20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1513.r.)

 

389.

2024.07.22.

1.

 

            A ’m�g�tt�nk l�v�’ egy-kett� h�tben kifejezetten ’er�teljes’ [= szinte folyamatosan megnyilv�nul� (gyakran ism�tl�d�en is megnyilv�nul�)] ELLEN�RZ�SEKET �rz�keltem.

            ’Ez’ val�j�ban ’a jelen helyzet�nkre’ figyelemmel [a (1495.r.) 386. pont (1) alpontban is �rt ’Figyelem-Felh�v�sra’ is figyelemmel (el�rhet� ITT)] ’�rthet�’.

 

’Most’ val�ban mindannyiunkban ’k�sz�l’

[’�ppen k�sz�l’]

egy  ’�tfog�’ [ ’Teljes’] �let-�rt�kel�s,

amelyben

(1)

nem csak az ’�ppen megl�v� / �ppen-�lt’ Jelenl�t minden Tapasztalata ker�l �rt�kel�sre,

(2)

hanem a ► ’Teljes F�LDI �let-�t’.

 

            Kor�bbi �r�s-r�szekben �rintettem, hogy

a F�LDANYA

a LEZ�RT Tapasztalatokhoz kapcsol�d�an Megform�lt �RT�KEL�SEKET

a megfelel�[en v�dett] ► FELJEGYZ�S form�j�ban

folyamatosan R�GZ�TI BE

a teremt�k

(1) �let-Alapj�ban

�s/vagy (2) az Anyagi-Teste valamely Bels�-Ter�ben.

 

 

20200908 [1378.r.] 367. pont (2) [SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�ST r�gz�tett be a F�LDANYA minden Befogadott teremt�j�ben (Gy�m�lcsolt� Boldogasszony napj�n); ez el�k�sz�ti az �J R�SZ-�RAML�SOKBAN val� azon K�zvetlen GONDOSKOD�S�T a F�LDANY�NAK, hogy megtan�tsa az �j T�r-Haszn�latra a teremt�ket, �s erre alapul�an seg�tse azt, hogy a teremt�k k�nnyebben c�lon tarthass�k a figyelm�ket (akaratlanul ne emelkedjenek a K�zvetlen �rz�kelhet�s�gbe olyan tapasztalatok, amelyekkel akkor �ppen nincsen tennival�, vagy fokozhatn�k a f�jdalmat, zavart okozhatn�nak)] – el�rhet� ITT

 

 Aki erre m�r k�pes,

az

 (1) ’Tev�kenyen’

�s (2) m�r Tudatosan is r�sztvesz

a saj�t (!) �lete �rt�kel�s�ben

[a megl�v� Tudatoss�ga szerint].

 

’ERRE’ (!) az ’�let-�rt�kel�sre’

m�r hosszabb tartam �ta k�sz�ti fel a F�LDANYA a Befogad�s�ban �l�ket.

 

’TELJES’ �let-�RT�KEL�S (vagy ’majdnem-Teljes’ �let-�rt�kel�s):

20200908 [913.r.] 257. pont [Jelent�sebb M�R� / �rt�kel� helyzetekben megtapasztalhat� a bels�-cs�nd] – el�rhet� ITT

20200908 [916.r.] 259. pont [MAGOK Teljes (vagy majdnem-Teljes) �let-�RT�KEL�ST k�sz�tettek] – el�rhet� ITT

20200908 [924-925.r.] 262. pont (1) [’AZ�RT VAGYOK ITT’] – el�rhet� ITT

20200908 [925.r.] 262. pont (1) [az �let-�rt�kel�s EL�REMUTAT� jelleggel megfogalmazott r�sz�t r�gz�tett�k be a MAGOK az �T-VEZET�SI-T�RNEK azon T�R-R�SZ�BEN, amelyben megtapasztaljuk m�g az el�tt�nk l�v� tartam�t az �T-VEZET�SNEK] – el�rhet� ITT

