20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1281.r.)

 

344.

2023.12.27.

 

            ’A nap j�r�sa szerint ism�t hosszabbodnak a nappalok.’

 

            R�szleges az a meg�rt�sem [a magam �s n�h�ny MAG-T�rsam �s K�zeli-T�rsam ’karny�jt�snyi t�vols�gon bel�l’ megform�l�dott tapasztalatai alapj�n], hogy

a m�g�tt�nk l�v� napokban

sok [El�k�sz�tett] ELENGED�S

[�s ebb�l k�vetkez�en ak�r Lez�r�s / �jra-Ind�t�s] nyilv�nult meg,

jellemz�en valamilyen K�NNY�T�S form�j�ban

[�gy ER�SEBB Takar�s mellett,

ebb�l ered�en a Tudat sz�m�ra ma m�g kev�ss� �rtelmezhet�en].

 

Egy olyan Vesz�ly-Jelz�s [vagy Fokozottabb-Odafigyel�st sz�ks�gess� tev� Jelz�s] is �rz�kelhet�v� v�lt [’mostan�ban’],

amely ’a most folyamban l�v� [vagy hamarosan elkezd�d�]

Elenged�sekhez kapcsol�d�an’

egy „�j-szer�” (?) [vagy m�r ismert, de nem t�l gyakran megnyilv�nul�]

„elenged�si neh�zs�gre” is felh�vta a figyelmet

[els�dlegesen az �letet-GONDOZ�K sz�m�ra volt fontos ez a Jelz�s,

Nekik sz�ks�ges ezt figyelembe venni a GONDOSKOD�SAIK Megform�l�s�n�l �s Megnyilv�n�t�s�n�l].

 

            Ma m�g csak k�ppel tudom �rz�keltetni r�szlegesen a [’most is’] Fokozott-Odafigyel�st sz�ks�gess� tev� helyzetet.

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy a [1252-1253.r.] 339. pont (1) alpontban (el�rhet� ITT) le�rt (r�gebbi) k�p, amelyben az Elenged�si-neh�zs�gek ► „fokoz�d�s�r�l” �rtam (a T�ved�s Ok-Forr�s�t megmutat� Meg�rt�st seg�t� k�pben), m�r erre a „kor�bbr�l is ismert”, de tal�n csak „bizonyos felt�telek eset�n / bizonyos hat�sok egy�tt-�ll�sakor (er�teljesebben) megnyilv�nul�” (?) „vesz�lyre” is elkezdte felh�vni a figyelmet:

            „…[2023.11.30.] A ma hajnalban �rz�kelt k�p els� r�sz�ben egy r�gebbi �p�t�s�, sz�pen rendben-tartott nagyobb �p�let egyik term�ben gy�lt�nk �ssze t�bben. N�h�ny sorban sz�kek voltak itt let�ve, azokra �lt�nk le.

          Ut�lagos meg�rt�sem szerint

’tanultunk’ itt valamit,

�s/vagy a t�rsaink el� t�rhattuk azt,

hogy milyen neh�zs�geket tapasztaltunk meg

[�s milyen Meg�rt�sek �p�ltek fel benn�nk:

milyen �jabban (vagy ak�r m�r r�gebben) megform�l�dott neh�zs�gek vannak,

ezeknek milyen okait �rtett�k meg,

mi�rt fontos miel�bb valamilyen Rendez�si Utat megform�lni (k�rni) ezekhez…].

 

            Felismertem a ’tanfolyam’ [Egyeztet�s] egyik T�m�jak�nt az  „Elenged�si-neh�zs�gek”  „fokoz�d�s�t”, vagyis

(1) nem csak az Elenged�si-neh�zs�g egyre gyakoribb� v�l�s�t, egyre t�bbeket �rint� jelleg�t,

(2) hanem azt is, hogy „egyre m�ly�l”, egyre ink�bb S�LYOSABB (vagy ak�r HELYREHOZHATATLAN), t�nylegesen T�r-Veszt�st okoz� EL-V�ltoz�ss� form�l�dik,

(3) s�t, egyre gyakrabban „rejtett� / rejt�zk�d�v�” v�lik, ami miatt egyre nehezebb a Felismer�se / beazonos�t�sa].

