20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1624.r.)

 

            Meg�rt�st seg�t� k�ppel olyan a helyzete az ilyen teremt�nek, hogy a ’h�za’ ’f�ldszinti r�sz�ben’ [= az �let-�p�t�se ALAP-Szintj�n / �LTAL�NOS r�sz�ben] egyes Bels�-Terei m�g z�rva vannak [el�rhetetlenek a sz�m�ra], vagy ak�r egyes ’szob�k / folyos�k’ „m�g romosak vagy (r�szben vagy eg�sz�ben) hi�nyoznak”.

            A F� Szab�ly szerint egy ilyen [az ’Alap-m�k�d�sekben’ „hi�nyokkal k�szk�d�”] teremt� nem nyithatja meg a ’h�za’ ’M�sodik’ [= K�L�NLEGES] Szintj�re felvezet� l�pcs�t, nem kezdheti meg a M�sodik szint haszn�lat�t.

            Fontos Okb�l [leggyakrabban m�g Kipr�b�l� jelleggel] a F�LDANYA az ilyen [kor�bban (!) a K�l�nleges �let-�p�t�st m�r megnyitott (ak�r m�r a MAGS�GOT is Megalapozott)] teremt�k sz�m�ra ’Megform�l’ egy ’l�pcs�t / felj�r�t’ a ’M�sodik szint’ ’pontosan meghat�rozott szob�ihoz’.

            Ilyenkor teh�t a teremt�nek mind a ’F�ldszinti’ r�szen, mind a ’M�sodik szinten’ csak R�SZLEGES hozz�f�r�se van a ’szem�lyes’ ter�hez.

            �ltal�ban az�rt enged�lyezheti Fontos Okb�l a F�LDANYA a ’M�sodik’ (= K�l�nleges) szint  R�SZLEGES (!) ’Megnyit�s�t’, hogy az ott kor�bban m�r Fel�p�tett Tud�s�val / �n-erej�nek haszn�lat�val a teremt� k�pes legyen min�l hamarabb Teljess� (!) Fel�p�teni [teljes eg�sz�ben haszn�latba venni] a ’F�ldszinti’ t�r-r�szt.

            A ’M�sodik’ (= K�l�nleges) szint ► TOV�BBI ’nyit�sa’ csak akkor lesz lehets�ges, ha a teremt� az ALAP-szintet Teljess� �p�tette vissza.

 

 

            Nagyon kev�s meg�rt�sem van m�g arr�l, hogy

a F�LDANYA pontosan hogyan seg�ti azokat a teremt�it,

akik az �let-�p�t�s�k ALAP-Szintj�n „akad�lyozottak”

a K�zeli-�sszekapcsol�d�s m�k�dtet�s�ben…

�s  ’AZ�RT’ (?),

hogy seg�tse kivezetni �ket a F�LDANYA a „megrekedts�gb�l” (?),

a K�L�NLEGES-Szinten

’r�szleges kapcsol�d�sokat’ ’Enged�lyez’ / ’Form�l meg sz�mukra’ a F�LDANYA.

 

Nagyon alapos MEGFONTOL�ST tesz Sz�ks�gess� az,

hogy az �let-�p�t�se ALAP (!) Szintj�n

bizonytalan / hi�nyokkal k�szk�d� teremt� sz�m�ra

MILYEN IR�NYOKBAN

�s MILYEN M�RT�KBEN teszi lehet�v� a F�LDANYA

a K�L�NLEGES Megnyilv�nul�st.

 

A ma m�r ELVBEN Meghat�rozott F� Szab�ly szerint

csak azok a teremt�k NYITHATJ�K meg / nyilv�n�thatj�k meg

a K�L�NLEGES �let-�p�t�st,

akiknek az ALAP-Szinten

m�r BIZTOSS� �p�ltek fel az ehhez Sz�ks�ges Alapjaik

[(572.r.) 188. pont (1) – el�rhet� ITT].

