20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1716.r.)

 

430.

2025.02.19.

 

            Az el�z� pontban r�viden �rintettem a F�LDANYA ’Eml�keztet�ses’ GONDOSKOD�S�T [(1711.r.) 429. pont (1) – el�rhet� ITT]:

 

„…Az egyik

 nagyon fontos GONDOSKOD�SA

a F�LDANY�NAK

ezen Rendez�sek / ALAPOZ�SOK sor�n is

 az ’EML�KEZTET�S’.

 

         Majd a Tapasztalatok alapj�n �rthetj�k meg egyre teljesebben, hogy az ’Eml�keztet�s’ GONDOSKOD�SNAK

(1) milyen F�bb ’Ir�nyai / �tjai’ vannak,

(2) ezeket pontosan hogyan nyilv�n�tja meg a F�LDANYA,

(3) mikor Sz�ks�ges ezek Megnyilv�n�t�sa.

 

A MAGJAIT

[els�dlegesen az ► ALAPOZ�SOKBAN r�sztvev� teremt�ket]

a F�LDANYA ’Megtan�tja’

az ’EML�KEZTET�S’

n�h�ny (!) ’form�j�nak’ ’haszn�lat�ra’ / Megnyilv�n�t�s�ra.

 

Az ’EML�KEZTET�SES’ Gondoskod�sokban

olyan teremt�k vehetnek r�szt gondoskod�-t�rsk�nt

[megfelel� Felk�sz�l�st k�vet�en,

a F�LDANYA �ltal Megform�lt GONDOSKOD�SI-Helyzetben Ber�gz�lve],

akikben ’Legal�bb M�R �P�L’ a MEGFONTOLTS�G,

�s

k�pesek a F�LDANYA Bels� �tmutat�sainak

nagyon pontos Meg�rt�s�re / nagyon pontos k�vet�s�re…”

 

2025.02.19.

 

            Az ALAPOZ�SOK sor�n [(1468-1476.r.) 381. pont – el�rhet� ITT], illetve a Rendez�s ELS� Szakasz�hoz tartoz� GONDOSKOD�SOKBAN {(1086-1087.r.) 304. pont – el�rhet� ITT}] jellemz�en a MAGOK vehetnek ► ma m�g r�szt.

         Az EGYSZER�-ALAPOZ�SOK sor�n r�szben m�s Szab�lyok �rv�nyes�lnek [(1651-1652.r.) 412. pont (1) alpontt�l kezd�d� �r�sok (el�rhet� ITT)].

 

 

► M�r a V�DETT T�R-R�SZEKBEN val� Ber�gz�l�st�l kezd�d�en

[(1) az ’�j v�rosr�szben’ (m�g a R�GI T�R-R�SZBEN),

(2) a H�DON

�s (3) a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZBEN]

az ALAPOZ�SOS GONDOSKOD�SOK egyes r�szeiben

[jellemz�en MAGOK ’MELLETT’ (a MAGOK seg�t�-t�rsaik�nt) egyes r�sz-feladatokban]

nagyobb K�l�nleges Gondoskod�si Tapasztalattal rendelkez� olyan teremt�k is r�sztvehetnek,

akikben az ehhez Sz�ks�ges FELEL�SS�G Fel�p�lt.

 

         R�szleges meg�rt�sem szerint ez ut�bbit (?) jelenti a fentebbi azon megfogalmaz�s, hogy ’m�r legal�bb �p�tik’ a MEGFONTOLTS�GOT.

 

 

            ’Mostan�ban’ �N�LL� GONDOSKOD�S�V� [egy kisebb GONDOSKOD�SI-rendszer�v�] FORM�LTA MEG [�s HAT�ROZTA MEG] a F�LDANYA

az EML�KEZTET�ST.

 

 

20200908 [1411.r. – 1135.r.] 374. pont (1) – (9) [�SSZEFOGLAL� a GONDOSKOD�S F� Ir�nyair�l] – el�rhet� ITT

 

 

 

I.

