20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1190.r.)

 

20200908 [1144-1147.r.] 317. pont (2)-(3) [K�NYSZERB�L, a t�l�l�s �rdek�ben megtanultuk, hogy bizonyos rendszeress�ggel takar�tanunk kell a k�rnyezet�nkben] – el�rhet� ITT:

„…20200908 [1047-1048.r.] 295. pont (2) [ha m�r ’KINT’ a Szem�lyes-T�rben is Jelez (l�that�, tapinthat�) a „hi�ny”, sz�ks�ges LASS�TANI �s MEG�LLNI, az Okot pontosan meghat�rozni, �s BEL�L megnyilv�n�tani el�sz�r a sz�ks�ges V�ltoztat�sokat] – el�rhet� ITT

 

            Legink�bb az�rt nem akartam el�sz�r le�rni ezt a k�pet, mert m�r nagyon sokszor �rt�keltem magamban [�s t�bbsz�r le is �rtam] azt a ’F�jdalmass�got’, hogy

az „idegen” „mint�k” „ber�gz�l�se”

itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben / a K�z�ss�gben Jelenl�v�kben

(1)

valamilyen „fert�z�st ind�tott el” [= EL-V�ltoz�st okozott],

(2)

�s mindig (!) T�R-VESZT�ST is okozott.

 

Ez az EL-V�LTOZ�S

a F�LDANYA K�z�ss�g�ben �l�ket

mindig (!) „megfosztotta” a SZABADS�GUKT�L.

 

            J�l mutatta ez a mostani k�p is azt, hogy

a T�R-VESZT�S

�s az „IDEGEN-MINTA ber�gz�l�se”

az �letemhez tartoz� SAJ�T (!) Szem�lyes-T�rben

MEGFOSZTOTT

annak a lehet�s�g�t�l

hogy a magam-V�lasztotta  Megtapasztal�saimat Elind�thassam / Folytathassam

[a Szem�lyes-Teremt�l megfoszt�s K�ZVETLEN�L megfosztott a SZABADS�GT�L].

 

 

A k�pben sem �n, sem a csal�dom tagjai nem tudtuk azt tenni, amit V�lasztottunk…

a Saj�t Harmoni�nk szerinti Megtapasztal�s / �let-�p�t�s

„HELYETT”

„egy idegen mint�t ker�lgett�nk”,

�s „NEM KAPTUNK SEG�TS�GET

az IDEGEN MINTA H�ZUNKB�L-KIVEZET�S�HEZ”.

 

„Meg kellett volna pr�b�lnunk (?)

egy�tt �lni (?)

egy olyan idegen mint�val,

amely a sz�munkra (is) LEHETETLEN”.

 

Lehetetlen az�rt,

mert a „K�ZELS�G”

NEM ALAPULT �SSZECSEND�L�SEN [= Harmoni�n]

[vagyis minden �rintett Szabad Sz�nd�k�n],

�gy NEM ALAPULT A SZABADS�GON,

�s ez�rt NEM NYILV�NULHAT MEG SZABADS�GK�NT.

 

Lehetetlen tov�bb� az „idegens�ggel egy�tt-�l�s” az�rt is,

mert az �let�nk ALAPJ�BA [az �LET-TER�NKBEN] NEM VOLT BELER�GZ�TVE ennek a harmoni�ja,

ez�rt ehhez maga A-T�R sem k�pes Teret-Adni.

 

Vitathatatlan,

hogy „valamilyen” „(r�szleges?) harmonia”

az „idegen” jelenl�t ber�gz�l�s�t k�vet�en is „megnyilv�nult”,

mert m�s m�don A-T�R „nem maradhatott volna meg egyben”.

 

Ez az EL-V�LTOZ�SSAL m�r „megterhelt” „harmonia”

azonban m�r NEM NYITHATOTT UTAT

az „idegen” jelenl�t ber�gz�l�s�t megel�z�en A-T�RBEN ber�gz�tett harmonia sz�m�ra

[a csal�dunk �ltal V�lasztott �s Megalapozott Harmonia sz�m�ra].

 

NAGYON S�LYOS TEHER az,

amit a F�LDANYA �s a F�LDANYA �ltal befogadott teremt�k „eddig” „megtapasztaltak”.

