2022.10.31 – 11.01.
Jelenlegi megértésem szerint az ÁtVilágító helyzet és a Megértést segítő kép között (a mai SZABÁLYOZÁS szerint) az a különbség, hogy
az ÁtVilágító kép
’közvetlenül’ a FÖLDANYA olyan Saját Tapasztalata,
amelyre Különleges belső úton ’közvetlen rálátást’ enged,
a Megértést segítő kép pedig egy olyan ’példa’,
amelyet a FÖLDANYA a Saját Tapasztalataiból formál meg azért,
hogy valamilyen Fontos Megértés felépítését segítse.
(1)
az ÁtVilágító képben
a FÖLDANYA ’közvetlenül’ a Saját Tapasztalatát ’mutatja meg’ az Érzékelő számára
[a Saját Tapasztalatát / Saját Érzékelését és Értékelését teszi közvetlenül Érzékelhetővé
valamilyen Különleges vagy Speciális formában / belső úton].
’Pontosan azt a helyzetet teszi érzékelhetővé’ a FÖLDANYA,
ahogyan azt Ő-Maga Érzékelte-és-Értékelte egy Befogadott egyedi teremtőjében.
Általában az ÁtVilágító képet Érzékelő számára
nem válik közvetlenül Felismerhetővé / Beazonosíthatóvá az,
hogy melyik egyedi teremtőhöz tartozik a FÖLDANYA Tapasztalata.
Fontos Okból [például egy folyamatban lévő Speciális Gondoskodás során]
Felismerhetővé teheti azt is a FÖLDANYA,
hogy kihez tartozik az Érzékelt Helyzet.
(2)
A Megértést segítő képet
a FÖLDANYA ’FORMÁLJA MEG’ [a Saját Tapasztalataiból] olyanná,
hogy abban FONTOS Megértendő helyzetekre közvetlenül ráirányítja a figyelmet.
Egy Megértést segítő képnek lehet alapja
(A)
egy [a megértést segítő képből már nem beazonosítható] egyedi teremtő tapasztalata,
(B)
de gyakori az, hogy a Megértést segítő képben több ’nagyban hasonló’ tapasztalat fontos részeit / eszenciáit ’összefoglalja’ a FÖLDANYA.
Részleges megértésem szerint
a Megértést segítő képeket a FÖLDANYA BERÖGZÍTI
olyan Általa Megformált TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEKBE,
amelyekhez a Különleges / Speciális élet-építést megnyitott teremtőknek (egyedi megengedéssel) közvetlen hozzáférést nyithat.
Amit ÁtVilágító Helyzetként ’mutat meg’ a FÖLDANYA,
az a Tapasztalat abban a formában nincsen Berögzítve TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYBEN.
Utóbb azonban az ÁtVilágító Helyzetként egy egyedi teremtőnek ’bemutatott’
[és az egyedi teremtő által MEGÉRTETT (!)] Tapasztalat alapján is
megformálhat Megértést segítő képet a FÖLDANYA,
így ahhoz másoknak már ’egyszerűbb’ formában is hozzáférést nyithat.
A Megértést segítő kép egy ’példa’,
egy Fontos Tapasztalat ’eszenciája’,
a Tapasztalatból felépült Tudás.
A Megértést segítő kép általában egy nagyon rövid és egyszerű kép.
Amikor az Érzékelője elkezdi ÉRTELMEZNI,
akkor ’bomlik ki / épül teljesebbé’ az Értelmezőjében OLYAN IRÁNYBAN,
amit akkor az Értelmező számára Fontos MEGÉRTÉSSÉ megformálni.
Gyakori az,
hogy ugyanabból a Megértést segítő képből
különböző alkalmakkor
különböző IRÁNYÚ, egyre újabb [sokszor egymásra is épülő] Megértések formálódhatnak meg.
Az ÁtVilágító kép
’sokkal személyesebb’, mint a Megértést segítő kép,
mert azt a FÖLDANYA ’nem formálja tovább’ az Érzékelő számára,
hanem KÖZVETLENÜL (!) ’Megmutatja’ a Saját Tapasztalatát és Saját Értékelését.
Mint említettem, gyakori az,
hogy a FÖLDANYA egy ÁtVilágító képet azon céllal ’mutat meg’ egy egyedi teremtőnek,
hogy ’végig-vezesse’ egy MEGÉRTÉSI folyamaton.
Ezeknek egyre gyakrabban az a Célja,
hogy a FÖLDANYA Megértse azt,
hogy az ÁtVilágító Helyzetben berögzült Saját Tapasztalatát
képesek-e MÁR Megérteni az egyedi teremtők
[melyik részében / milyen formában / milyen lépésekben / milyen kiterjedésben képesek (1) ÉRZÉKELNI és (2) MEGÉRTENI a Befogadásában élő teremtők],
így ténylegesen milyen úton segítheti az egyedi teremtőket egy-egy Fontos Megértés Felépítésében / Tapasztalattá megformálásában.