 

20200908 [856.r.] 242. pont (1) [hogyan lehet f�jdalommentes a Lez�r�s �s Elenged�s (�gy val�j�ban a Meg�jul�s / V�ltoztat�s / V�ltoz�s) folyamata; (k�p: l�p�s); sokaknak van olyan Tapasztalata, hogy amit megtervezett �s elind�tott, az „v�ratlanul megszakadt, befejezhetetlenn� v�lt”, vagyis ► nem tudta a szok�sos m�don lez�rni a megnyitott utat; >>> egyre t�bb „lez�ratlans�g”, „befejezetlens�g, befejezhetetlens�g” form�l�dott meg; >>> ezek megsz�ntet�se csak a  RENDEZ�S �tj�n lehets�ges (ha t�r-veszt�s is megform�l�dott, akkor ► SPECI�LIS GONDOSKOD�SSAL)] – el�rhet� ITT

 

            �rdekess�ge / furcsas�ga volt a ’tanfolyamnak’ az, hogy a jelenl�v�k mindegyik�hez tartozott egy ’sz�k’. A tanfolyam sor�n ’le�lhett�nk’ a m�shoz tartoz� ’sz�kekre’ is, �s ’ott / abban’ [valamilyen k�zvetlen form�ban] az azon ’sz�khez’ tartoz� t�rsunk Tapasztalatait teljesebben (ak�r r�szleteiben is) megismerhett�k (?) [valamelyest ahhoz hasonl�an, mint amit ma m�r az �llapot-k�p tesz lehet�v�. Eml�tettem, hogy a F�LDANYA �ltal �llapot-k�pben r�gz�tett Tapasztalat nagyon j�l haszn�lhat� p�ld�ul az Egyeztet�sek sor�n:

20200908 [742-743.r.] 212. pont (5) – el�rhet� ITT

20200908 [744-745.r.] 212. pont (7) – el�rhet� ITT].

 

            Amikor ez a[z els�] ’tanfolyam’ [vagy Egyeztet�s] v�get �rt, a legt�bben elmentek, csup�n n�h�nyan maradtunk ebben a ’teremben’. Nem sokkal k�s�bb �jabb t�rsak �rkeztek, �s a sz�kek ism�t megteltek…”

 

2023.12.27.

            A ’karny�jt�snyi t�vols�gon bel�l’ ’magukat mutat� helyzetek’ k�z�tt volt olyan, amelyik „makacs dugul�s megform�l�d�s�t mutatta” [ak�r egy v�c�ben / lefoly�ban, ak�r az Anyagi-Testen bel�l], illetve egy „kis�llat hal�l�t okozta az, hogy beszorult a ker�t�s r�csai k�z�”.

          Ide sorolom azt a tapasztalatomat is, hogy egy ’�bred�si folyamat�ban l�v�’ [> az �n-tudatra �bred�si folyamat�ban l�v�] K�zeli-T�rsamban [akiben viszonylag sok „idegen terhet” �s/vagy ma m�r sz�ks�gtelen V�delmi-Takar�st bontott vissza a F�LDANYA (’l�that�an fogyott’)(�s mostan�ban sokat alszik)] f�jdalmat vagy kisebb zavart okoz (?) az ’�bred�se’. ’Azt a mint�t mutatta’ [’szemmel l�that�an �s j�l hallhat�an’], amit eddig megtapasztalt: a Bels�-Terei egy r�sz�t [�gy a Szem�lyes-Tere egy r�sz�t] nem tudta haszn�lni, mert azok el�rhetetlenek voltak a sz�m�ra. Elk�pzelhet� ez �gy, hogy az ’otthona’ eredend�en egy nagyobb h�z [egy K�l�nleges �let-�p�t�st m�r megnyitott teremt� eset�ben egy legal�bb kett� szintes h�z], amelynek a „s�r�l�sei” miatt csak kett�-h�rom kisebb helyis�g�t tudta eddig haszn�lni. Ebben a kett�-h�rom ’helyis�gben’ ’mozgott’, csak ezekben tudott tev�keny lenni.