 

             R�szleges az a meg�rt�sem, hogy

amennyiben Fontos Okb�l [vagy Kiemelked�en Fontos Okb�l]

 a F�LDANYA  Enged�lyezi

egy olyan teremt�nek

a K�L�NLEGES [m�sodik] Szint ► R�SZLEGES

[csak r�szleges (!)]

’MEGNYIT�S�T’,

aki egy�bk�nt m�g az ALAP-Szinten is Rendezi a Jelenl�t�t,

azon teremt�h�z MAGOKAT

[vagy SPECI�LIS Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�ra k�pes m�s teremt�ket]

’gyakrabban is k�zel vezet’,

�s ha az Sz�ks�ges,

a MAGNAK  annak a Meg�rt�s�ben is seg�teni kell a teremt�t,

hogy a F�LDANYA �ltal ’Enged�lyezett’ K�l�nleges Megnyilv�nul�sa

ELS�DLEGESEN AZON C�LLAL lehets�ges,

hogy a Jelenl�te ALAP-Szintj�t

[ak�r C�l-Ir�nyosan]

TELJESS� (!) �p�tse.

 

Ilyenkor teh�t az ALAP-Szintet m�g Rendez� / �jj�-�p�t� teremt�nek

a (saj�t) K�L�NLEGES Megnyilv�nul�s�val

 els�dlegesen �NMAGA (!) fel� kell ’Ir�nyulnia’,

�s az �let-�p�t�s ALAP-Szintj�nek Teljess� Fel�p�t�s�t Sz�ks�ges els�dlegesen ’szolg�lnia’.

 

Ha [SZ�KS�GTELEN�L (!)] az �let-�p�t�s ALAP-Szintj�t m�g Teljess� fel NEM �p�tett teremt�

az ’Enged�lyezett’ K�L�NLEGES Megnyilv�nul�saival

„m�s Ir�nyok fel� nyitna / nyilv�nulna meg”,

a K�S�R� [vagy egy�b m�don Gondoskod�] MAGNAK

 AZONNAL figyelmeztetnie Sz�ks�ges az Ir�nyban-Tart�sra.

 

 

          Visszat�rve a mai �lomra: amikor a m�g piros-feh�r ruh�ban l�v� ismer�s el�sz�r ’ben�zett’ a ’lak�sba’, ’csomagok’ is voltak n�la… �s ezek a csomagok k�s�bb m�r nem voltak ott. Lehets�gesnek tartom, hogy a ’csomagok’ elt�n�se valamilyen terhek vagy s�r�l�sek K�NNY�T�S form�j�ban val� Elenged�s�t jelenthette [tal�n annak a csomagnak a let�tel�t, amelyr�l a (803-811.r.) 232. pont (1) alpontban �rtam (el�rhet� ITT):

      „…[2022.08.07-08.] Tegnap hajnalban azt �lmodtam, hogy egy naps�t�tte teremben vagyok, ahol parkett van, valami �sszej�vetel volt… bal oldalon l�pcs�zetes emelv�ny, amin �lnek emberek, besz�lgetnek… jobbra t�ncparkett ahol �pp nem sz�l zene, a fal mellett �s a szemben l�v� francia ablakok el�tt asztalok, a f�gg�ny�k f�lig beh�zva a nap ellen…

         Azt l�tom, hogy egy ismer�s�m a l�pcs�s emelv�nyen �l… [� egy id�ben t�rsast�ncolt versenyszer�en (az �l� helyzet a k�pekben gyakran azt jelenti, hogy az �rintett fel� �ppen er�sebb SPECI�LIS BELS�-MEGT�MASZT�ST nyilv�n�tanak meg az �let�t-GONDOZ�K)] …szemben az asztaln�l a volt f�n�ke (nekem most is koll�g�m) �s egy csapat ismer�s. Helyet k�rek �s egy t�sk�val a kezemben (ami az ismer�s�m�) kimegyek a francia ablakon, azt �rzem, hogy ki kell onnan vinnem �t, titokban (ez fura). [Ez val�sz�n�leg annak a Meghat�roz�sa lehetett, hogy

