20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1060.r.)

 

4.

2023.05.14.

 

„…Mivel jelenleg K�NNY�T�SSEL

[�s S�RG�SS�GGEL / FONTOSS�GK�NT] nyilv�nul meg

 a teremt�k  Szem�lyes-Tereiben ber�gz�lt T�R-VESZT�SEK megsz�ntet�se,

ezek az �let-Alap-Rendez�sek

a legt�bbsz�r TELJES (vagy ER�SEBB) TAKAR�ST ad� V�d�-Terekben nyilv�nulnak meg.

 

Az �letet-GONDOZ�K valamilyen SPECI�LIS-T�RBEN ber�gz�tik a Rendez�ssel �rintett teremt�t / �let-r�szt,

�s valamelyik Befogadott REND-T�TEL Szab�lyoz�sa szerint

MEGKEZDIK a teremt�k �let�hez tartoz� Szem�lyes-Terekb�l

a T�r-Veszt�sek �s egy�b S�LYOSABB EL-V�ltoz�sok Tapasztalat�t vagy „maradv�nyait / lenyomat�t” �rz� (ber�gz�t�) t�r-r�szek VISSZABONT�S�T (!).

 

A T�r-Veszt�sek �s egy�b S�LYOSABBAN �lettel-�sszeegyeztethetetlen Tapasztalatok

Anyagi-Testb�l ’kivezet�se’

ezeknek a f�jdalmakat ber�gz�t� Szem�lyes T�r-r�szeknek a VISSZABONT�S�VAL nyilv�nul meg.

 

Az�rt, hogy a teremt� sz�m�ra ezek a (f�jdalmas) tapasztalatai is [Tud�sk�nt / Meg�rt�sk�nt] megmaradhassanak

[ez fontos alapja �s felt�tele a SZABADS�G megtapasztal�s�nak],

a  Teljes-Rendez�s sor�n nagyon r�szletes [�s az �letet-GONDOZ�K �RT�KEL�SEIT is tartalmaz�] FELJEGYZ�SEK ker�lnek Megform�l�sra,

amelyek BER�GZ�T�SRE ker�lnek a teremt�ben

[a f�jdalmat ber�gz�t� szem�lyes t�r-r�sz VISSZABONT�SRA ker�l,

�s a ’hely�re’ BER�GZ�L a Tapasztalatr�l Megform�lt FELJEGYZ�S].

 

�gy biztos�that� az,

hogy erre a f�jdalmas tapasztalat�ra is b�rmikor (Fontos Okb�l) visszan�zhessen a teremt�,

azt Megismerhesse, �rt�kelhesse,

�s �gy majd m�r SZABADON (!) arr�l is rendelkezhessen,

hogy valamilyen ir�nyban ’folytatja-e’ a kor�bban megszakadt megtapasztal�s�t.

 

A T�R-RENDEZ�S [�s/vagy egy�b  REND-T�TEL] sor�n teh�t

VISSZABONT�SRA ker�l a teremt� [Rendez�ssel �rintett] Megform�lt-Test�b�l

[= az �let�hez tartoz� Szem�lyes-T�rb�l]

a F�JDALMAT / EL-V�ltoz�st BER�GZ�T� (!) szem�lyes t�r-r�sz,

�s a Rendez�sr�l k�sz�tett FELJEGYZ�S r�gz�l majd be csak az Anyagi-Testben a Rendez�s r�szek�nt.

 

Ez azt eredm�nyezi, hogy ’LEV�LASZT�SRA’ [a Megform�lt-Testb�l ELENGED�SRE �s KIVEZET�SRE] ker�l az a  (s�r�lt) t�r-r�sz,

amely a f�jdalmat ’�rizte’,

�s csak egy [b�rmikor el�rhet�] FELJEGYZ�S �rzi ezt k�vet�en a Tapasztalatot…”

 

2023.05.14.

Meg�rt�st seg�t� k�p

            A Meg�rt�st seg�t� k�phez egy kor�bbi k�pet haszn�lok kiindul�sk�nt. A [929-930-931.r.] 263. pont (1) �s (2) alpontban (el�rhet� ITT) szerepel ez a k�p:

„…egy MAG-T�rsam �rz�kel�se:

            Egy barlangban volt, bel�lr�l l�tta felfel� n�zve a barlang bej�rat�t.

            Kint s�t�t �s viharos volt a t�r, valamilyen k�kes f�nnyel halv�nyan vil�g�tott valami [a hold (?)].

            �rzetre jelzett benne az, hogy ’britanni�ban’ van a „r�mai korban” [a saj�t �let�hez tartoz� olyan t�rben van, amelyet „idegen h�d�t�k elvettek”].