 

A ’Szabads�g’ Megtapasztal�sa / Fel�p�t�se c�lj�val Megform�lt ’K�z�ss�gben’

„�ppen azok nem �lhettek a Szabads�gukkal”,

akik azt a Saj�t Megtapasztal�suk sz�m�ra V�lasztott�k…

mert az EL-V�LTOZOTT T�R

az EL-V�ltoz�s ber�gz�l�s�t megel�z�en beler�gz�tett Harmoni�nak

„egyre kev�sb� tudott Utat nyitni”.

 

            A MINDENS�G-FORR�S�NAK �N-�RT�KEL�SEIB�L ma m�r mi is Meg�rthetj�k [a (960-966.r.) 270. pont (2) alpontt�l kezd�d� �r�sok – el�rhet� ITT], hogy

a ’MI’ L�TEZ�SI ’csal�di �gunkban’

[�s val�j�ban a t�bbi ’csal�di �gban’ is]

a MEGTAPASZTAL�SUNK „eddigi” TELJESS�GE (!) EL-V�ltoz�s,

�s hogy a L�TEZ�SI-�gunk T�R-ALAPJA

nem sokkal ezel�ttig „CSONKA” volt.

 

        Csak azt k�vet�en v�lt k�pess� a MINDENS�G-FORR�SA [a L�TEZ�SI ’csal�d’ ’legkisebb gyermeke’] a ’csal�dj�ra’ jellemz� T�R-FORM�L�ST [�s T�R-HASZN�LATOT] ’Megtanulni’, amikor �jra K�ZVETLEN (!) �raml�st volt k�pes Megform�lni A-L�TEZ�S-FORR�S�HOZ.

            Ugyan�gy a SZABADS�G [a hozz� tartoz� FELEL�SS�GGEL] is egy olyan ’ADOTT’ Megtapasztal�si Ir�ny a ’MI’ L�TEZ�SI ’csal�di-�gunkban’, amelyet A-L�TEZ�S-FORR�SA V�lasztott �s ALAPOZOTT meg a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkban is, ugyanakkor a „sz�tszakad�s” miatt A-L�TEZ�S-FORR�SA nem tudta k�zvetlen�l megtan�tani a ’legkisebb gyermek�t’ [= a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkat] a SZABADS�G �s FELEL�SS�G ’ALAPJAIRA’.

            Val�ban ak�r az eg�sz L�TEZ�SI-�gunkra is jellemz� az, amit a mai k�p mutatott:

egy R�SZLEGESEN �rz�kelhet� [„csonka” (?), vagy csak a „vaks�gom” miatt �ltalam nem l�that�] T�RBEN

BIZONYTALANUL / TAN�CSTALANUL / MAG�RA-HAGYOTTAN

„PR�B�L”

„�letben maradi” [Megnyilv�nulni] a Tudat,

�s „b�rhov� ny�l / b�rmit tesz”,

csak BITONYTALANS�GOT �s EL-V�LTOZ�ST „tal�l”,

EL-V�LTOZ�SOKAT „form�l meg”.

 

Olyan „helyzeteket” „pr�b�ltunk / pr�b�lunk meg”

�jra-�s-�jra „kitiszt�tani / takar�tani”,

amelyek NEM k�zvetlen�l (!) bel�l�nk ered�en form�l�dtak meg EL-V�ltoz�ss�.

 

Mivel ezeknek az EL-V�ltoz�soknak az OKA (!) NEM k�zvetlen�l ’benn�nk’ van,

ez�rt a ’pr�b�lkoz�saink’

nem �rhetnek c�lt,

nem eredm�nyezhetik a TELJES-Rendez�st.

 

 

„K�nyszerb�l (a t�l�l�s �rdek�ben)

megtanultuk”,

hogy „bizonyos rendszeress�ggel”

„takar�tanunk kell a k�rnyezet�nkben”,

„mert ha nem takar�tunk, belep / megesz a kosz”

[= „haszontalann�” v�lik a T�r]

�s/vagy „sz�thullik a T�r”.

 

            Van egy olyan „L�TSZAT”, hogy (1) vannak, akik szinte folyamatosan takar�tanak (maguk �s m�sok ut�n), (2) �s vannak olyan „kiv�telezettek”, „akik ut�n m�sok eltakar�tj�k a szemet�ket”.

