20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1289.r.)

 

        (…) Eml�tettem, hogy

a F�LDANYA sz�m�ra is csak nem sokkal ezel�tt ny�lt meg annak a Lehet�s�ge,

hogy ’marad�ktalanul’, minden r�szlet�ben Megismerhesse �s Meg�rthesse

[az �LET�HEZ tartoz� NAGYON-FONTOS-FELJEGYZ�SB�L]

a R�szleges �jraTeremt�s�hez kapcsol�d� ’Tapasztalatait’

[amelyek jelent�s r�sz�re ’az�rt nem eml�kezett’ a F�LDANYA,

mert akkor a Tudata / Tudatoss�ga / Bels�-Terei / Szem�lyes-Tere olyan m�rt�kben Visszabomlott,

hogy nem volt k�pes a Megtapasztal�sa ’Ber�gz�t�s�re’].

 

            A k�pekben az ’�desany�mat’ �gy �rz�keltem, mint egy ’kisgyermek-testben’ l�v� �letet. Amikor a [t�bb r�teg� (!)] ’ruh�j�t’ [az �LET�T �v� Szem�lyes V�d�-Tereket] ’ellen�riztem’, �gy igaz�tottam meg a gall�rj�t / ruh�j�t, ahogyan a kisgyermekekn�l szoktuk.

        El�sz�r / kezdetben [amikor m�g ink�bb csak K�ZEL voltam hozz� (�gy k�zvetlen�l m�g nem �rintettem meg)] �gy jellemezn�m a ’helyzetet’, hogy ’magam el� engedtem’. Ekkor m�g annak az ELLEN�RZ�SE folyhatott, hogy

- ’mire ir�nyul a figyelm�vel’,

- ’mit k�pes k�zvetlen�l �rz�kelni’,

- az �rz�kel�se zavart okoz-e benne’…

- van-e olyan, ami fel� k�pes az ’�rdekl�d�s�vel’ [’kedvvel, �r�mmel’, ’azt-felismerve’] odafordulni…

 

       K�l�nb�z� T�R-R�szekben / T�R-Form�kban r�gz�lt�nk be egy-egy r�videbb tartamra, ahol k�l�nb�z� HELYZETEKKEL tal�lkozhatott, �s k�l�nb�z� T�rsak K�zels�g�t tapasztalhatta meg. Val�sz�n�leg annak az ELLEN�Z�SE folyt, hogy a T�R melyik FORM�IT [ak�r milyen �raml�sokat] lehet k�pes ELFOGADNI / BEFOGADNI a nagyon s�lyosan megs�r�lt F�LDANYA, illetve milyen GONDOSKOD�SOK [mely m�s �l� teremt�k K�zels�ge] lehetnek ugyancsak ELFOGADHAT�AK / BEFOGADHAT�AK a sz�m�ra.

            Ilyen ’m�g mozg�sk�ptelen, �n-gondoskod�sra egy�ltal�n nem k�pes ’kisgyermekeket’ ’folyamatosan figyel�’ gondoskod�si-helyzetr�l �rtam a [973.r.] 271. pont (6) alpontban (el�rhet� ITT).

            A m�sodik k�p [hasonl�an az els�h�z] egy hosszabb k�p volt, de csup�n n�h�ny r�szlet�re eml�kszem ut�lag. Arra eml�kszem, hogy ekkor m�r volt olyan (t�bb) T�R, amelyben egy-egy r�videbb tartamban GONDOSKODTAK a F�LDANY�R�L. Val�sz�n�nek tartom, hogy ekkor m�r K�ZEL h�z�dott a F�LDANY�HOZ a VIL�G, �s az IRGALOM / SZOLG�LAT Birodalm�nak n�h�ny Gondoskod� teremt�je. Hasonl� volt ez a helyzet ahhoz, mint amikor egy kisgyermek havonta m�s ’rokon’ ’h�z�ban’ van [�s ott �t megfigyelik, gondozz�k… helyzeteket pr�b�lnak ki annak �rdek�ben, hogy ’melyikben tal�lhat kedvet / �r�m�t a gyermek’, fejl�d�tt-e az �rz�kel�se �s a Meg�rt�si k�pess�ge…].

            Ebben a m�sodik k�pben volt egy olyan r�vid r�szlet, amikor m�r k�zvetlen�l Meg�rintettem a kisgyermeki testben-tudatoss�gban l�v� ’�desany�mat’, �s �gy ’vittem a karomban’, ahogyan a kisgyermekeket szok�s [a kisgyermeket a sz�l�je / gondoz�ja az ’oldal�ra / cs�p�j�re’ ’r��ltetve’ az egyik vagy mindkett� karj�val �t�leli]. �rz�kelhet�n ’biztons�gban �rezte mag�t’, �s n�ha ’figyelmes / �rdekl�d�’ volt.