            A barlang bej�rat�ban egy l�ny-gyermeket l�tott [m�g gyerek volt (’lapos’ volt), legfeljebb 10-12 �ves]. Kender-jelleg� nat�r sz�n� ing-ruha volt rajta [hasonl�, mint az �rv�cska c�m� filmben az �rva kisl�nyon].

            V�ltozott a k�p. Most is bent �rz�kelte mag�t a barlangban, ha kifel� n�zett, akkor a barlang baloldali r�sz�ben volt. A f�ld�n �lt, a h�t�t nekivetette a barlang fal�nak.

            A kez�ben tartott egy j�t�k-bab�nak tudott valamit. Amikor r�n�zett a bab�ra, egy �l� bebugyol�lt p�r napos (legfeljebb egy h�napos) csecsem�t l�tott.

            Tudta, hogy „elvesztette” a gyermeket [„nem tudta t�pl�lni, nem tudta meg�vni”].

            Bizonytalan volt abban, hogy a gyermek az �v� volt-e, vagy a ’t�rzs��’…”

           

            Ezt a kor�bbi k�pet most csak egy Meg�rt�st seg�t� k�pk�nt haszn�lom. Kor�bban egy teremt� [Szabad V�laszt�ssal, erre alapozott �sszecsend�l�ssel] Megnyitott egy �let-�p�t�si ir�nyt itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben. Ber�gz�lt az Anyagi-Test�ben az a Bels�-T�r, amelyben a V�lasztott megtapasztal�s Alapja pontosan ber�gz�lt, majd az Anyagi-Testhez a Tapasztalat Fel�p�t�s�hez sz�ks�ges Szem�lyes-Teret is Megform�lta �s Ber�gz�tette a F�LDANYA. [Egy sz�p �s megfelel�en t�gas vil�gos t�rben (kertben) egy sz�p h�zban egy �j szoba ny�lt meg.]

            A teremt� t�nylegesen elkezdte ezt a (szab�lyosan) megalapozott �let-�p�t�s�t. A k�pben az jelzi ezt, hogy ’bent a h�z�ban (a h�z egyik szob�j�ban) egy gyermeket tart a karj�ban’ [m�g a s�r�l�s bek�vetkezte el�tt].

            Valamilyen „k�ls� k�nyszer” hat�s�ra „bez�r�d�s” (T�r-Veszt�s) form�l�dott meg a teremt� �let�ben. Lehet, hogy ez a „bez�r�d�s / s�r�l�s”

- csak azt a ’szob�t’ [Bels�-Teret] �rintette, amelyet nemr�gen kezdett el haszn�lni / �p�teni [„kiszak�tott�k” a term�szetes �let-helyzet�b�l, �s p�ld�ul „m�shov� vitt�k el szolg�nak”],

- de az is lehet, hogy „az eg�sz h�z jelent�sebben megs�r�lt” [p�ld�ul akkor „meg�lt�k” ezt a teremt�t, �gy az akkori Anyagi-Testi Jelenl�te (= az �let�hez tartoz� teljes Szem�lyes-T�r) elpusztult].

 

            A t�nyleges T�R-VESZT�ST mutatja a k�pben az, hogy a szab�lyosan megalapozott �let-�p�t�s [Alapja �s/vagy ’megmaradt-r�sze’] egy s�t�t „barlangban” „beszorultan van” [„lentr�l l�tja a barlang bej�rat�t” (’�l’ ez az �let-r�sz)], a (k�zben tartott) ’gyermek’ „halott” vagy „halottnak l�tszik”.

        Tal�n ez ut�bbi azt jelzi, hogy IRGALMI V�delemben Alv�-K�dd� v�lt (?) ez a Tapasztalat az�rt, hogy az �pen megmaradt Alapja / r�szei ne bomolhassanak vissza / ne v�ljanak semmiv�. [A kor�bbi k�pben tal�n ezt �rz�kelteti az, hogy ’Kint … valamilyen k�kes f�nnyel halv�nyan vil�g�tott valami’…]

 

          Ugyancsak a T�r-Veszt�s k�vetkezm�nye az, hogy „bizonytalan” abban is az �let-r�sz, hogy „pontosan mit tart a karj�ban”. A „bez�r�d�s” / T�r-veszt�s [a Tapasztalat Megform�l�s�hoz sz�ks�ges Szem�lyes-T�rr�l �s �raml�sokr�l „lev�l�s”] „haszontalann�” tette ezt a (szem�lyes) teret, �s ez eredm�nyezi azt, hogy egyre nehezebben ismeri fel / �rti meg a teremt� azt, hogy eredend�en milyen c�llal form�lta meg ezt a Bels�-Teret.