20200908 [925.r.] 262. pont (2) [’Nagy’ h�zban sok szoba van, majd minden szob�t / szekr�nyt Ellen�rizni / �rt�kelni Sz�ks�ges (a SZABADS�G ’Fel�p�t�s�nek’ / Megtapasztal�s�nak elhagyhatatlan felt�tele az, hogy a Tudat minden kor�bbi Tapasztalat�t Megismerje �s Meg�rtse, a Jelenl�te minden fontos Meghat�roz�j�t Megismerje �s Meg�rtse)] – el�rhet� ITT

20200908 [952r.] 269. pont (4) – el�rhet� ITT

20200908 [1031.r.] 287. pont [egy r�vid tartamban FELAJ�NLOTTA a F�LDANYA az �let-�rt�kel�s Lehet�s�g�t n�h�ny teremt�nek] – el�rhet� ITT

20200908 [1091.r.] 305. pont (2) [beavat�si helyzetben �rt�kelni az addig fel�p�lt Tapasztalatokat / �n-er�ket (melyeket k�pes a teremt� m�r nagyobb �n�ll�s�ggal megnyilv�n�tani)] – el�rhet� ITT

 

A m�g�tt�nk l�v� �vekben [minden �vben]

t�bb alkalommal is ’Megnyitott’ �let-�rt�kel�si Lehet�s�geket a F�LDANYA,

�s akkor �ltal�ban  egy-egy �let-�t-Szakasz [amennyire lehets�ges ’r�szletes’] �rt�kel�s�re ny�lt Lehet�s�g.

 

Az ut�bbi �vek �let-�rt�kel�si Lehet�s�gei sor�n

(1)

nem csup�n a ’m�r m�g�tt�nk l�v�’

[meghat�rozott ir�nyokb�l val�]

Ellen�rz�s�re [~ r�szletesebb Meg�rt�s�re]  ny�lt lehet�s�g,

(2)

hanem ezek az Ellen�rz�sek �s �rt�kel�sek

 azon C�LLAL nyilv�nultak meg,

hogy a teremt�

Az-Elk�vetkez�re

 �J V�LASZT�SOKAT is meghozhasson:

az ► addigi Tapasztalataira �s Meg�rt�seire alapul�an

(HA AZT V�LASZTJA)

 V�LTOZTATHASSON az �let-�p�t�se [ak�r F�] Ir�nyain is.

 

Azok a teremt�k,

akik m�r [a Tev�keny (!) Megnyilv�nul�s szintj�n IS]

Felv�llalt�k a t�rsak fel� ir�nyul� Gondoskod�sban val� r�szv�telt,

gyakran ny�lnak bele olyan ELLEN�RZ�SEKBE �s �RT�KEL�SEKBE,

amelyek sor�n

(1)

ELLEN�RZ�SRE / �RT�KEL�SRE ker�l

’benn�k’ �s ’�ltaluk’ az,

hogy ’A-Saj�t-�let�kben’

[= a Tudatukban

�s a Tudatukhoz tartoz� ’szem�lyes’ t�rben]

mennyiben �p�ltek m�r fel �s mennyiben m�k�dnek

a t�rsak fel� ir�nyul� Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�hoz Sz�ks�ges ’Alapok’ �s egy�b �let-r�szek

[ezek k�z�tt kiemelten a K�zvetlen �rz�kel�si Utak

�s az �letet-GONDOZ�KKAL val� k�zvetlen (!) bels� ’kommunik�ci�s’ utak].

 

(2)

A t�rsak fel� ir�nyul� Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�ra k�pes teremt�k

emellett

egyre gyakrabban vesznek r�szt Tev�keny (!) form�ban annak ELLEN�RZ�S�BEN �s �RT�KEL�S�BEN is

[az �letet-GONDOZ�K �ltal Megform�lt Gondoskod�si-Helyzetben,

’egy�tt / k�z�sen’ az �letet-GONDOZ�KKAL (!)], hogy

(A)

a nehezebb helyzetben l�v�k

mennyiben k�pesek m�r Felismerni �s Elfogadni

a T�rsak [�s az �letet-GONDOZ�K] fel�l megnyilv�nul� Gondoskod�sokat,

(B)

illetve a t�rsak fel� ir�nyul� Gondoskod�sokra k�pes teremt�k

mennyiben k�pesek ’k�z�sen / egy�tt / egym�st-is-seg�tve’ Jelen-lenni a Gondoskod�si-Helyzetekben

[mennyiben k�pesek (Felel�ss�ggel)(!) ’megosztani’ / ’egy�tt-teljes�teni’ a Gondoskod�si Feladatokat].