            Ma m�g csak annyi r�szleges Meg�rt�sem kapcsol�dik a k�pekhez, hogy

a F�LDANYA

[m�r amikor �jra k�pess� v�lt egy K�z�ss�g MEGTART�I-Teremt�j�v� v�lni

{a VIL�G �s a K�L�NLEGES GONDOSKOD�K K�zvetlen (!) GONDOSKOD�SA mellett}]

a K�z�ss�g�ben

az �let �LTAL�NOS (majd k�s�bb a K�l�nleges) r�sz�ben

a K�zeli-�sszekapcsol�d�sokban megnyilv�nul�

 (els�sorban a csal�dtagok k�z�tti, a sz�l� �s gyermeke k�z�tti) GONDOSKOD�ST (!)

[a K�ZELED�SEKET �s K�zvetlen �RINT�SEKET]

nagyban hasonl� m�don ’�p�tette fel’

[tette Megtapasztalhat�v� a Befogad�s�ban l�v� teremt�k sz�m�ra],

mint ahogyan �-Maga Megtapasztalta

a fel� ir�nyul� GONDOSKOD�ST a „kiszakad�s�t” k�vet�en.

 

            Az a gyermek, amely szeret� csal�dba, szeret� sz�l�k gondoskod�s�ba ker�l, nagyban hasonl� [BIZALMAT �s SZERETETET (Tud�st / Tudatoss�got) ’Fel�p�t�’] [’t�relmes’ �s ’tapintatos’, a Szabads�got is a lehet�s�gekhez igazod�an a legteljesebben biztos�t�] Gondoskod�st tapasztal meg, mint amit a F�LDANYA Megtapasztalt a Sors-Rendez�se legelej�n [legelej�t�l kezdve].

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy

ezt [�s m�g n�h�ny m�sik] ’(eml�k)-k�pet’ az�rt teszi Megismerhet�v� a MAGJAI (?) sz�m�ra a F�LDANYA,

hogy teljesebben Meg�rthess�k

a YOS�G Birodalm�ban Megtapasztalhat� GONDOSKOD�SI rendszert,

�s ebben az �LTAL�NOS, K�L�NLEGES �s SPECI�LIS GONDOSKOD�S [m�s Birodalmakhoz k�pest] egyedi Jellegeit,

�s hogy mib�l erednek ezek a m�s Birodalmakban ebben a form�j�ban nem ismert GONDOSKOD�SI [�s p�ld�ul K�ZELED�SI, �SSZEKAPCSOL�D�SI, Tudatos�t�si] form�k.

 

            A ’Szeml�l�d�s’ [mint az ELFOGAD�S / Szeretet] legels� [�s Meghat�roz�] form�j�nak fontoss�g�r�l m�r t�bbsz�r �rtam. A YOS�G Birodalm�ban a ’Szeml�l�d�s’ az Alapja a MEGISMER�SNEK �s MEG�RT�SNEK [�s minden GONDOSKOD�SNAK], amely a YOS�G Birodalm�ban [a MEGBECS�L�SRE alapulva] a MEGTAPASZTAL�S F� IR�NYA.

20200908 [171.r.] 69. pont [a Szeretet YOS�G Birodalm�n bel�li F� Ir�nyair�l] – el�rhet� ITT

 

            A ’T�RBEN Mozg�s’ [�ramoltat�s] Fontoss�g�r�l most m�g csak az jut eszembe, hogy a MINDENS�G-FORR�S�NAK (�N)�RT�KEL�SEIB�L ismerj�k azt a MEG�RT�S�T, hogy a T�R ’Tev�keny haszn�lata’ jelent�sen gyorsabb� teszi a Tudatosod�st.

         Amikor a sz�l�k / csal�dtagok az �n�ll� mozg�sra m�g nem k�pes kisgyermeket (gyakran) felemelik �s ’bej�rj�k vele az otthonukat �s a sz�mukra el�rhet� Teret’, a kisgyermek (a biztons�got-ad� karokb�l figyelve) r�szleteiben egyre jobban Megismeri a k�rnyezet�t [fokozatosan / szakaszokban �p�l a gyermekben az Elfogad�s �s a sz�m�ra el�rhet�v� / meg�rinthet�v� v�l� T�R (!) (k�rnyezet) Megismer�se].