 

       A k�pben a barlang egyik h�ts� fal�nak nekid�lve ’�lt’ az �let-r�sz.

         Jelent�s�ge van [a Rendezhet�s�g szempontj�b�l] annak, hogy egy s�r�l�st megtapasztalt �let-r�sz fekszik / alszik / �l, k�pes-e a mozg�sra [egy�ttm�k�d�sre, kommunik�ci�ra], vagy teljesen „mag�ba-fordult” / „megmozd�thatatlan”.

 

            Ha ebben a ’barlangban’ egy szab�lyosan elind�tott megtapasztal�s „eddig bez�r�dott” r�sze van ber�gz�tve, a teremt� maga V�laszthatja meg a Rendez�s m�dj�t.

 

          Ha azonban olyan Tapasztalat r�gz�lt be a Bels�-T�rben, amely teljes eg�sz�ben „k�nyszer hat�s�ra form�l�dott meg” [azt a teremt� nem alapozta meg �sszecsend�l�ssel / a teremt� szab�lyosan megform�lt Bels�-Ter�ben EL-V�ltoz�sk�nt olyan tapasztalat r�gz�lt be, amelyet � maga nem alapozott meg az �let�ben (nem v�lasztotta)], azt a Tapasztalat-r�szt az �letet-GONDOZ�NAK a TELJES-Rendez�s sor�n MARAD�KTALANUL VISSZA KELL BONTANIA. Err�l a Rendez�sr�l is k�sz�l FELJEGYZ�S, �s az Ber�gz�l a teremt� �rintett Megform�lt-Test�ben.

 

       Ha a „megszakadt” megtapasztal�st a teremt� szab�lyosan megalapozta kor�bban az �let�ben, akkor V�laszthatja azt, hogy ker�lj�n Teljesen Lez�r�sra ez a kor�bban elind�tott Megtapasztal�si-Ir�ny [ekkor ezt a s�r�lt (megmaradt) Szem�lyes-T�r-r�szt az �letet-GONDOZ� a Rendez�s sor�n Teljesen Visszabontja, a Tapasztalatr�l �s a Rendez�s folyamat�r�l nagyon r�szletes FELJEGYZ�ST k�sz�t, �s ez a FELJEGYZ�S ker�l Ber�gz�t�sre a teremt� Anyagi-Test�ben].

       Ebben az esetben az �letet-GONDOZ� [K�NNY�T�SSEL, TELJES-TAKAR�S mellett] Visszabontja a megmaradt s�r�lt t�r-r�szt [a barlangot, �s a halott vagy alv� gyermeket].

 

       V�laszthatja azt is a teremt�, hogy a s�r�lt Tapasztalatot az EL-V�ltozott Szem�lyes T�r-r�szek sz�ks�gszer� Visszabont�s�t k�vet�en valamilyen JELENHEZ-IGAZ�TOTT Alapr�l FOLYTATJA.

 

A t�nylegesen „ber�gz�lt” kor�bbi T�R-VESZT�ST

az �letet-GONDOZ�

MEGSZ�NTETI.

 

Vagy a T�R-RENDEZ� REND-T�TELLEL,

vagy a t�nylegesen megform�l�dott EL-V�ltoz�shoz illeszked� REND-T�TELLEL

az �letet-GONDOZ�

[TELJES-Takar�s mellett,

valamilyen SPECI�LIS V�D�-T�RBEN val� Ber�gz�t�st k�vet�en]

MEGKEZDI a „megs�r�lt szem�lyes t�r-r�szek” VISSZABONT�S�T.

 

        Jelen esetben

a Megtapasztal�s �pen megmaradt ’Alapj�t’

�s esetleges egy�b �pen megmaradt r�szeit

egy Speci�lis V�delmi-T�rben r�gz�ti be az �letet-GONDOZ�,

�s az EL-V�ltozott „s�t�t barlang” �s a „k�zben tartott halott (gyermeki) r�sz” Visszabont�s�t megkezdi

[ez ut�bbiakban R�GZ�LT BE a T�R-VESZT�S Tapasztalata (�s f�jdalma)].

 

[A Teljes-Rendez�s (!) sor�n]

a T�r-Visszabont�sr�l [K�NNY�T�SEKR�L �s egy�b GONDOSKOD�SOKR�L]

FELJEGYZ�S k�sz�l.

