-�sszeegyeztethetetlen (a megsemmis�l�s f�jdalma is ber�gz�l az ilyen tapasztalatba); a T�r-Veszt�s Kiigaz�t�sa a GONDOSKOD�K FELEL�SS�GE, SPECI�LIS GONDOSKOD�S sor�n lehets�ges; Alv�-K�dd� v�lnak a Teljes-Rendez�sig az ilyen tapasztalatok; �lettel-�sszeegyeztethetetlen jelleg� Alv�-K�dok Teljes-Rendez�se akkor kezd�dhet meg, (1) ha a teremt� megnyitotta a K�l�nleges Tudatosod�st (2) vagy k�pess� v�lt Befogadni a GONDOSKOD�I SPECI�LIS K�zvetlen Gondoskod�s�t] – el�rhet� ITT

20200908 [499.r.] 173. pont (6) [SPECI�LIS R�szleges �jraTeremt�s sor�n] – el�rhet� ITT

20200908 [521-522.r.] 177. pont (4) [(�n)L�nyeghez tartoz� Alv�-K�d visszavezet�se; kis�llat form�ban mutatja mag�t az Alv�-K�d, m�st mutat mag�r�l, mint a saj�t val�s�ga; (�n)L�nyeghez tartoz� Alv�-K�dot az Ered�-nagy-TEREMT� az �N-AZONOSS�G alapj�n ’kapcsolja vissza’ ha elkezd�dik a Rend-T�tele; a YOS�GBAN a SZERETET valamilyen form�ja is sz�ks�ges az Alv�-K�d (�n)L�nyeghez visszavezet�s�hez; az (�n)L�nyeg a Teljes-Rendez�s sor�n maga is elk�sz�ti az �N-�RT�KEL�ST, ez ber�gz�t�sre ker�l az (�n)L�nyegben] – el�rhet� ITT

20200908 [538.r.] 180. pont [az Anyagi-Testben �l� �let-r�sz felk�sz�t�se a bez�rt r�sze visszafogad�s�ra] [az alv�-k�d mint ’tetv�r’]   – el�rhet� ITT

 

A MOZG�S SZABADS�G�R�L:

20200908 [439.r.] 153. pont – el�rhet� ITT

 

Az �r�s folytat�dik a 882. r�szben, el�rhet� ITT