-  mennyire ER�S TAKAR�S� V�d�-T�r sz�ks�ges a Rendez�s sor�n, figyelemmel az ismer�sben megl�v� Fokozott-�rz�kenys�gekre (?) (a ’titokban’ val�sz�n�leg a LEGER�SEBBEN TAKAR� V�d�-T�r sz�ks�gess�g�t jelzi)(illetve a f�lig beh�zott f�gg�ny�k is egy R�SZLEGES Takar�s megform�l�s�ra utalhatnak),

- illetve annak az Ellen�rz�se is megnyilv�nult, hogy mivel a legt�bben nem tudnak TUDATOSAN r�sztvenni a K�NNY�TETT-LEZ�R�SBAN vagy ak�r a SPECI�LIS R�szleges �jraTeremt�sben, milyen seg�ts�g (p�ld�ul MAG �ltali K�S�R�S {?}, SPECI�LIS BELS�-MEGT�MASZT�S stb) seg�theti az Ir�nyban-Tart�st.

-  Az ’ablakon’ �t val� ’t�voz�s’ tal�n annak az Illeszked�snek a Meghat�roz�s�t seg�tette, hogy mikor lehet c�lszer� a v�lasztott K�NNY�TETT-Rendez�st megtapasztalni [m�g itt az �T-VEZET�S sor�n {a ’parkett�s’ (r�gi) r�szen (?)}, vagy majd az �J R�SZ-�RAML�SOKBA val� Ber�gz�l�s sor�n / a KISEBB Szakasz-V�lt�s melyik szakasz�ban (?)].

         Kimegyek, j�nnek a koll�g�k is, egy csal�dtagomat is �rz�kelem magam mellett… egyszer csak megjelenik az ismer�s�m, sz�rke rongyos toldott-foldott csuh�ban, akkora kapucnival, hogy ne l�tsszon az arca… h�tulr�l mell�m ker�l �s kikapja a kezemb�l a sz�rke h�tizs�kot amit kihoztam neki. Nem n�z r�m, senkivel nem besz�l, nem is pillant senkire… elt�nik. Amikor n�ztem ahogy elmegy el�ttem, nagy-nagy szomor�s�g ker�tett a hatalm�ba… hogy nem n�z r�m, nem akar [m�g nem k�pes] kapcsol�dni…” 

[A k�pre kattintva el�rhet� a Bikini 'K�zeli helyeken' c�m� dala]

      [Az ismer�s furcsa viselked�se tal�n azt is jelezte, hogy ’mennyire gyors’ vagy ak�r ’c�l-ir�nyos’ Rendez�st V�lasztott.

       Ut�lagos meg�rt�sem az, hogy a MAG-T�rsamn�l l�v� azon ’t�ska’, amelyet az ismer�s�hez tartoz�nak �rz�kelt, egy ’Felaj�nl�sa’ �s egy ehhez hozz�kapcsolt K�NNY�T�S lehetett. Az, hogy az ismer�s k�s�bb ezt a h�tizs�kot ’kikapta a kez�b�l’, val�sz�n�leg azt jelenti, hogy az ismer�s elfogadta �s k�rte a ’Felaj�nlottat’ (�s hozz� kapcsolt K�NNY�T�ST)]…”

 

        Mutatta a k�p a mostani �lomban az ismer�s ’furcsa’ k�zeled� mozdulat�ban azt, hogy „rejteget / rejt�zk�dik” [tal�n ilyen jelleg� „visszacseng�sre” lehet sz�m�tani n�la (?)] [v�ratlan helyzetben / f�jdalmas helyzetben a „m�lt fel� visszah�z�s” „rejt�zk�d�s”-jellegben jelezhet (?)], �s ez�rt val�sz�n�leg Sz�ks�ges a sz�m�ra Speci�lis / K�m�l� Gondoskod�s mellett a Bizalmat �jj�-�p�t� Alapoz�son val� v�gigvezet�se [�s val�sz�n�leg egy�b m�s Alapoz�sokon v�gigvezet�s is, p�ld�ul az ’Alap-Jellegekben’ val� Tudatoss�g�nak Ellen�rz�se (Tisztelet, Elfogad�s, Al�zat)].