 

A FELJEGYZ�SBEN BER�GZ�T�SRE ker�l az is,

hogy mikor / milyen okb�l / milyen c�llal V�lasztotta / ind�totta el a teremt� az adott ir�ny� �let-�p�t�s�t,

milyen Tapasztalatokat �p�tett fel,

mikor �s milyen okb�l / milyen m�rt�kben s�r�lt ez az �let-r�sz,

milyen tartamban maradt meg az EL-V�ltoz�s,

az EL-V�ltoz�s Megform�l�d�s��rt ki a Felel�s,

eredeztethet�-e ezen EL-V�ltoz�sb�l valamilyen „Tov�bbterjed�s”

(a teremt� �let�n bel�l �s/vagy m�sokra is kiterjed�en),

mikor �s hogyan nyilv�nult meg a Teljes-Rendez�s,

milyen K�NNY�T�SEK nyilv�nultak meg stb.

 

A f�jdalmas tapasztalatot Ber�gz�t� Szem�lyes T�r-r�szek Visszabont�s�t k�vet�en

ez a FELJEGYZ�S r�gz�l majd be a teremt� Rendez�ssel �rintett Test�ben.

 

          Eml�tettem, hogy

ma m�r a S�LYOSABB [teh�t legal�bb kisebb T�r-Veszt�sben is megnyilv�nult] EL-V�ltoz�sok Rendez�sekor

a Rendez�sbe vont Tapasztalat-r�szhez

SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�ST is BER�GZ�TENEK az �letet-GONDOZ�K.

 

          A [1006.r.] 280. pontban (el�rhet� ITT) �rtam arr�l, hogyan �rhet�ek el [itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben] a SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�SSAL is �vott Tapasztalatok.

         A SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�S az �letet-GONDOZ�K GONDOSKOD�SA (!), �s olyan S�LYOSABBAN megs�r�lt Tapasztalat-r�szekhez r�gz�tik be, amelyeket a teremt�k csak  MEGFELEL� FELK�SZ�L�ST k�vet�en ismerhetnek meg (�rinthetnek meg).

        Eml�tettem ebben a kor�bbi �r�s-r�szben azt is, hogy

a SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�SSAL is �vott Tapasztalatban / Bels�-T�rben

(1)

n�ha csak egy FELJEGYZ�S van BER�GZ�TVE

(ebb�l ismerhet� meg a kor�bbi Tapasztalat),

(2)

m�s esetben pedig a FELJEGYZ�S mellett

’m�g �ppen Rendez�d�sben l�v� (ak�r �ppen �jj�-�p�l�), �RZ�KENYEBB �let-r�szek’ is lehetnek

[ak�r egy IRGALMI GONDOSKOD�SBA ber�gz�tett Alv�-K�d is].

 

       Folytatva a k�pet:

ha az �letet-GONDOZ�

(1)

’BIZTONS�GBA BER�GZ�TETTE’ a Tapasztalat MEGTARTHAT� [folytathat�v� megform�lhat�] r�sz�t

[valamilyen Speci�lis Szem�lyes V�delmi-T�rben],

(2)

�s VISSZABONTOTTA

a T�r-veszt�s Tapasztalat�t ber�gz�t� Szem�lyes-Tereket

[a „s�t�t �s bez�rt barlangot”, valamint a „halott gyermeki r�szt”],

ezt egy olyan Meg�rt�st seg�t� k�p �rz�keltetheti,

hogy ma m�r egy ’vil�gos tiszta t�rben van a teremt�’,

�s m�r nincsen a kez�ben a „halott gyermek”.

 

A ’vil�gos tiszta t�r’ olyan ’form�j�’ lehet,

amely a s�r�lt �let-r�sz sz�m�ra BIZTONS�G-�RZETET AD.

 

           Ha a teremt� sz�m�ra ’nagyon fontos’ a ’szabads�g’ megtapasztal�sa, �s ez a teremt� nagyon szereti a ’term�szetet’, �rz�kelheti a Biztons�got-�rzetet ad� �j [V�delmi (Bels�, szem�lyes)] T�r-r�szt egy t�gas sz�p r�tnek. Ha a teremt� sz�m�ra az adna Biztons�g-�rzetet, hogy �t ’gy�gy�t�k’ seg�ts�k ebben a folyamatban, �rz�kelheti a Biztons�g-�rzetet ad� teret egy vil�gos ’k�rh�zi szob�nak’.