Az ’EML�KEZTET�SNEK’

[a leggyakrabban haszn�lt ’form�j�nak / �g�nak / �tj�nak’, a ’Figyelem-Felh�v�snak’]

vannak olyan ’egyszer�bb’ form�i [�tjai, lehet�s�gei],

amelyek mostanra ’�ltal�nosan ismertek’,

az �LTAL�NOS �let-�p�t�s sor�n is Haszn�lhat�ak

[Megtanulhat�ak, ’alkalmazhat�ak’].

 

Az egym�snak K�zeli-T�rsai

’Eml�keztethetik’ egym�st

olyan ’helyzetekre’ / Tud�sra / Tapasztalatra,

(1)

amelyekr�l �gy �rz�kelik,

hogy az a T�rsukban „bizonytalan” / „halv�nyul”,

�s/vagy (2)

az olyan ’helyzetekre’,

amelyekr�l �gy �rz�kelik [azt ismerik fel],

hogy valamilyen fontosabb okb�l nagyobb jelent�s�ge lehet Az-Elk�vetkez�ben.

 

         Az egym�snak K�zeli-T�rsai erre az�rt ’k�pesek’, mert �k egym�shoz ’K�zelebb’ vannak (mint a TISZTELET �ltal Meghat�rozott ’�ltal�nos T�vols�gtart�s’), �s K�z�tt�k t�nylegesen FEL�P�LT / M�K�D� �raml�s (= Elfogad�s) van.

 

Az ’EML�KEZTET�SNEK’

[Figyelem-Felh�v�snak, Hagyom�nynak (�s az egy�b form�inak)]

az a C�LJA, hogy

FELISMERHET� �s MEG�RTHET� form�ban

 seg�tse

az �let Meg�v�s�t

�s a Megtapasztal�sok Ir�nyban-Tart�s�t

[el�seg�tse a Harmonia �s a Szabads�g Megtapasztal�s�t �s Megtart�s�t].

 

        Kor�bbi �r�sokban eml�tettem, hogy az ’Ir�nyban-Tart�s = SZABADS�G’.

         A L�TEZ�S�NKBEN az ELS� GONDOSKOD�S a TAN�T�S volt, �s a Tan�t�s C�lja kifejezetten a Megl�v� Harmonia Meg�v�sa volt: a kor�bban �n�ll�v� v�lt Tudatok [valamilyen k�zvetlen �raml�s Megform�l�sa �tj�n] Megtan�tott�k az ut�bb �n�ll�v� v�lt Tudat sz�m�ra mindazt a Tud�st, amely az ’El�d�k’ ’Hagyat�ka’ [a kor�bban l�tezett Tudatok �ltal Megtarthat�v� Fel�p�tett Tud�s, Tapasztalat �s Harmonia].

        A Tan�t�s sor�n a ’tan�t�’ seg�tette az �j Tudat sz�m�ra Fel�p�teni mindazt Saj�t Tapasztalat�v� / Tud�s�v� is, amit �ppen ’tanult’.

 

20200908 [1422-1423.r.] 374. pont (4) [TAN�T�S] – el�rhet� ITT

20200908 [1671-1675.r.] 417. pont [TAN�T�SHOZ kapcsol�d� kieg�sz�t�sek; Tud�s tov�bbad�s�nak fontoss�g�r�l; hagyom�ny, hagyom�nyoz�s] – el�rhet� ITT

 

         Azt is eml�tettem, hogy a ► ’MI L�TEZ�SI-�GUNKBAN’ MINDEN (!) Fel�p�tett GONDOSKOD�S (1) a Megl�v� Harmonia Meg�v�sa [mint IR�NYBAN-TART�S] MELLETT (2) azon C�L Megval�sul�s�t is seg�ti, hogy hozz�j�ruljon a  m�r megform�l�dott EL-V�ltoz�sok megsz�ntet�s�hez / Teljes-Rendez�s�hez.