      Az, hogy a k�k ajt� ber�gz�t�s�t k�vet�en az ismer�s viselked�se �s ruh�zata is ’egyszer�bb�, term�szetesebb�’ v�lt, jelezheti, hogy t�nylegesen folyamatban lehet az ’�nmaga fel� visszafordul�sa’ [az „�larcok” levet�se, a m�r sz�ks�gtelen kor�bbi „rejt�zk�d�s” / „akad�lyoz�v� v�lt v�dekez�s” K�NNY�T�S mellett megnyilv�nul� visszabont�sa (?), a „k�nyszer-mozg�sok” megsz�n�se stb…

       A kor�bbi �lomban az ismer�s m�g egy r�gi „rongyos toldott-foltozott csuh�ban” volt, ami egy m�g-le-NEM-z�rt r�gi Szolg�latra utalhat, „amelyben benne-ragadt”.

       A mostani �lomban m�r NEM ez a r�gi szakadt ruha volt rajta, ami azt mutathatta, hogy siker�lt K�NNY�T�SSEL Lez�rni a r�gi „megterhel�” �s „akad�lyoz�v�” v�lt utat…

 

      Az �kszerek (ruh�k) rendezget�se [v�logat�s sz�p dolgok k�z�tt] tal�n a Sz�ps�ghez kapcsol�d� V�laszt�saitok kiterjeszt�s�nek Lehet�s�g�t mutatja [az egyik utols� �r�sban �rtam err�l: (1615.r.) 402. pont (1) – el�rhet� ITT]… illetve a ’ruh�k’ �tv�logat�sa a kor�bbi K�l�nleges / Gondoskod�si Tapasztalatok �rt�kel�s�re is utalhat…

 

      A ’Teljes �t�p�t�s(e a h�znak)’ val�sz�n�leg arra utal, hogy az �LET-TER�NK egyes r�szeit [mivel sajnos m�ra „helyrehozhatatlanul” EL-V�ltoztak] t�nylegesen vissza kell bontani... nincs m�s megold�s, ez�rt Sz�ks�ges a KISEBB Szakasz-V�lt�s [ez�rt kell kik�lt�zni ’kor�bban’ / id� el�tt].

      A n�v�nyek behoz�sa a h�zba (az erk�ly lebont�sa el�tt) valamilyen Ir�ny fontosnak megjel�l�s�t jelentheti, amit V�laszt(ana) a t�rsad folytatni akkor, amikor arra lehet�s�g ny�lik.

 

      Az erk�ly / terasz jelent�se nekem is jelzett tegnap / ma, �gyhogy val�sz�n�leg majd �rok err�l…”

 

20200908 [1603.r.] 398. pont (4) [ a T�PL�L�SI Gondoskod�shoz tartoz� ’szem�lyes’ t�r-r�szeiket m�r Meg�j�tott teremt�kben folyamatban van az addig Fel�p�lt T�pl�l�si Gondoskod�si Tapasztalatok ELLEN�RZ�SE [a m�r „romlott / nem haszn�lhat�” r�szek lev�laszt�sa]; az �j Bels�-Terekbe csak a TOV�BBRA IS HASZN�LHAT� Tapasztalat �s Gondoskod�si-K�pess�g ker�l ber�gz�t�sre] – el�rhet� ITT

 

        Az �lomban ’folyamatban l�v� �t�p�t�s / fel�j�t�s / rendezked�s’ nagy val�sz�n�s�ggel a T�pl�l�shoz tartoz� Tapasztalatok Ellen�rz�s�re / �rt�kel�s�re utal… �s term�szetesen minden egy�b olyan Gondoskod�si Tapasztalatunkat is Ellen�rizz�k �s �rt�kelj�k, amely Ir�nyokban azt V�LASZTOTTUK, hogy FOLYTATJUK [vagy �ppen LEZ�RJUK] azt az �let-�p�t�si Ir�nyt…

 

20200908 [1513.r.] 389. pont (1) [�tfog� ELLEN�RZ�SEK vannak folyamatban; TELJES-�let-�rt�kel�s k�sz�l mindenkit �rint�en; kor�bbi �vekben egy-egy �let-�t-szakaszt lehetett �rt�kelni] – el�rhet� ITT