 

 

2.

            Jelzett [’ma hajnalban’] annak a Lehet�s�ge is, hogy

[els�dlegesen a t�rsak fel� ir�nyul� Gondoskod�sokban m�r nagyobb tapasztalattal rendelkez� teremt�k sz�m�ra (?)(!)]

Lehets�ges az ’Egy-K�r�s’ Megform�l�sa

[az Egy-K�r�snek

(1)

ak�r a ’szem�lyes’ form�ja,

(2)

ak�r az olyan ’t�gabb / kiterjedtebb’ form�ja,

amely a teremt� �let�ben ’k�s�bb’ ak�r ’Ir�ny-Meghat�roz�v�’ is V�lhat

[a K�r�sben foglalt Ir�ny k�s�bb megny�lhat a teremt� �let�ben].

AKIT �RINT �RTSE

 

 

            20151127 [EGY-K�r�s] – el�rhet� ITT

20190603 [’Szem�lyes’-EGY-K�r�s] – el�rhet� ITT

20200908 [689.r.] 204. pont (6) [fontos-k�r�s] – el�rhet� ITT

 

 

3.

            Ugyancsak a m�g�tt�nk l�v� nap sor�n tapasztaltam meg egy olyan helyzetet, amelyb�l [mint r�szleges meg�rt�s] azt ismertem fel, hogy a ’Felaj�nlott �rdemess�gre’ alapul�an val�sz�n�leg folyamatban van EGYEZTET�S [egy vagy n�h�ny (?)] k�zelebbi �s t�volabbi csal�dtagommal.

 

20200908 [1138.r.] 315. pont (1) [’�rdemess�g’ m�s jav�ra val� Felhaszn�l�sa �rdek�ben GONDOSKOD�ST Form�l a F�LDANYA (Kipr�b�l�s)] – el�rhet� ITT

20200908 [1139.r.] 315. pont (2) [K�SSZ�-FORM�LTA egy Alap-�llapot�ban a F�LDANYA ezt a V�LASZTHAT� �j LEHET�S�GET / �j GONDOSKOD�ST] – el�rhet� ITT

20200908 [1504-0505.r.] 387. pont (4) [Figyelem-Felh�v�s: Lehet�s�get nyitott a F�LDANYA az ’�rdemess�g’ (K�zeli-T�rs jav�ra val�) Felaj�nl�s�ra] – el�rhet� ITT

 

            Eml�tettem, hogy

az ’�rdemess�g’ K�zeli-T�rs jav�ra val�

FELAJ�NL�SA

�s

FELHASZN�L�SA

► ’teljesen szabad’ Megtapasztal�s.

 

(1)

Mind az ’�rdemess�g�t’ Felaj�nl�ban

teljesen szabad elhat�roz�s lehet a Felaj�nl�sa

[ma m�g az �nzetlens�gen �s/vagy a Megfontolts�gon alapulva],

(2)

mind pedig azon K�zeli-T�rsban is

szabad V�laszt�s

a Felaj�nlott [F�LDANYA �ltali] GONDOSKOD�S ELFOGAD�SA,

 aki fel� ir�nyulva az ’�rdemess�g’ Felaj�nl�sa

valamilyen ’Jobb�t� / K�nny�t�’ V�ltoz(tat)�st eredm�nyezhet.

.

 

Az ’�rdemess�g’ Felaj�nl�s�t k�vet�en

a F�LDANYA (!) ► ELLEN�RZI �s �RT�KELI azt,

hogy [a Felaj�nl�s ALAPJ�N (!) (ezen a F�LDANYA nem terjeszkedhet t�l)]

milyen (K�zeli-T�rsat seg�t�) Gondoskod�s Lehets�ges.

 

Ha az EGYEZTET�SBEN r�sztvev�k mindegyike ELFOGADJA

a F�LDANYA �ltal Meghat�rozott Gondoskod�si Lehet�s�get,

akkor kezdheti meg a F�LDANYA

az �sszecsend�l�ssel Meghat�rozott [Jobb�t� / K�nny�t�] Gondoskod�st.