Ma már nagyon gyakori az,
hogy egy MAG vagy Különleges Utat megnyitott teremtő által [egy ÁtVilágító kép Érzékeléséből] felépített Megértés az alapja annak,
HOGYAN és MILYEN Megértést segítő képet FORMÁLJON MEG a FÖLDANYA,
és a Megértést segítő képet Érzékelőt
hogyan vezesse végig a FÖLDANYA a szükséges Fontos Megértés Felépítésében.
Korábbi írás-részekben érintettem, hogy milyen [egyedi teremtők számára is közvetlenül elérhető] TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEKET FORMÁL a FÖLDANYA.
Ezeken kívül vannak olyan TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEK is, amelyek a FORRÁS-TÉRBEN / OLTALOM-TÉRBEN [= A-LÉTEZÉSSEL is KÖZÖS TÉRBEN] vannak Berögzítve, illetve olyanok is, amelyeket a YO [a Birodalom nagy-TEREMTŐJE] formál és tesz elérhetővé. Ez utóbbiakban berögzített Értékelések megismeréséhez általában valamilyen Irgalmi-Garancia (vagy akár Speciális-Garancia) Befogadása-Berögzítése nyithat közvetlen hozzáférési utat.
A FÖLD Közösségén belüli Tapasztalat-Gyűjtemények Gondozása azon új FÖLD-ERŐ feladata, aki a Befogadási-Alapokat Gondozza folyamatosan [a TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEK MEGFORMÁLÁSA és folyamatos GONDOZÁSA egy Új Közvetlen GONDOSKODÁSA a FÖLDANYÁNAK]:
20200213 [1.r.] 1. pont – elérhető ITT
A FÖLDANYA összeállít egy TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYT az ÁT-VEZETÉS tapasztalatairól:
20200116 [1.r.] 1. pont (2) – elérhető ITT
20200509 [9.r.] 10. pont – elérhető ITT
20200601 [5.r.] 7. pont – elérhető ITT
A Különleges Utat megnyitott teremtők egy RÖVID ÖSSZEGZÉST készíthetnek az eddigi tapasztalataikról, GYŰJTEMÉNYBE rögzíti ezeket a YO / FÖLDANYA:
20200908 [173.r.] 69. pont – elérhető ITT
A FÖLDANYA összeállít egy GYŰJTEMÉNYT az ÉLETTEL-ÖSSZEEGYEZTETHETETLENSÉGEKRŐL, melyeket majd célzottan is ELLENŐRIZHET a SPECIÁLIS (EGYÜTTES?) ELLENŐRZÉSEK során:
20200908 [100.r.] 50. pont – elérhető ITT
20200908 [121.r.] 58. pont [a (YOSÁGON belül) mely Nehézségek Teljes-Rendezése lehetséges az ÁLTALÁNOS Alapú Gondoskodás során (a Különleges Utat még meg nem nyitott teremtők számára), és mely Nehézségek Rendezése lehetséges csak Különleges / Speciális Utat megnyitott Gondoskodó Társ közelségében] – elérhető ITT
20200908 [192.r.] 76. pont – elérhető ITT
20200908 [671.r.] 202. pont (3) – elérhető ITT
A FÖLDANYA GYŰJTEMÉNYT formál a GONDOSKODÁSI TAPASZTALATOKRÓL [mely Gondoskodás lehetséges az Élet Általános részeként, mely lehetséges már csak Különleges / Speciális Gondoskodással]
20200908 [121-123.r.] 58. pont – elérhető ITT
20200908 [129.r.] 58. pont [a GYŰJTEMÉNY részekre tagozódása] – elérhető ITT
20200908 [292.r.] 108. pont – elérhető ITT
GYŰJTEMÉNY az ELFÁRADÁS-jellegekről:
20200908 [658-659.r.] 199. pont (2) – elérhető ITT
20200908 [661.r.] 199. pont (2) – elérhető ITT
GYŰJTEMÉNY arról, hogy a MEGEMELT Arányban Különleges munkát végzők felé milyen Könnyítéseket / Kedvezményeket alkalmazhat a FÖLDANYA:
20200908 [(659.r. és 660.r.] 199. pont (2) – elérhető ITT
GYŰJTEMÉNY azokról a Fokozott-Érzékenységekről, amelyek miatt nem ajánlható fel / nem választható a GYORSABB [és Cél-Irányos] élet-építés:
20200908 [751.r.] 214. pont – elérhető ITT
20200908 [813-814.r.] 233. pont [folyamatban vannak Élet-Alap Rendezések; az ELENGEDÉSRE és BEFOGADÁSRA való képesség EGYÜTTESE határozza meg azt, mennyire lehet GYORS egy változás; Elengedéseket mi teheti könnyebbé] – elérhető ITT