 

II.

A K�L�NLEGES �let-�p�t�st megnyit� teremt�k ’azzal’,

hogy maguk Tudatosan (!) ’K�zeled�st’ kezdenek meg [= �p�tenek fel] az �let�ket-GONDOZ�KHOZ,

olyan [’az �let�k�n bel�li’] ’Bels� Utakat’ [= K�zvetlen �raml�sokat] is Fel�p�tenek,

amelyek haszn�lat�val a GONDOSKOD�SOKNAK

[�s ezen bel�l az ’EML�KEZTET�SNEK’ is]

�JABB LEHET�S�GEIVEL is megmerteti �ket a F�LDANYA.

           

          M�r ’K�l�nleges’ ’form�ja’ az ’Eml�keztet�snek’ itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben az, amir�l nemr�giben �rtam:

a F�LDANYA

a K�l�nleges Gondoskod�s Megnyilv�n�t�s�ra k�pes teremt�ket

► a Bels� (K�l�nleges) �tjaik haszn�lat�val

p�ld�ul Bels�-K�pekben �s/vagy Meg�rt�st-seg�t�-k�pekben

Kipr�b�l�-Helyzetekben,

Speci�lis (=modellez�) Kipr�b�l�si Helyzetekben

Megismerteti olyan Fontosabb ’Helyzetekkel’

[ebben Figyelem-Felh�v�sokkal, Vesz�ly-Jelz�sekkel,

�RT�KEL�SEKKEL stb],

amelyekre ► FOKOZOTTAN figyelemmel kell lenni�k egyes Gondoskod�si-Helyzetekben.

 

A F�LDANYA olyan ’Adott’ ’Tud�sokat’ ’Ad �t’ ezeken a Bels�-Utakon a teremt�knek

[olyan ’Adott Tud�sokat’ R�GZ�T BE a teremt�k ’szem�lyes’ ter�ben

(ak�r a Tudat-ALATTI Bels�-T�rben)],

amelyekre a hamarosan elk�vetkez� Gondoskod�sok sor�n

[ak�r Fokozott] Figyelemmel kell lenni�k.

 

Vannak ezek k�z�tt a ’Figyelem-Felh�v�sok’ [ak�r ’Eml�keztet�k’, ’Adott Tud�sok’] k�z�tt olyanok,

(1)

amelyek ’csak’ a [K�l�nleges] Gondoskod�st megnyilv�n�t� teremt� sz�m�ra fontosak

[az a fontos, hogy a Gondoskod�st megnyilv�n�t� teremt� ismerje meg / �rtse meg azokat],

�s (2)

lehetnek olyanok is,

amelyekre a Gondoskod�st v�gz� teremt�nek

[leggyakrabban fokozatosan / szakaszokban megnyilv�nul� m�don]

’Eml�keztetnie’ [vagy ak�r ’Megtan�tania’] lesz Sz�ks�ges a gondozott t�rsat.

 

 

III.

’Fokozat�ban’ v�ltozik az ’EML�KEZTET�SES’ GONDOSKOD�S Lehet�s�ge is akkor,

amikor m�r a MAGS�GI [= SPECI�LIS / K�M�L�] �let-�p�t�st is V�lasztja / Megnyitja a teremt�.

 

A MAGS�G�T Fel�p�t� teremt�

olyan ’tov�bbi’ Bels�-Utakat / Bels�-Tereket �p�t fel,

amelyek ’m�g k�zvetlenebb� teszik / tehetik’

a MAG �s az �letet-GONDOZ�K ’K�zvetlen’ (bels�) Kapcsol�d�s�t.

 

A MAGOK sz�m�ra

emellett az �LET-T�RNEK

�s az �LET-T�RBEN MEGFORM�LT �RAML�SOKNAK

olyan r�szeihez is K�zvetlen Hozz�f�r�st nyithat meg a F�LDANYA,

amelyekhez m�soknak ma m�g vagy nincsen hozz�f�r�se

[vagy csak hosszadalmasabb Ellen�rz�st �s Illeszked�st k�vet�en ny�lhat meg a Hozz�f�r�s].

