20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1795.r.)

 

2025.05.16. (reggel)

FOLYTAT�S

 

            Amikor tegnap este Tudatosan belehelyezkedtem a szok�sos [Er�sebb] V�d�-Terekbe [�s az �letemet-GONDOZ�K K�zvetlen GONDOSKOD�S�BA],

feltettem a k�rd�st,

hogy a le�rt meg�rt�st-seg�t�-k�pbeli helyzet

 ’�rint-e engem’.

 

            Mivel a meg�rt�st-seg�t�-k�p a ► Tudat ’ALATTI’ (!) bels�-t�rben megform�lt ’helyzetet’ mutatott, a Meg�rt�shez �ltal�ban hosszabb tartam [�s/vagy a F�LDANYA seg�ts�ge] Sz�ks�ges [ma m�g] [sz�momra].

 

          A legut�bb visszafogadott [R�SZLEGES-Altat�sb�l kioldott (XX. sz�zad eleji)] Tapasztalatom visszafogad�sakor is el�sz�r egy ’bels�-k�pben’ ’tal�lkoztam’ a hazat�r�s�t megkezdett �let-r�szemmel [eltekintve a megel�z� �vekben n�h�nyszor �lomban megtapasztalt ’Eml�keztet�sekt�l’ {(1678.r.) 419. pont (1) – el�rhet� ITT, (1679.r.) 419. pont (3) – el�rhet� ITT}].

 

            A k�rd�s felt�tele ut�n eszembe jutott [~ Eml�keztem], hogy n�h�ny h�nappal ezel�tt azt �rtettem meg, hogy a F�LDANYA �ltal R�SZLEGESEN-Altatott mindegyik (!) Tapasztalatomat m�r visszafogadtam [(1679.r.) 419. pont (3) – el�rhet� ITT].

            Eszembe jutott az is [~ Eml�keztem], hogy ’mostan�ban’ viszont volt egy olyan [egyes r�szeiben val�sz�n�leg ’modellez�s’ jelleg�] megtapasztal�som, amelyet magam is �lettel-�sszeegyeztethetetlennek [S�LYOSABBAN �lettel-�sszeegyeztethetetlennek] �rt�keltem [(1775.r.) 443. pont (1) – el�rhet� ITT].

            Ez a legut�bbi ’megtapasztal�s’ [r�szben ’modellez�s’ (?)] ’nagyon enyhe’ (!) form�ban [�s nagyon r�vid tartamban], ugyanakkor hat�rozottan felismerhet�en val�ban �gy nyilv�nult meg, mint amit a meg�rt�st-seg�t�-k�p is mutatott: egy teremt� „letiporta” egy [’szomsz�dos h�zban lak�’] K�zeli-T�rsa ’szem�lyes’ ter�nek ’hat�r�t’ egy kis ter�leten, �s azon „jogosulatlanul �tl�pett”.

            Ut�lag azt �rtettem meg, hogy mint ► MAGOK [�n �s egy K�zeli-T�rsam] abban a[z els�dlegesen] ’modellez�sben’ az�rt vett�nk r�szt, hogy a F�LDANYA [a MAGJAI (!) ezen (�j) Tapasztalat�ra is ’alapul�an’] MEGFORM�LJON egy �J GONDOSKOD�ST �s �J SZAB�LYOZ�ST.

 

20200908 [1775.r.] 443. pont (1) [IDEIGLENES SZAB�LYOZ�S a F�LDANYA �s az IRGALOM Birodalma k�z�tt az  �jabban megform�l�dott S�LYOSABB EL-V�ltoz�sokhoz kapcsol�d�an: ezek k�z�l azokat, amelyek Rendezhet�ek / folytathat�v�-megform�lhat�ak lehetnek a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZBEN Ber�gz�l�st k�vet�en, a F�LDANYA el�sz�r a saj�t R�SZLEGES-Altat�s�ban r�gz�ti be, majd azonnal az IRGALOM Birodalm�nak GONDOZ�S�BA ker�lnek, ’MINTHA’ Alv�-K�dok lenn�nek; akkor fogadja ezeket vissza a SAJ�T SPECI�LIS GONDOSKOD�S�BA a F�LDANYA, amikor a KISEBB Szakasz-V�lt�s Nagy-Odafigyel�st ig�nyl� szakasza Lez�rult, �s a F�LDANYA �jra biztons�gban tudja ezeket megtartani / gondozni] – el�rhet� ITT

 

20200908 [1787.r.] 444. pont [azokat a S�LYOSABBAN EL-V�ltozott Tapasztalatokat, amelyek Teljes-Rendez�se nem kezd�dhet meg a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZBEN, folyamatosan ALV�-K�DD� Form�lja a F�LDANYA] – el�rhet� ITT

 

 

            ’Tegnap �jszaka’ Tudatosan Ber�gz�lve (!) az ER�SEBB V�delmi-Terekben, [► az eml�kezetemben felid�z�d�ttek alapj�n (!)]  ’Lehets�gesnek’ tartottam, hogy amit a meg�rt�st-seg�t�-k�p is mutatott, az a helyzet ’vonatkozhat r�m’.