Tér-Visszabontásoknál / TÉR-RENDEZÉSNÉL melyik (természetes) kivezető-utak és KÖNNYÍTÉSEK használhatóak egymás mellett párhuzamosan, illetve melyek együttes használata nem kívánatos
20200908 [820.r.] 235. pont (2) – elérhető ITT
A FORRÁS-TÉRBEN Berögzített néhány TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNY
20191009 [1.r.] I. pont (végén) [berögzítésre kerülnek a KIPRÓBÁLÓ teremtések tapasztalatai] – elérhető ITT
20190704 [2.r.] és [4.r.] [egyedileg nem azonosítható a személy, akihez a felajánlott tapasztalat tartozik] – elérhető ITT
20200116 [1.r.] 1. pont – elérhető ITT
20200908 [13.r.] 10. pont [a REND-TÉTELEKHEZ kapcsolódó Tapasztalatokról] – elérhető ITT
20200908 [55.r.] 32. pont [AZ ’ELSŐ-ÉLETRE’ Befogadáshoz kapcsolódó Tapasztalatok] – elérhető ITT
20200908 [56.r.] 33. pont II. [a ’TÖBBLET’ Élet-erő áramoltatásához kapcsolódó tapasztalatok] – elérhető ITT
20200908 [63.r.] 35. pont [az IRÁNYBAN-TARTÁSHOZ egy (ÉRTELMEZŐ) AJÁNLÁST formált meg a MINDENSÉG-FORRÁSA a nagy-TEREMTŐK Kérésére az IRGALOM Birodalmában Kiárasztva {hogyan tanítsák meg az IRÁNYBAN-TARTÁSRA az (Ön)Lényeget, mikor kinek a Felelőssége az IRÁNYBAN-TARTÁS); (ideiglenes tananyag és tanítási mód)}. Az AJÁNLÁST berögzítette a MINDENSÉG-FORRÁSA a FORRÁS-TÉRBEN. A ’tananyag’ lényege: hogyan tanítsák meg az Eredő-nagy-TEREMTŐK az (Ön)Lényeget a KÜLÖNLEGES (és Speciális) Harmoniákra. Van egy része az AJÁNLÁSNAK, ami arra irányul, hogy a MEGTARTÓI-Teremtő hogyan tanítsa meg a Különleges Harmoniákra az Anyagi-Testben élő élet-részt] – elérhető ITT
20200908 [77.r.] 41.pont [a JELZÉSI formák GYŰJTEMÉNYBE rögzítése (a KÜLÖNLEGES Birodalmakban is, a FORRÁS-TÉRBEN is); EL-Változás / EL-Távolodás Jelzése, Gondoskodás elfogadását vagy elutasítását Jelző helyzetek, ezekhez kapcsolódó Értékelések; Gondoskodási-Tapasztalatok, Jelzési módokhoz és Érzékelési módokhoz kapcsolódó Tapasztalatok; SPECIÁLIS GONDOSKODÁSOK Tapasztalatai] – elérhető ITT
20200908 [91.r.] 48. pont [ÉLETTEL-ÖSSZEEGYEZTETHETETLENSÉGHEZ TARTOZÓ TAPASZTALATOK GYŰJTEMÉNYE + SPECIÁLIS KIPRÓBÁLÓ-TEREK (ezek egy része az OLTALOM-TÉRBEN kerül Berögzítésre)] – elérhető ITT
20200908 [246.r.] 94. pont – elérhető ITT
20200908 [110.r.] 54. pont [a VILÁG (Megismerésre Felajánlott) Tapasztalatai (mivel a VILÁG ma még ’élen-járó’ a KÜLÖNLEGES és SPECIÁLIS GONDOSKODÁSOK KIPRÓBÁLÁSÁBAN és MEGFORMÁLÁSÁBAN)] – elérhető ITT
20200908 [159.r.] 66. pont [a TÖBBLET-ERŐ Áramoltatásának Tapasztalatairól GYŰJTEMÉNY] – elérhető ITT
20200908 [160.r.] 66. pont [a TÉR-FORMÁLÁS tapasztalataiból GYŰJTEMÉNY] – elérhető ITT
20200908 [217-218.r.] 83. pont [a SPECIÁLIS GONDOSKODÁSOK Tapasztalatai] – elérhető ITT
20200908 [494.r.] 173. pont (1) [a NAGYOBB FIGYELMET IGÉNYLŐ HELYZETEK SZABÁLYOZÁSA folyamatban van (kinek milyen IRÁNYBAN-TARTÁSI FELELŐSSÉGE van az ilyen helyzetekben) – ezekhez tartozó Tapasztalatok is GYŰJTEMÉNYBEN kerülnek berögzítésre] – elérhető ITT
20200908 [522.r.] 177. pont (4) [fontos okból ÖN-ÉRTÉKELÉSEK is berögzítésre kerülhetnek a FORRÁS-TÉR TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEIBE] – elérhető ITT
20200908 [658-659.r.] 199. pont (2) [GYŰJTEMÉNY az ELFÁRADÁS-jellegekről] - elérhető ITT
20200908 [329-330-331.r.] 119. pont [egyes NYILVÁNOS-KÖVETKEZMÉNYEK is berögzítésre kerülhetnek a TAPASZTALAT-GYŰJTEMÉNYEKBEN] – elérhető ITT
20200908 [849.r.] 240. pont [Megértési-Nehézségekhez / Felismert Veszélyekhez kapcsolódó Tapasztalatok] – elérhető ITT
AJÁNLOM AZ OLDALT
'