20200908 [917.r.] 259. pont [a TUDATOSS�G fel�p�l�s�t nagyban seg�ti a T�R tudatos / tev�keny haszn�lata �s az �ramoltat�s] – el�rhet� ITT

20200509 [1.r.] 1. pont [a T�r v�ltoz�sa �sszef�gg a Tudat v�ltoz�s�val] – el�rhet� ITT

20200908 [273.r.] 102. pont 3. alpont [a nem haszn�lt t�r „haszontalann�” v�lik: beszennyez�dik �s/vagy visszabomlik] – el�rhet� ITT

20200908 [1048.r.] 295. pont (1) [a Tudat V�ltoz�sa hat a T�rre, a T�r V�ltoz�sa hat a Tudatra] – el�rhet� ITT

 

          (…) A F�LDANYA ’Saj�t Rendez�-�tja’ teh�t egy ma is j�l haszn�lhat� ’Alap’ a YOS�GB�L ered� teremt�k Sors-Rendez�s�hez.

 

Mivel ma m�r a F�LDANYA K�z�ss�g�ben [�s a YOS�G Birodalm�ban]

K�L�NLEGES Birodalomb�l ered� egyedi teremt�k is �lnek,

a F�LDANYA �s a YO ’azt is tanulj�k / Meg�rtik’ [mint GONDOSKOD�K],

hogy a ► K�L�NLEGES Birodalomb�l ered� teremt�k Sors-Rendez�se sor�n

milyen egy�b olyan Meghat�roz�kat / Tapasztalatokat / egyedi-jellegeket Sz�ks�ges ELLEN�RIZNI �s �RT�KELNI,

amelyek ’m�sok’, mint a YOS�GB�L ered� teremt�kben.

 

            A YOS�G Birodalm�n bel�l a NAGY-GONDOSKOD�SI-T�R ’rendszere’ erre az �j Tapasztalatra �s Tud�sra alapul�an ker�lt Meghat�roz�sra.

 

A NAGY-GONDOSKOD�SI-T�R

olyan SPECI�LIS T�R

[(1) az �LET-T�REN bel�l �s/vagy (2) az �LET-T�RHEZ pontosan hozz�illesztve],

amelyben  Ered�-Birodalmank�nt

�N�LL� (!) T�R-R�SZEK ker�lnek Megform�l�sra �s Ber�gz�t�sre.

 

A NAGY-GONDOSKOD�SI-T�R

emellett a F� Bels� tagoz�d�sa mellett

egy�b m�s MEGHAT�ROZOTT szempontok szerinti ’csoportos�t�sokat’ is lehet�v� tesz.

 

A F�LDANYA K�z�ss�g�hez tartoz�an most Megform�l�sra ker�l� NAGY-GONDOSKOD�SI-TEREKBEN

p�ld�ul aszerint is �N�LL� T�R-R�SZBEN ker�lnek Ber�gz�t�sre a YOS�GB�L ered� (!) teremt�k,

(1)

hogy a „kiszakad�st” megel�z�en m�r Ber�gz�ltek a F�LDANYA K�z�ss�g�ben,

(2)

vagy kor�bban a YOS�G egy m�sik K�z�ss�g�ben �ltek Anyagi-Testben.

 

20200908 [650.r.] 197. pont (9-I.) [a NAGY-GONDOSKOD�S �j bels�-rendszer�t kipr�b�ltuk] – el�rhet� ITT

20200908 [958.r.] 270. pont (1) [csak NAGY-GONDOSKOD�SI-T�RBEN lehets�ges a LEGS�LYOSABB EL-V�ltoz�sok Teljes-Rendez�se, SPECI�LIS BELS�-MEGT�MASZT�S is sz�ks�ges] – el�rhet� ITT

 

            Kor�bbi �r�s-r�szekben eml�tettem n�h�ny olyan Okot, amely miatt SZ�KS�GES ’k�l�nbs�get tenni’ a YOS�GB�L ered� teremt�k k�z�tt arra alapul�an, hogy a „kiszakad�st” megel�z�en ber�gz�ltek-e a F�LDANYA K�z�ss�g�ben [vagyis ’speci�lisan �rt�kelt’ azoknak a helyzete, akik „egy�tt szakadtak ki” a F�LDANY�VAL, �s ez�rt hosszabb tartamban (!) Nagyon-S�lyos T�r-Veszt�st (�s ebb�l ered� „mag�ra-hagyotts�got”, nagyon-s�lyos Bizalom-veszt�st) tapasztaltak meg (mert a K�zvetlen GONDOZ�JUK „egy�ltal�n” nem volt k�pes k�zvetlen�l Gondozni �ket)]…”

 

2024.01.12.