            Most a t�rsam sz�m�ra fokozatosan el�rhet�v� v�lik az ’otthona’ egyre t�bb ’helyis�ge’. ’�rzi, tudja ezt’, �s bizonytalan abban, hogy vajon t�nyleg ’megszabadul-e’ az eddigi „bez�rts�g�b�l”, t�nyleg lehets�ges-e ’bel�l mag�ban’ ’kit�g�tania a teret’ [�s ebb�l ered�en ’kit�gul-e sz�m�ra val�ban a mozg�s / megnyilv�nul�s lehet�s�ge a kinti-val�s�gban’?].

            Mivel „eddig” csak a kett� [vagy kedvez� helyzetekben h�rom] ’bels� helyis�g�t haszn�lhatta’, olyan a ’megnyilv�nul�sa’ [’mozg�sa’ (’tev�kenys�g�nek ir�nya’)], hogy amikor ’v�gigj�rta a h�rom teret, visszafordult, �s �jra kezdte ugyanazt a [„monotonn� v�lt” (?)] mozg�s�t.

            K�ppel �rz�keltetve hasonl� ez ahhoz, mint amikor a (bakelit) lemez hib�ja miatt a lemezj�tsz� t�je nem tud tov�bbhaladni, �s mindig „visszaugrik” „ugyanahhoz a ponthoz”.

            Azt �rz�keltem [a K�zeli-T�rsamhoz kapcsol�d�an], hogy ’szak�rt�’ olyan seg�ts�gek vannak mellette (hozz� eg�szen k�zel), ’akiket ismer’, ’akikben b�zik’, �s emiatt a ma m�g S�LYOSABB EL-V�ltoz�st felmutat� helyzete nem csup�n „H�tha”-helyzet�, hanem ann�l kedvez�bb [j� es�lye van annak, hogy az �jj�-�p�l� tudatoss�g�val v�gighaladjon a Sors-Rendez�se egy nehezebb, nagyobb odafigyel�st sz�ks�gess� tev� (nagyobb v�ltoz�st eredm�nyez�) szakasz�n].

 

            Visszat�rve a Vesz�ly-Jelz�shez / Fokozott-Odafigyel�sre a figyelmet felh�v� Jelz�shez.

 

Amikor er�teljesebben [ak�r egyszerre sokakat �rint�en] nyilv�nul meg

p�ld�ul a Lez�rt �s Visszabontott [Elengedett] (szem�lyes) t�r-r�szek Anyagi-Testb�l kivezet�se,

ritk�n el�fordulhat az,

hogy ezek az �ppen (!) ’kivezet�sben’ l�v� „r�szek”

► „(furcsa m�don) �sszet�m�r�lnek”,

�s legink�bb a ► „megk�v�l�shez” hasonl� „folyamat” „indul el”

(1) „benn�k”

�s/vagy (2) „�ltaluk” [„ak�r a k�zel�kben”].

 

(1)

Lehets�ges, hogy csup�n egy-egy teremt�t �rint�en nyilv�nul meg

az Elengedett �s �ppen kivezet�sben l�v� r�szekb�l

egy „�j akad�lyt megform�l�” „�sszet�m�r�l�s”

az Anyagi-Testben �s/vagy a Szem�lyes-T�rben,

(2)

lehets�ges, hogy ak�r egyszerre t�bbeket / sokakat is �rinthet ilyen neh�zs�g.

(3)

Az is lehet,

hogy az Elengedett �s kivezet�sben l�v� t�r-r�szek

mag�ban az �LET-T�RBEN (!) „form�lnak meg”

[ak�r egy T�R-R�szben, ak�r egy vagy t�bb �raml�st �rint�en]

„megk�v�l� jelleg� �sszet�m�r�l�st”.