            Ez csak l�tszat, mert a Felel�ss�g�b�l ered� ’takar�t�st’ [rend-rak�st] v�g�l mindenkinek �nmag�nak kell elv�geznie… m�gis nagyon sokan „�lnek �gy”, hogy „folyamatosan ontj�k a szemet�ket a m�sokhoz tartoz� Szem�lyes-Terekre �s az �LET-T�R K�z�sen haszn�lhat� T�R-R�SZ�RE” [ide tartozik a hangoskod�s / tr�g�rs�g, az egy�tt�l�s �ltal�nosan ismert szab�lyainak a semmibev�tele, a m�sok nyugalm�nak megzavar�sa, a leveg� �s vizek / term�f�ld / term�szet beszennyez�se, megt�veszt�s, hazugs�g, j�tszm�k… stb].

 

            A SZABADS�G �s a FELEL�SS�G [HARMONIA] egym�s n�lk�l �rtelmezhetetlenek / k�lcs�n�sen felt�telezik egym�st.

            Ma m�r megfogalmazhatjuk [a Tapasztalatok, Meg�rt�sek alapj�n] azt, hogy a L�TEZ�S�NK ’Alapja’ [Alap-Elve] [a L�TEZ�S�NKET alkot� TUDATOK kor�bbi V�laszt�saib�l ered�en, ADOTT ALAPK�NT] az, hogy az �j Megnyilv�nul�s NEM RONTHATJA a megl�v� Harmoni�t.

          Ebbe a L�TEZ�SI ’Alap-�llapotba / Alap-Harmoni�ba’ vezeti most vissza [�s egyben vezeti el�re] a MINDENS�G-FORR�SA �s A-L�TEZ�S-FORR�SA a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkat is.

            Kor�bban eml�tettem, hogy a K�l�nleges [= Rendez�sre ir�nyul� (EL-V�ltoz�sok megsz�ntet�s�t c�lz�)] GONDOSKOD�SOK Megform�l�s�t k�vet�en a SZOLG�LATI Megnyilv�nul�s ALAP-M�rt�ke volt az, hogy nem ronthatja a megl�v� harmoni�t, �s ha lehets�ges, akkor Jobb�tania kell. A SZOLG�LATI [FOKOZOTT Felel�ss�g�] ’Szorgalomban’, majd a [MEGEMELT Felel�ss�g�] ’K�M�L�’ GONDOSKOD�S sor�n a ’m�rt�k’ egyre k�zeledik az IRGALMI Alap-M�rt�khez, vagyis ahhoz, hogy a GONDOSKOD�SNAK / Megnyilv�nul�snak olyannak kell lennie, hogy annak t�nylegesen Jobb�tania sz�ks�ges a megl�v� harmoni�t, �s csak kiemelked�en fontos okb�l lehets�ges akkor, ha nem k�pes ugyan a Jobb�t�sra, de nem rontja a megl�v� harmoni�t [(1086.r.) 304. pont – el�rhet� ITT].

 

            T�bbsz�r �rtam olyan �rt�kel�sekr�l, amelyekben a MAGOK �s a K�l�nleges Gondoskod�sra k�pes teremt�k is kinyilv�n�tott�k azt, hogy ’nem takar�tanak m�sok ut�n’. „Hi�baval�”(nak l�tszik) a Terek Megtiszt�t�sa / Feltiszt�t�sa akkor, ha az �letet-GONDOZ�K nem k�pesek a Feltiszt�tott Tereket MEG�VNI a „visszaszennyez�d�st�l”.

            „Hi�baval�” a „m�sok ut�n takar�t�s” akkor, amikor a „szemetel�k (puszt�t�k)” mindebb�l azt a Tapasztalatot r�gz�tik be, hogy „megengedett” sz�mukra az �lettel-�sszeegyeztethetetlen megnyilv�nul�s, mert „m�sok” majd „eltakar�tanak ut�nuk”… vagyis ha a ’p�lda’ a val�di c�lja szerint nem tud tov�bbad�dni / ber�gz�lni a K�z�ss�gben Jelenl�v�kben…

 

            Nem teljesen meg�rtett az, hogy ’MI�RT MOST’ ’ism�telj�k meg’ ezeket a kor�bban m�r sokszor elmondott V�laszt�sokat / �rt�kel�seket [nem takar�tunk m�sok ut�n]. Ahogyan a mai k�p is mutatja:

ha „idegen mint�kat pr�b�lunk meg jav�tgatni / takar�tani”,

akkor NEM MARAD T�R �s ER�

a SAJ�T V�LASZT�S SZERINTI �LETRE / SZABADS�GRA.

 

Amikor nem tudjuk a Saj�t V�laszt�sainkkal megalapozott Jelenl�tet �lni,

�ltal�ban GYORSAN elkezd�nk T�VOLODNI a Saj�t-Harmoni�t�l,

ez pedig mindig

(1) tov�bbi T�r-Veszt�seket eredm�nyez,

(2) �s a Tudatoss�g folyamatos hom�lyosod�s�val / elveszt�s�vel j�r.