      A [1143-1145.r.] 317. pont (1)-(2) alpontban (el�rhet� ITT) �rtam arr�l, hogy

a YOS�GB�L ered� teremt�kben

KEZDETBEN

a K�L�NLEGES Birodalomb�l [a SZOLG�LAT Birodalm�b�l] ered� teremt�k

K�zeled�se / K�zels�ge

„idegens�g”-�rzetet �s „s�lyos-vesz�ly”-�rzetet [bizonytalans�got, s�t, ak�r zavart] v�ltott ki.

 

’Emellett’ a YOS�GB�L „kiszakadt” F�LDANYA [�s a K�z�ss�g�ben �l�k]

olyan NAGY T�R-VESZT�ST is megtapasztaltak,

amely k�vetkezt�ben az addig fel�p�tett Tudatoss�guk / �n-Tudatoss�guk / �n-Ismeret�k is

nagyon jelent�s m�rt�kben VISSZABOMLOTT.

 

Az Ered�-nagy-TEREMT�T�L „ennyire nagy m�rt�kben EL-T�volodott” �letekben

sajnos maga az ALAP-�RAML�S is r�szlegesen megs�r�lt,

�s ez nagyon neh�zz� [gyakran „akadoz�v�”] tette a MINDENS�G-FORR�SA sz�m�ra is

a K�zvetlen GONDOSKOD�S Megnyilv�n�t�s�t.

 

         Az el�bb ide-id�zett �r�s-r�szben eml�tettem, hogy kezdetben azokat a ’helyzeteket’ ’kerest�k’ az IRGALOM �s SZOLG�LAT Birodalm�b�l ered� teremt�k, amelyek k�pesek lehettek Meg�ll�tani a F�LDANYA �LET�BEN a tov�bbi „T�r-Visszaboml�st” / T�r-Veszt�st.

        A m�r NAGYON S�LYOSAN megs�r�lt / Teret-Veszett F�LDANY�T a Meg�rt�st seg�t� k�pben egy eg�szen kicsi [egy-kett�-h�rom �ves (?)] gyermeknek �rz�keltem, akit ’k�nnyed�n a karomba vehettem’. Nem volt k�pes az �n�ll� mozg�sra, �s folyamatos (eg�szen k�zelr�l megnyilv�nul�) GONDOSKOD�ST ig�nyelt.

 

Amikor m�r ism�t MEGTART�I-Teremt�v� v�lt a F�LDANYA,

�s a VIL�G ’sz�l�n’ Megform�lt-�s-Ber�gz�tett GONDOSKOD�SI-TERET Fogadhatott be a K�z�ss�ge sz�m�ra,

 SZOLG�LAT Birodalm�b�l ered� teremt�k sz�m�ra is V�LASZTHAT�V� v�lt az a Lehet�s�g,

hogy el�sz�r a VIL�G Befogad�s�ba ker�lhessenek,

majd pedig onnan a F�LDANYA �s K�z�ss�ge sz�m�ra Megform�lt GONOSKOD�SI-T�RBE K�rhess�k a Befogad�sukat.

 

Ekkor NEM VOLT M�G TAPASZTALAT (!) a SZOLG�LAT Birodalm�n bel�l

az ennyire S�LYOSAN megs�r�lt teremt�k Gondoz�s�hoz kapcsol�d�an.

 

Nyilv�nval�an foly(hat)tak EGYEZTET�SEK

a SZOLG�LAT Birodalm�nak nagy-TEREMT�JE �s a VIL�G [k�s�bb ak�r m�r a F�LDANYA] k�z�tt arr�l,

hogy LEGEL�SZ�R (!)

milyen K�L�NLEGES GONDOSKOD�SOKAT lenne sz�ks�ges MEGALAPOZNI a F�LDANYA K�z�ss�g�ben…

 arr�l azonban  egy�ltal�n nem volt m�g Tapasztalat,

hogy a F�LDANYA K�z�ss�g�ben �l�k sz�m�ra

ezeket a GONDOSKOD�SOKAT

hogyan lehetne BEFOGADHAT�V� Megform�lni

[ez a ’Feladat’ v�rt azokra a SZOLG�LAT Birodalm�b�l ered� teremt�kre,

akik Felv�llalt�k azt,

hogy kezdetben csak egy-egy r�videbb tartamra Ber�gz�lnek a F�LDANYA K�z�ss�g�ben

> a kor�bban �rt k�p szerint a ’h�zhoz’ megform�lt ’felj�r�n’ bel�ptek a h�zba,

�s amikor legk�zelebb kiny�lt a bej�rat, kil�ptek a ’h�zb�l’].

 

Az �r�s folytat�dik az 1290. r�szben, el�rhet� ITT