 

       Az [1007.r.] 280. pontban (el�rhet� ITT) a saj�t Tapasztalatomat �rtam le arr�l, hogy egy „mag�ba fordult �s megmozd�thatatlan” tapasztalat-r�szemet (a hozz� tartoz� szem�lyes t�r-r�sszel egy�tt) a Teljes-Rendez�s sor�n vissza kellett bontani, �m mivel a Megtapasztal�som ’Alapja’ �pen megmaradt, azt [mint egy ’�jsz�l�tt gyermeket’] egy �jonnan Megform�lt Speci�lis t�r-r�szben r�gz�tette be a F�LDANYA.

        A Tapasztalat �RT�KEL�S�T k�vet�en azt V�lasztottam, hogy egy JELENHEZ-IGAZ�TOTT Alapr�l a kor�bban megszakadt �let-�p�t�st FOLYTATOM, ehhez a V�laszt�somhoz �j (!) Szem�lyes-Teret Form�lt meg / Adott / R�gz�tett be a F�LDANYA az Anyagi-Testemhez.

 

            Folytathatjuk �gy a Meg�rt�st seg�t� k�pet, hogy a T�r-Veszt�s Tapasztalat�t ber�gz�t� (s�r�lt) Szem�lyes T�r-R�szek VISSZABONT�S�T k�vet�en az �let-r�sz egy t�gas �s vil�gos sz�p szob�ban ’�L’ [tov�bbra is ’�l’, p�ld�ul ’t�r�k�l�sben’]. A kezeiben m�r nincsen ott a „halott gyermek”, a karjait nagyj�b�l a mellkasa el�tt szorosan �sszefonja.

            A karok �sszefon�sa jelen esetben valamilyen „dacos” jelleg megl�t�t is Jelzi.

      Eml�tettem az el�z� pontban, hogy a „dacos” jelleg Teljes-Rendez�s�hez a F�LDANYA ’mostan�ban befogadott K�NNY�T�SEKET’ kezdett el haszn�lni… majd a Tapasztalatok alapj�n �rthetj�k meg teljesebben ezeknek a K�NNY�T�SEKNEK az ’ir�ny�t’ �s ’f� jellegeit’.

 

A F�LDANYA K�z�ss�g�ben Tapasztalat,

hogy a S�LYOSABB [~ nagyobb kiterjed�s� �s/vagy hosszabb tartamban fenn�ll�] T�R-VESZT�S

gyakran valamilyen ELUTAS�T� / „mag�ba-befordul�” / „dacos” jelleg megform�l�d�s�t

[Anyagi-Testben ber�gz�l�s�t] eredm�nyezte.

 

            Az ’�l�’ helyzetnek az a form�ja, amikor a l�bak is valamilyen ’k�l�nlegesebb’ (egyedi) m�don ’egym�sba-kulcsol�dnak’, valamilyen  TOV�BBI ELLEN�RZ�S Sz�ks�gess�g�re utal. [Az ELLEN�RZ�S sor�n �rt�kelni sz�ks�ges azt is, hogy „bent a barlangban” „a falnak t�maszkodva �l� helyzetet mutatott” az �let-r�sz.]

         [Lehets�ges, hogy a „barlang fal�nak t�maszkod�s” (amely k�pes volt ’�l�-helyzet�ben’ megtartani), illetve a m�r Feltiszt�tott (szem�lyes) T�rben ber�gz�lve ’t�r�k�l�sben-�l�s’ a teremt�ben Fel�p�tett ’Er�ss�gben’ ’Megt�maszkod�st’ (is) jelezte / ’mutatta’ valamilyen olyan form�ban, amely seg�ts�g lehet a teremt� sz�m�ra abban, hogy �jra Felismerje �s Meg�rtse, ’mi az Er�ss�ge’ (?).]

            Utalhat a ’l�bak’ ilyen furcsa helyzete arra, hogy olyan Elutas�t�s van a teremt�ben, amely akad�lyozza �t a Szem�lyes-Ter�hez val� hozz�kapcsol�d�sban [valami akad�lyozza �t abban, hogy a Rendez�s sor�n sz�m�ra Megform�lt �j Szem�lyes T�r-r�szt ’birtokba vegye’ az Els� Tudatos Szabad L�p�s�vel].

            A karok �s l�bak (m�g) ’�sszekulcsol�d�’ jellege utalhat arra is, hogy

a teremt�nek  az ’Elindul�s�hoz’ sz�ks�ge van valamilyen ALAPOZ� �let-�p�t�sre

[(1)

lehet ez egy ’Teljes Alapoz�s’,

(2)

�s lehet, hogy csak ’n�h�ny ir�nyban’ sz�ks�ges az Alapok ’�tism�tl�se, meger�s�t�se’].

 

 

Az �r�s folytat�dik az 1061. r�szben, el�rhet� ITT