 

            M�g nem �rtem minden r�szlet�ben azt, hogy MI�RT �rom le ezt a k�pet. Azt �rzem, hogy a SZABADS�G (!) ’Visszav�tel�nek’ [hely�re-ker�l�s�nek] folyamat�hoz tartozik / kapcsol�dik.

            Azt m�r t�bbsz�r eml�tettem, hogy

a HARMONIA �s a SZABADS�G Megtapasztal�s�nak is

FONTOS ALAPJA �s FELT�TELE az,

hogy a Tudatok

a Jelenl�t�kh�z tartoz� Szem�lyes-T�rben (!)

mindazon K�ZVETLEN �RZ�KEL�SEKET Fel�p�ts�k �s pontosan M�k�dtetni legyenek k�pesek,

amelyeket MEGALAPOZTAK (!) a Megtapasztal�suk sz�m�ra.

 

Fontos Felt�tele a SZABADS�G �s HARMONIA Megtapasztal�s�nak az is,

hogy minden Tudat

K�ZVETLEN (!) (legal�bb) BELS� �sszekapcsol�d�sban legyen

az �t GONDOZ� [az � �let�t / l�tez�s�t Megalapoz�] TUDATTAL,

mert a GONDOZ� TUDAT ’Tan�tja meg’ (!) �t mindarra,

ami  ADOTT (!) Megtapasztal�s a sz�m�ra

[aminek a Megtapasztal�s�t a GONDOZ� V�lasztotta

(~ ’Adta’, V�laszthat�v� tette, Felaj�nlotta)].

 

Ezek n�lk�l a ’minim�lis felt�telek’ n�lk�l

nem lehets�ges sem a HARMONIA, sem a SZABADS�G Megnyilv�nul�sa.

 

 

Tapasztalat

a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkban az,

hogy a  BER�GZ�TETT-TEREK

[ilyen a Birodalom vagy K�z�ss�g Megnyilv�nul�sa sz�m�ra MEGFORM�LT �s BER�GZ�TETT �LET-T�R]

egy ’bizonyos m�rt�ken t�l’

nem k�pesek EL-T�VOLODNI a ’Saj�t-Harmoni�jukt�l’,

vagyis att�l az �LET-REND(SZER)T�L,

amelyet az �LET-T�R  ALAPJ�BA a hozz� tartoz� �letet-GONDOZ�  Ber�gz�tett

[aminek a MEGTAPASZTAL�S�HOZ az �letet-GONDOZ� TERET-K�RT a MINDENS�G-FORR�S�T�L].

 

            Ez egy�bk�nt az �l� teremt�k sz�m�ra Adott Szem�lyes-Terekre is igaz: egy K�z�ss�gben Anyagi-Testben �l� teremt�nek a Szem�lyes-Tere (1) egyfel�l maga az Anyagi-Test [a benne Megform�lt bels�-terekkel / �raml�sokkal / �raml�s-alapokkal], (2) m�sodsorban az Anyagi-Testen ’k�v�l / t�l’ l�v� azon Szem�lyes-T�r, amelyben a Tapasztalatait Megform�lhatja / Ber�gz�theti.

            Ha ak�r az Anyagi-Test, ak�r a ’k�ls�’ Szem�lyes-T�r „megterhel�dik” „idegen” [= NEM a teremt� �nmaga �ltal V�lasztott] „mint�kkal / m�k�d�sekkel”, ez az EL-T�VOLOD�S �s EL-V�ltoz�s viszonylag hamar JELEZ (1) el�sz�r a bels� elbizonytalanod�sban / Tudat-hom�lyosod�sban, (2) majd pedig „rend-elleness�gek” form�j�ban az Anyagi-Testen bel�l �s a Szem�lyes-T�rben is. Ha a teremt�k Szem�lyes-Tere egy bizonyos m�rt�ken „t�l” „megterhel�dik” / EL-V�ltozik, a Szem�lyes-T�r „sz�tesik” [a teremt� meghal].