 

            [A (3) pontban eml�tett helyzethez kapcsol�d�an:] Ma m�r a F�LDANYA K�z�ss�g�ben T�BB (!) [az �LET-T�RB�L] Kivezet� �t [�raml�s] is van, ezek k�z�l egy folyamatosan (!) m�k�dik, �s ha valamilyen „feltorl�d�s” vesz�lye Jelez, a Biztons�gi-Tartal�kk�nt megform�lt Kivezet�-J�ratok is m�k�dni kezdenek.

�J KIVEZET� IRGALMI J�R�S ker�lt megform�l�sra:

[20200908 [634.r.] 197. pont (1) – eddigi kett� �g� kivezet�s (el�rhet� ITT)]

 20200908 [746.r.] 212. pont (8) – el�rhet� ITT

20200908 [751.r.] 214. pont – el�rhet� ITT

20200908 [778.r.] 223. pont – el�rhet� ITT

20200908 [808.r.] 232. pont (3) – el�rhet� ITT

20200908 [813.r.] 233. pont – el�rhet� ITT

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy

ismert ez a folyamat

[ennek az „akad�lyt k�pez� �sszet�m�r�l�snek” a lehet�s�ge]

az �let�nket-GONDOZ�K �ltal,

�s ’tettek is m�r kor�bban �vint�zked�seket’

ennek a Megakad�lyoz�sa / Meg�ll�t�sa �rdek�ben.

 

            Fontos meg�rteni: az ’�ppen kivezet�sben l�v�’ (!) r�szek „megk�v�l�shez” (!) nagyban hasonl� folyamatot elind�t�  „�sszet�m�r�l�se” nem azonos azzal, amikor az ilyen kivezet�sben l�v� r�szek ► ’feltorl�dnak’ p�ld�ul abb�l ered�en, hogy a kivezet�-utakban valamilyen elakad�s / besz�k�l�s form�l�dott meg. Eml�tettem, hogy az ilyen „akad�lyozott” kivezet�s [feltorl�d�s] n�ha a „m�rgez�shez” hasonl� �llapotokat form�lhat meg [(820.r.) 235. pont (2) – el�rhet� ITT].

            Amit a mai lejegyz�sben furcsa „�sszet�m�r�l�snek” nevezek, az egy eddig viszonylag ritk�bban el�fordul� „Elenged�si-Neh�zs�g fokoz�d�s”. T�BB egyszerre fenn�ll� ’ok’ [valamilyen „egy�tt-�ll�s”] az ered�je annak, hogy a kivezet�s�ket m�r megkezdett r�szek „olyan furcsa egy�tt-hat�sba kezdenek”, amely vagy magukban a kivezet�sben l�v� r�szekben �s/vagy a „k�rnyezet�kben / k�zel�kben” valamilyen „megk�v�l�shez” nagyban hasonl� folyamatot ind�t(hat) el.

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy

a Vesz�ly-Jelz�sekre figyelemmel

(1)

TELJES-ELLEN�RZ�ST is K�RT a F�LDANYA a m�r Jelz� Helyzetekre,

(2)

�s emellett a ’KIVEZET�SI’ folyamatokhoz

[(a) az Anyagi-Testb�l / Szem�lyes-T�rb�l megnyilv�nul� Kivezet�sekhez,

�s (b) a F�LD K�z�ss�g�nek �LET-TER�B�L megnyilv�nul� Kivezet�sekhez]

tov�bbi Meger�s�t�-Seg�ts�get K�rt a F�LDANYA

a K�L�NLEGES Birodalmakt�l.

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy

a TELJES-ELLEN�RZ�SEK

[�s az OLTALOM-T�RBEN folytat�d� ELLEN�RZ�SEK]

 ’MEGHAT�ROZT�K’ pontosan azt,

hogy ’most’

milyen jelleg� / ir�ny� „(akad�lyokat k�pez�) �sszet�m�r�l�seket”

„ind�thatnak el”

a jelenleg folyamatban l�v� Elenged�sek / Kivezet�si folyamatok.