20200908 [1569.r.] 394. pont (4) [mikor Sz�ks�ges V�LTOZTATNI az �let-�p�t�s Ir�ny�n] – el�rhet� ITT

20200908 [1604.r.] 398. pont (5) [az ELLEN�RZ�SEK folyamatosak; n�h�nyan egy-egy �let-Ter�let�ket m�g �rt�kel(het)ik a Teljes-�let-�rt�kel�s r�szek�nt, seg�ts�get kapnak a F�LDANY�T�L (1) �j Lehet�s�gek �s/vagy (2) K�NNY�T� Lehet�s�gek Felismer�s�re �s V�laszt�s�ra; az El�remutat�an megform�lt V�laszt�sokon ut�bb lehets�ges V�ltoztatni] – el�rhet� ITT

 

            Ide-Id�zek n�h�ny kor�bbi �r�s-r�szt…

azon c�llal is, hogy

 felh�vjam a figyelmet arra,

hogy amikor �lomban

[vagy m�s megtapasztal�s sor�n]

felismerj�k azt,

hogy ’hasonl� a t�r / helyzet’ egy kor�bban �rz�kelt t�rhez / helyzethez

[esetleg ugyanaz a ’szerepl�’],

akkor �rdemes a r�gebbi k�phez / helyzethez k�pest �JAT / A-V�ltoz�st

�RT�KELNI

[milyen ir�ny� V�ltoz�st / Tov�bb-�p�l�st mutat a k�p / helyzet,

 esetleg milyen �j Lehet�s�gre ir�ny�tja r� a figyelmet].

 

            A k�vetkez� [majdnem napra pontosan kett� �ve lejegyzett] r�gebbi k�pben egy Ellen�rz�s / �n-Ellen�rz�s [Teljes (?) �let-�rt�kel�s: (1513.r.) 389. pont (1) – el�rhet� ITT] is felismerhet�, amely az ’�rz�kenyebb’ [egyes v�ratlan helyzetekben ak�r „kisz�m�thatatlanul” jelz�] �let-r�szek / tapasztalatok Felismer�s�t c�lozza. Az �T-VEZET�SI [~ ’Nagyobb’ V�ltoz�si] szakaszokra �ltal�nosan jellemz� ’LELASS�T�S’ Sz�ks�gess�g�t is �rz�kelteti a k�p.

            A mai gondolatokhoz a k�pnek az a r�sze kapcsol�dik, amikor a ’t�bbemeletes’ ’h�zra’ [f�lelemb�l ered�en] ’felsz�kellt’ a teremt�, �s egy ’ablak p�rk�ny�ban’ „megkapaszkodva” pr�b�lt „bemenni a h�zba”. A seg�t� megmutatta ennek a teremt�nek, hogy a h�zon k�v�l k�rben egy keskeny ’p�rk�ny’ volt kialak�tva, �s ott egy r�vid / Sz�ks�ges tartamban megpihenhetett a teremt�.

20200908 [1102-1103.r.] 307. pont (1) [Lelass�t�s az �T-VEZET�S sor�n, medv�k a parkban] – el�rhet� ITT:

         „…Meg�rt�st seg�t� k�p, amely a T�r-Haszn�lat �J jelleg�re is r�ir�ny�totta a figyelmet.

20200908 [893.r.] 254. pont (3) [Lelass�t�s az �T-VEZET�S sor�n] – el�rhet� ITT:

        „…[2022.10.19.] Meg�rt�st seg�t� k�p

            R�szleges meg�rt�sem szerint

a [modellez�, speci�lis (?)] Kipr�b�l�-T�rben

annak az ELLEN�RZ�SE �s MEGHAT�ROZ�SA folyt,

hogyan lehet seg�teni

(1)

a KISEBB Szakasz-Lez�r�shoz kapcsol�d�an megform�lt GONDOSKOD�SI T�R-R�SZBEN

�s (2)

a „csapda”-jellegekt�l �s a jogosulatlan t�r-haszn�latot lehet�v� tev� T�R-R�szekt�l / �raml�sokt�l m�r Feltiszt�tott �T-VEZET�SI-T�RBEN

a teremt�k ’LELASSUL�S�T’,

azt, hogy [lev�lasztva m�r a „k�nyszer-munk�r�l”]

a figyelm�ket a sz�ks�ges m�rt�kben ’visszah�zz�k’

(A)

’�nmagukra’ [a saj�t �let�kre]

(B)

�s a t�nylegesen megl�v� K�zeli-�sszekapcsol�d�sban l�v� t�rsaikra.