 

            MAG-T�rsam egy r�gebbi k�pben ezt �gy �rz�keltette:

20200908 [249.r.] 95. pont (el�rhet� ITT):

      „…K�zben volt egy fura el��rzetem, kin�ztem az ablakon. Ekkor l�ttam meg, hogy egy nagyon gyorsan mozg� v�kony alak az �p�let alj�ba szalad �s sz�kell� mozdulatokkal erk�lyr�l-erk�lyre ugorva egy szempillant�s alatt a negyediken termett �s bej�tt a n�ni lak�s�ba (aki ezt �szre sem vette). Ekkor �rtettem meg, hogy el�z�leg is ezt a fura jelenl�tet �reztem a lak�sban, �s nagyon megijedtem… �sszeszedtem a b�tors�gomat �s megpr�b�ltam kapcsolatba l�pni az idegennel.

      V�kony volt, mint egy harminc �v k�r�li fiatalember, nem t�l magas… egyszer� fekete ruh�ban, �s hihetetlen�l gyorsan mozgott. Sokszor a helyv�ltoztat�s�t nem lehetett szemmel k�vetni.

      Sz�ba elegyedt�nk, de egy darabig nem m�lt el a bizalmatlans�gom. Kider�lt, hogy amolyan ellen�r-f�le, pontosabban felder�t�. A feladata hogy bizonyos emberekn�l a lak�sukba bejutva adatokat gy�jts�n r�luk �s az aktu�lis �letk�r�lm�nyeikr�l. Bevallom, ez nem tetszett. Ekkor megmutatta, hogy �rtalmatlan adatokat gy�jt: eml�keket, t�rgyakhoz �s emberekhez f�z�d� kapcsolatokat.

      Vele tartottam, megmutatta mit csin�l. Leugr�ltunk erk�lyeken (egy helyen kiker�lt�nk egy csapat szint�n az erk�lyen gy�lekez� cserk�szl�nyt vagy ilyesmit… tal�n polg�r�r�k lehettek?! furcsa volt)… Mindenesetre nem akarta a figyelm�ket felkelteni, mondv�n hogy nincs ideje mindenf�le rend�sznek magyar�zkodnia, neki speci�lis feladata van…”

 

20200908 [937.r.] 266. pont [akad�ly n�lk�l haladhattam ott, ahol m�sok m�g v�rakoztak] – el�rhet� ITT:

      „…A h�z bej�rat�hoz k�zeledve l�ttam, hogy t�bben (legal�bb h�rman) mintha valamilyen versenyre (fut�versenyre / pr�b�ra / er�-m�r�sre ?) [Ellen�rz�sre] k�sz�ln�nek [m�g k�v�l a h�zon (?)]… hab�r l�tsz�lag az utamban voltak, a jelenl�t�k nem akad�lyozott engem, k�nnyed�n be tudtam menni a h�z kapuj�n. [�rzetre olyan volt, mintha mindenki m�s k�r�l�ttem ’nagyon lelass�tottan mozgott volna’.]

          Bel�l a h�zban a folyos�n n�h�ny l�p�s ut�n jobbra fordultam, majd �jra jobbra fordultam. Itt egy folyos�-ajt� volt, ketten pr�b�lt�k a kulcsukkal kinyitni az ajt�t [vagy valamit szereltek rajta (?)]. Az ajt� hozz�m k�zelebb l�v� sz�rny�t k�nnyed�n kinyitottam [itt is akad�ly n�lk�l haladtam tov�bb]. Ut�lagos meg�rt�sem az, hogy valamilyen �jonnan (!) megform�lt SPECI�LIS �RAML�S haszn�lat�val ’akad�ly n�lk�l’ haladhattam olyan T�R-R�SZEKBEN is, amelyekben m�sok m�g ’v�rakoztak’ [val�sz�n�leg valamilyen Illeszked�s megform�l�s�ra / Ellen�rz�sre]…”

 

            Az �r�s-r�sz legv�g�n ide-id�zek egy hosszabb kor�bbi lejegyz�st arr�l, hogyan v�ltozhat meg a T�R-HASZN�LAT ahhoz igazod�an, hogy az �let-�p�t�s melyik szintj�n halad a teremt�.