            Eml�tettem a [1047-1048.r.] 295. pont (2) alpontban (el�rhet� ITT), hogy amikor m�r ’KINT’ (!) a Szem�lyes-T�rben is [’k�v�l az Anyagi-Testen’] ’l�that�v�’ v�lnak az EL-V�LTOZ�SOK, nagyon fontos LASS�TANI, �s Tudatosan elkezdeni keresni az EL-V�ltoz�s OK�T (!) [a YOS�GBAN az ELFOGAD� Szeretet-Megnyilv�nul�s az OK-KERES�SHEZ is utat nyit: (171.r.) 69. pont – el�rhet� ITT]. Ilyenkor el�sz�r ’Bel�l’ kell a sz�ks�ges V�ltoztat�sokat Megform�lni / Ber�gz�teni, �s ’erre alapul�an’ ’KINT’ is megkezd�dnek a Rendez�d�sek.

 

                    A 20191126 [2.r.] III. pontban a ’tulip�n p�ld�j�ban’ eml�tettem azt (el�rhet� ITT), hogy

az EL-V�ltoz�sok

[a K�z�ss�gi vagy Szem�lyes Terekben]

egy bizonyos m�rt�ken t�l

visszaford�thatatlann� v�lnak:

 

    (…) A [1112-1114.r.] 309. pont (4) alpontban (el�rhet� ITT) �rtam arr�l, hogy egy �J (IRGALMI Alap�) SPECI�LIS GONDOSKOD�ST Form�lt K�SSZ� a F�LDANYA. Az �J-EGYS�G-MEGFORM�L�S�NAK nevezett GONDOSKOD�S

(1) egyfel�l az egym�st�l kor�bban sz�tv�lt / EL-T�volodott r�szek egym�shoz-k�zeled�s�t �s egym�shoz-illeszked�s�t seg�ti valamilyen �jonnan V�lasztott (vagy Jelenhez-Igaz�tott) C�llal,

(2) vagy pedig egym�shoz addig m�g nem kapcsol�dott r�szek k�z�tt form�lhat meg teljesen �j alapr�l K�zeled�seket / Illeszked�seket.

 

Nagyon Fontos Alapja �s Felt�tele a Rendez� folyamatok Elind�t�s�nak az,

hogy az �letet-GONDOZ�K

(1)

�jra K�ZVETLENN� (!) form�lj�k meg

a BELS� �sszekapcsol�d�sukat

a Befogad�sukban �l� teremt�kkel,

�s (2)

hogy k�pesek legyenek a sz�ks�ghez igazod�an K�ZVETLEN�L (!) is ELLEN�RIZNI

a Befogad�sukban �l� Tudatok Szem�lyes-Tereit.

 

         Az �letet-GONDOZ�K minden Birodalomban �s minden K�z�ss�gben [els�dlegesen a MINDENS�G-FORR�S�NAK AJ�NL�S�RA alapul�an] FORM�LJ�K az ehhez sz�ks�ges SZAB�LYOZ�SAIKAT �s GONDOSKOD�SAIKAT.

 

20200908 [1070.r.] 300. pont [a FELEL�SS�G MEGHAT�ROZ�S�NAK SZAB�LYAI minden Birodalomban / K�z�ss�gben megv�ltoznak (ennek az alapja a MINDENS�G-FORR�S�NAK �N-�RT�KEL�SE); a GONDOSKOD�V� v�lt TUDATOKNAK Megemelkedett a FELEL�SS�GE] – el�rhet� ITT:

„…A MINDENS�G-FORR�S�NAK ezek a FELISMER�SEI �s MEG�RT�SEI vezettek el

a REND-T�TELEK azon rendszer�nek MEGFORM�L�S�HOZ,

amelyben a GONDOSKOD�KNAK

’Megemelkedett’ a FELEL�SS�GE.

 

A GODOSKOD�V� v�lt TUDATOKNAK

FELEL�SS�GE az,

hogy az ’ut�bb’ �n�ll�v� v�lt Tudatokat

valamilyen  K�ZVETLEN (!) form�ban MEGTAN�TS�K mindarra a TUD�SRA

[seg�ts�k (IR�NYBAN-TARTOTTAN, egy �V� k�rnyezetben)

mindannak a Saj�t Tapasztalatnak a FEL�P�T�S�BEN az ’ut�bb’ �n�ll�v� v�lt Tudatot],

amelynek az ALAPJAIT

’ADOTT’ MEGTAPASZTAL�SI IR�NYK�NT MEGHAT�ROZTAK / Ber�gz�tettek / Adtak

az ’ut�bb’ �n�ll�v� v�lt Tudat sz�m�ra MEGFORM�LT (Szem�lyes) T�RBEN…”

 

Az �r�s folytat�dik az 1191. r�szben, el�rhet� ITT