 

            Egy ’kiss� �trendezett’ / Megv�ltozott T�RBEN �rz�keltem a Jelenl�temet.

          A T�R nem keltette bennem az „idegens�g” �rzet�t. �tlagosan vil�gos volt, k�pes voltam benne a t�j�koz�d�sra. ’Tudtam’, hogy ’haza akarok menni’, nagyj�b�l tudtam, hogy ’merrefel� induljak el’ [’milyen ir�nyban van’ az otthonom (a saj�t harmoni�m / �letem)].

            �rz�keltem, hogy valamilyen akad�lya van annak, hogy ’gyorsan, k�zvetlen�l’ hazamenjek. Megn�ztem a zsebemben l�v� kulcs-csom�mat [n�lam volt a kulcs-csom�, de bizonytalan voltam abban, hogy minden kulcsom rajta van-e]. Eszembe jutott az is, hogy ’kikkel lakom egy h�zban’ [ez itt val�sz�n�leg a tart�sabb csal�di kapcsol�d�st �s a p�rkapcsol�d�st jelezte (�s/vagy az addig megnyitott Megtapasztal�si F� Ir�nyaimat) (?)].

            ’Tudtam’, hogy egy ’kisebb ker�l�-�ton’ hazajuthatok. Ez egy kicsit hosszabb �t, de nagyj�b�l eml�keztem, hogy merre kell menni.

            Gyalog, k�nyelmesen s�t�lva (s�rget�s n�lk�l) elindultam ezen a kiss� hosszabb ker�l�-�ton, �s elhaladtam n�h�ny olyan h�z mellett, amelyet felismertem [laktam abban kor�bban] [ezek a h�zak val�sz�n�leg kor�bbi Anyagi-Testi �leteket / m�r Lez�rt Tapasztalatokat jelentettek].

            Megfordult bennem a gondolat, hogy nem egy „sz�vev�ny” „terel-e” engem „m�sfel�” mint az otthonom. Annyiban m�s volt ez a megtapasztal�s mint a „sz�vev�ny”, hogy hab�r n�ha elbizonytalanodtam, de �gy �rz�keltem, hogy folyamatosan k�zeledtem az otthonom fel�, nem pedig t�volodtam t�le. [A bennem Jelz� bizonytalans�got Ellen�riztem / �rt�keltem – a saj�t tud�somra alapul�an.]

            Miut�n ezt Meg�rtettem, ’r�kanyarodtam’ (gyalog s�t�lva) arra az �tra, amely m�r k�zvetlen�l az otthonomhoz vezetett. Egy nagyobb sz�p parkba l�ptem be, ’k�zel hozz�m’ n�h�ny h�z is volt.

            A parkban egy kisebb ’medv�t’ vettem �szre, amint egy bokorban vagy f�csom�ban fek�dt / pihent / aludt (?). ’Eszembe jutott’, hogy a ’h�rekben’ ’hallottam’, hogy „vesz�lyes medv�k” vannak valahol szabadon. Ezen gondolatomat k�vet�en �szrevettem egy m�sik ’kis medv�t’. Hab�r ez is b�k�s volt, m�gis a gondolat aggodalmat form�lt meg bennem. Ezt k�vet�en „meg is l�ttam egy sokkal nagyobb medv�t a k�zelemben”. Val�sz�n�leg ez is b�k�s volt (csak hom�lyosan l�ttam), de �n ’felsz�kelltem’ a mellettem l�v� h�z fal�n olyan magasra, ahol a v�lem�nyem szerint m�r nem �rhetett el engem a ’(nagy) medve’.