 

ker�kp�r >>> a K�l�nleges T�r-Haszn�lat egyik �j FORM�J�T �rz�kelteti a Meg�rt�st-seg�t�-k�pekben:

20200908 [1429-1430.r.] 374. pont (9) – el�rhet� ITT

20200908 [1586.r.] 396. pont (1) – el�rhet� ITT

20200908 [1623.r.] 404. pont (2) – el�rhet� ITT

 

 

 

20200908 [1206.r.] 331. pont (2) [a F�LDANYA K�z�ss�g�ben m�r a kezdetekt�l az �let-�p�t�s (egyik?) F� IR�NYA volt / van a SZABADS�GBAN val� teljesen Tudatoss� v�l�s / a SZABADS�G ’fel�p�t�se’] – el�rhet� ITT

20200908 [1273.r.] 342. pont (3) [minden kor�bbi Tapasztalatot el�rhet�v� form�l a F�LDANYA, �s felk�sz�t ezek megismer�s�re / meg�rt�s�re / �rt�kel�s�re] – el�rhet� ITT

20200908 [1679.r.] 419. pont (3) [ebb�l ered, hogy a MAGOK a MAGS�GI �let-�p�t�s megnyit�sakor a MAGS�GI �let-�p�t�s�k sz�m�ra ennek a F� IR�NYNAK (= a Szabads�gban val� kiteljesed�snek) valamely sz�mukra �rtelmezhet� r�sz�t V�LASZTOTT�K / V�lasztj�k az egyik F� Ir�nynak] – el�rhet� ITT

20200908 [1602-1603.r.] 398. pont (3) [az „ir�ny�t�s” (mint "k�nyszer") �s Ir�nyban-Tart�s (= Szabads�g) fogalma k�z�tti k�l�nbs�gt�tel a F�LDANYA K�z�ss�g�ben; az ALAPOK Pontos Fel�p�t�s�t k�vet�en a F�LDANYA NAGY SZABADS�GOT AD az egyedi teremt�knek �j jellegek fel�p�t�s�hez; az �j Megnyilv�nul�soknak Illeszkednie Sz�ks�ges (1) a K�z�ss�g MEGHAT�ROZ�IHOZ �s (2) az adott teremt� Szem�lyes Harmoni�j�hoz] – el�rhet� ITT

 

20200908 [1208.r.] 331. pont (1) [a Saj�t-Harmonia Felismer�s�nek �s Meg�rt�s�nek ALAPJAI; a Harmonia �s a Szabads�g megtapasztal�s�hoz sz�ks�ges minim�lis felt�telek] – el�rhet� ITT

20200908 [1144-1145.r.] 317. pont (2) [a SZABADS�G �s FELEL�SS�G egym�s n�lk�l nem �rtelmezhet�ek, k�lcs�n�sen felt�telezik egym�st; az �j Megnyilv�nul�s NEM RONTHATJA a megl�v� Harmoni�t; SZABADS�G / HARMONIA Megtapasztal�s�nak alapjai / minim�lis felt�telei] – el�rhet� ITT

20200908 [406.r.] 145. pont [a Szabads�g alapja az, hogy minden kor�bbi Tapasztalat Megismerhet� legyen (ennek alapja az, hogy A-L�TEZ�SBEN / Az-�LETBEN / a Megform�lt-TEREKBEN a Tapasztalatok kit�r�lhetetlen�l ber�gz�ljenek)] – el�rhet� ITT

 

Az �r�s folytat�dik az 1717. r�szben, el�rhet� ITT