 

            R�szleges meg�rt�sem szerint

olyan ir�ny� (tov�bbi, folyamatos) TELJES-ELLEN�RZ�ST is K�rt a F�LDANYA

[a MINDENS�G-FORR�S�T�L / L�TEZ�S-FORR�S�T�L],

hogy a F�LD K�z�ss�ge �LET-TER�NEK ma megl�v�

[legal�bb (?)] h�rom R�SZ-�RAML�S�BAN 

[(1) az eddigi �LET-T�R,

az �jonnan MEGFORM�LT  (2) H�D �s (3) a V�DETT-�s-V�D� �LET-T�R-R�SZ]

mindegyikben Jelzett-e / Jelez-e Fokozott-Odafigyel�st sz�ks�gess� tev� helyzet,

illetve amelyik R�SZ-�RAML�SBAN Felismerhet� a „furcsa” [„�j akad�lyt k�pez�”] „�sszet�m�r�l�s” „vesz�lye”,

az „�sszet�m�r�l�st” pontosan milyen „felt�telek” tehetik lehet�v�

[„ind�thatj�k el”, „seg�thetik”, „fokozhatj�k”, „er�s�thetik” (vagy �ppen gyeng�thetik)…],

esetleg milyen „felt�telek egy�tt-�ll�sa” ig�nyel az �letet-GONDOZ�KT�L

valamilyen T�BBLET Figyelmet / T�BBLET GONDOSKOD�ST.

 

 

 

 

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy TELJES TAKAR�S mellett [SPECI�LIS T�RBEN] a F�LDANYA �s n�h�ny MAGJA a m�g�tt�nk l�v� ’�t napon bel�l’ (?) valamilyen ’szimul�ci�s’ [modellez�, speci�lis] Kipr�b�l�sban is megnyilv�nultak.

           Mivel ez a speci�lis kipr�b�l�s most (!) TELJES-TAKAR�S mellett nyilv�nult meg, a kipr�b�l�sban tev�kenyen r�sztvev� MAGOKNAK sincsen ’tudom�suk’ a kipr�b�l�s folyamat�r�l �s eredm�ny�r�l. ’Bels� Tud�sk�nt’ az �SSZETETT K�l�nleges-Bels�-T�r F�LDANY�VAL-K�z�s (= speci�lis) T�r-r�sz�ben ugyanakkor ez a Tapasztalat (!) is pontosan BER�GZ�LT, �gy amikor Sz�ks�gess� v�lik, ehhez a Tapasztalathoz is k�zvetlen hozz�f�r�se lesz az �rintett MAGOKNAK.

 

 

A F�LDANYA olyan SPECI�LIS GONDOSKOD�S (esetleg K�NNY�T�S?) megform�l�s�n dolgozik, amely k�pes lehet az ELBIZONYTALANOD�S helyzeteiben is ’c�lon-tartani’ a tev�keny megnyilv�nul�sokat:

[el�zm�ny (?) a K�ZVET�T�S Jelenhez-Igaz�t�sa: 20200908 [479-480.r.] 168. pont 2. alpont (k�rforgalomban elbizonytalanod�k sz�m�ra pihen� megform�l�sa (el�rhet� ITT)]

20200908 [550-551.r.] 182. pont [a Bizonytalans�g / Meg�rt�si-Neh�zs�g a L�TEZ�S mostani Szakasz�ban a f� oka az EL-V�ltoz�sok megform�l�d�s�nak; Bizonytalans�g eset�n nem �r c�lba a bels� �tmutat�s] – el�rhet� ITT

20200908 [646.r.] 197. pont (6) [ehhez a K�zvet�t�s t�bb �j form�j�t is haszn�lhatja a F�LDANYA] – el�rhet� ITT

20200908 [935.r.] 265. pont [olyan m�rt�k� / jelleg� lelassul�st tapasztalunk meg, amely lehet�v� teheti a MAGOK sz�m�ra azt, hogy az elbizonytalanod�s olyan KORAI szakasz�ban k�pesek legyenek �tmutat�sokkal seg�teni a t�rsaikat, hogy meg�rts�k a Jelen Lehet�s�geit, �s ne kezdjenek r�gi kapaszkod�kat keresni] – el�rhet� ITT

 

Az �r�s folytat�dik az 1282. r�szben, el�rhet� ITT