 

            Nagyj�b�l kett� hete �rtam arr�l, hogy �rz�keltem annak a lehet�s�g�t, hogy ’[kiterjedtebb] Lehet�s�get nyitott’ a F�LDANYA az ’�rdemess�g’ K�zeli-T�rs jav�ra val� Felhaszn�l�s�ra.

            Akkor �n magam is k�rtem (!) annak a F�LDANYA �ltali Ellen�rz�s�t �s �rt�kel�s�t, hogy ezen a m�don van-e lehet�s�g ’seg�teni’ a K�zeli-T�rsaimnak [van-e olyan K�zeli-T�rsam, akinek ezen a m�don lehets�ges seg�teni].

            A tagnapi napon ’hosszan besz�ltem’ egy olyan [kiss� t�volabbi] csal�dtagommal, aki �vekkel ezel�tt „szinte teljesen megszak�totta a kapcsol�d�s�t” a legt�bb csal�dtagj�val. Most [egy csal�dtagom b�ztat�s�ra] ’egy konkr�t �gyben’ seg�ts�get k�rt t�lem is. A besz�lget�s sor�n elmondta, hogy t�bb �ve ’felismer�sei vannak’, �s elkezdte mag�ban gy�gy�tani a nagyon-s�lyos s�r�l�seit [a „mag�ra-hagyott gyermek” nagyon-s�lyos s�r�l�seit]… �rz�keltem, hogy az �let-Alapjaiban a legs�lyosabb s�r�l�seit val�sz�n�leg K�NNY�T�SSEL m�r Rendezte a F�LDANYA, �s az ELFOGAD�SA �s BIZALMA olyan m�rt�kben meger�s�d�tt [val�sz�n�leg �jj�-�p�lt], hogy ’k�pes nyitni’ a csal�dtagjai fel�…

            ’�r�ltem’ ennek a v�ltoz�snak… �s val�sz�n�nek tartom, hogy a tegnapi [szeretet-teljes (!)] besz�lget�s�nk azt is jelezte (sz�momra), hogy ez a K�zeli-T�rsam ELFOGADTA (?) a F�LDANYA �ltal sz�m�ra Felaj�nlott [K�nny�t� / Jobb�t�] Gondoskod�st… �s rem�lem, hogy a Gondoskod�s BEFOGAD�SA z�kken�mentes lesz, �s a V�lasztott Ir�ny� Javul�st hamarosan megtapasztalja az �let�ben…

 

4.

            Mint eml�tettem, ’jelenleg’ ’nagyon kiterjedt’ ELLEN�RZ�SEK �s �let-�rt�kel�sek vannak folyamatban.

 

�rdemes ’�rt�-Figyelemmel’

[�s aki erre m�r k�pes, Fokozott-Odafigyel�ssel]

Figyelni �s �rtelmezni

a ’karny�jt�snyi t�vols�gon bel�l’ megnyilv�nul� / �rz�kelhet�v� v�l� helyzeteket.

 

            Voltak a m�g�tt�nk l�v� egy h�tben olyan helyzetek, amikor az �vekkel kor�bban m�r megfogalmazott �RT�KEL�SEKET [�s K�r�seket] ism�teltem meg [gyakorlatilag v�ltoztat�s n�lk�l (jelezve ezzel azt is, hogy sz�momra m�g nem �rz�kelhet� Javul�s abban az ir�nyban)].

            Olyan ’furcsa’ megtapasztal�som is volt, amikor viszont ’azt tapasztaltam’, hogy a [’szem�lyes’] V�delmi-Terek [egy vagy egyszerre t�bb] neh�z helyzetben l�v� teremt�re ’kiterjeszt�se’ t�nylegesen �letet-�v� �s Ir�nyban-Tart� V�ltoz�st eredm�nyezett [’k�nnyebben’ �s gyorsabban ’megsz�nt’ valamilyen „zavarts�g” / �lettel-�sszeegyeztethetetlen tev�kenys�g].

 

Az �r�s folytat�dik az 1514. r�szben, el�rhet� ITT