            Ut�lagos meg�rt�sem az, hogy a ’medve’-forma itt egy olyan helyzetet (ak�r k�zels�get) jelzett, amit ’nem ismerek r�szletesebben / k�zelebbr�l’ [nincsen k�zvetlen tapasztalatom err�l a k�zels�gr�l].

            Tal�n a ’harmadik szinten’ egy ’ablak-p�rk�nyban’ ’megkapaszkodtam’, �s bekopogtam az ablakon. Seg�ts�g�t k�rtem az ott lak�nak, k�rtem, hogy engedjen be. Mutattam neki, hogy lent vesz�lyes medv�k vannak, �s ez�rt szeretn�k biztons�gos helyre beh�z�dni addig, am�g a vesz�ly van. Sz�nd�komban volt az, hogy az ’ablakon’ ’bem�szok’ az itt lak� otthon�ba. Tal�n egy kiss� meg is emeltem a l�bamat azon c�lb�l, hogy bem�sszak az ablakon, �m ekkor azt vettem �szre, hogy a lak�sban lak� ott �llt kint mellettem a h�z fal�n, �s mutatta nekem, hogy ez egy r�gebbi �p�t�s� h�z, �s egy olyan sz�lesebb p�rk�ny van a h�zfalon, amin k�nyelmesen lehet s�t�lni is. Olyan c�lb�l �p�tett�k ezt m�g r�gebben, hogy ha ’menek�lni kellene’, ott biztons�gban meg lehet v�rni a seg�ts�get. �szrevettem azt is, hogy ’egy emelettel lentebb’ is ki�llt a ’p�rk�nyra’ egy ott lak�, � is mutatta azt, hogy ne f�ljek (illetve mit tegyek).

 

            R�szleges meg�rt�sem az, hogy ez a ’modellez�’ (Kipr�b�l�) T�r m�r azt a helyzetet mutatta, amikor a teremt�k BER�GZ�TVE lesznek a Jogos T�r-Haszn�latba. Ez azt jelenti, hogy

olyan Szem�lyes-T�r lesz hozz�r�gz�tve az Anyagi-Test�kh�z,

amely megakad�lyoz / meg�ll�t

minden jogosulatlan meg�rint�st (�sszekapcsol�d�st).

 

        Szem�lyes v�lem�nyem az, hogy az �T-VEZET�S m�g el�tt�nk l�v� szakasz�ban ez a Szem�lyes-T�r ’kisebb’ lesz, mint amit ’megszoktunk’, mert a Szem�lyes-Teret m�r csak olyan Tapasztalatokkal t�lthetj�k be, amelyek Felk�sz�tenek benn�nket mag�ra a MEG�JUL�SRA.

 

20200908 [693.r.] 206. pont (1)-(2) [valamilyen SPECI�LIS V�D�-T�R (rendszer?) form�l�dik, a Kipr�b�l�s sor�n ’k�zeled�nk’ hozz�, n�ha m�r bele is old�dunk egy r�vid tartamra; lev�laszthat a jogosulatlan T�r-Haszn�latr�l, ber�gz�thet a jogos T�r-Haszn�latba?;  kisebb Szem�lyes T�r-r�szt kapunk, ebben a V�DETT-T�RBEN m�r kifejezetten a Meg�jul�sra k�sz�l�nk fel?; egy vil�gos-tiszta t�rben a ’r�gi h�zamat’ m�g egy kicsit ’fel�j�thatom’] – el�rhet� ITT

 

20200908 [1090.r.] 305. pont (1) [a V�DETT-�s-V�D� �LET-T�R-R�SZ k�s�bbi lehets�ges ’kit�gul�sa’ > emiatt a Szem�lyes-T�r is valamennyivel megn�vekedhet; ezt a teremt�k a maguk V�lasztotta Rendez�ssel / �let-Alap-Meger�s�t�s Tapasztalat�val t�lthetik be] – el�rhet� ITT

 

 

Az �r�s folytat�dik az 1625. r�szben, el�rhet� ITT