        A nagyj�b�l h�rom h�ttel ezel�tt ’megtapasztalt’ S�LYOSABB EL-V�ltoz�somat a F�LDANYA R�SZLEGES-Altat�sban R�gz�tette be, majd pedig [val�sz�n�leg az �j SZAB�LYOZ�S Megform�l�s�hoz tartoz� KIPR�B�L�S r�szek�nt] Ber�gz�t�sre ker�lt az IRGALOM Birodalm�n bel�l egy �j GONDOSKOD�SI T�R-R�SZBEN, ahol t�nylegesen Ber�gz�lt az IRGALMI GONDOSKOD�SBA [an�lk�l, hogy t�nylegesen Alv�-K�dd� v�lt volna, de nagyban hasonl� olyan GONDOSKOD�SBA, ’MINTHA’ Alv�-K�d lenne].

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint az �n R�SZLEGES-Altat�sban [n�h�ny hete] Ber�gz�tett EL-V�ltoz�somat nem sokkal az IRGALOM Birodalm�ban val� Ber�gz�t�st k�vet�en [miut�n pontosan MEGHAT�ROZ�SRA ker�lt az, hogy az IRGALOM Birodalm�ban HOGYAN GONDOZZ�K ezeket az Alv�-K�dokhoz ’HASONL�’ SPECI�LISAN ALTATOTT Tapasztalatokat], ’Visszah�vta’ a Saj�t SPECI�LIS GONDOSKOD�S�BA a F�LDANYA.

            Ezek v�gig-gondol�s�t k�vet�en tegnap �jszaka

kijelentettem azt,

hogy amennyiben a k�pben mutatott helyzet �rint engem,

akkor K�REM az el�rhetetlenn� v�lt Tapasztalatom hazavezet�s�t,

�s visszafogadom magamhoz a R�SZLEGES-Altat�sban Ber�gz�tett �let-r�szemet.

 

K�rtem, hogy ha �rintett vagyok,

a F�LDANYA nyilv�n�tsa meg a visszafogad�st seg�t� GONDOSKOD�S�T,

�s ’Adjon Teret’ a Tapasztalatom

[= a r�vid tartamban el�rhetetlenn� v�lt �let-r�szem]

Ber�gz�l�s�hez.

 

A ’k�pet haszn�lva’

a ’gyermeket’

a ’legh�ts� udvarban’ [a Tudat-ALATTIBAN]

’magamhoz fogadtam �s �t�leltem’,

�s kinyilv�n�tottam, hogy ’egy-vagyok-vele’.

 

Ezt k�vet�en k�rtem, hogy TELJES-ELLEN�RZ�S is nyilv�nuljon meg,

�s a F�LDANYA is ELLEN�RIZZE a Hazafogad�st / Beilleszked�st / Ber�gz�l�st.

 

K�rtem,

hogy ha Sz�ks�ges b�rmilyen T�r-Rendez�s a ’szem�lyes’ teremben

[= az Anyagi-Testen bel�l �s/vagy az Anyagi-Testen k�v�li Szem�lyes-T�rben],

azt a F�LDANYA nyilv�n�tsa meg

[ha lehets�ges, akkor ak�r K�NNY�T�S form�j�ban].

 

Kinyilv�n�tottam,

hogy amennyiben a F�LDANYA �j (!) ’szem�lyes’ t�r-r�szt ’Adott’,

azt az ’Els� Szabad L�p�semmel Birtokba-veszem’.

 

            R�szleges meg�rt�sem szerint mivel a n�h�ny h�ttel ezel�tti „�lettel-�sszeegyeztethetetlen megnyilv�nul�som” egy ’modellez�s’ r�sze (is) volt [a F�LDANYA egy �J GONDOSKOD�S�NAK Megform�l�s�hoz tartoz� Speci�lis-Kipr�b�l�s r�szek�nt], ehhez a ’visszafogadott tapasztalatomhoz’ SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�ST R�gz�tett be m�r kor�bban is a F�LDANYA [(1775.r.) 443. pont (1) – el�rhet� ITT], �s ez a SPECI�LIS-SZAKASZ-LEZ�R�S ’most’ ’v�gleges�t�sre ker�lt’ [Jelezve a tov�bbiakban is, hogy ez ’az enyhe form�ban megtapasztalt’ S�LYOSABB EL-V�ltoz�s egy �J GONDOSKOD�S K�ssz�-Megform�l�s�hoz Sz�ks�ges megtapasztal�s (?) volt].

 

            R�szleges meg�rt�sem szerint a tegnapi k�pben mutatott helyzet teh�t a ’saj�t �letemben’  ’�rz�keltette’ velem, hogy a n�h�ny hete a F�LDANYA R�SZLEGES-Altat�s�ba ker�lt Tapasztalatom �letbe-visszavezet�se LEHETS�GES.

            A meg�rt�st-seg�t�-k�p alapj�n Felismertem �s Meg�rtettem [~ LEHETS�GESNEK tartottam] az �RINTETTS�GEMET.

           Erre ir�nyul�an K�rd�st tettem fel a F�LDANY�NAK, �s K�rtem a vezet�s�t / seg�ts�g�t a Meg�rt�sben.

 

Mivel ahogyan a k�p mutatta,

a  Tudat-ALATTIBAN kezd�d�tt meg

a R�SZLEGES-Altat�sb�l kivezet�sben l�v� Tapasztalatom [a Jelenl�tem] Felk�sz�t�se a Hazavezet�sre

[van m�r ilyen kor�bbi Tapasztalatom],

�s ebb�l ered�en a ’helyzet’ k�zvetlen �RZ�KEL�SE �s Meg�rt�se

ma m�g lass�bb folyamat,

ez�rt ’Adta’ a F�LDANYA a meg�rt�st-seg�t�-k�pet

[m�r a  F�lig-Tudatos bels�-teremben],

�s onnan ’fel tudtam hozni’ a  Tudatos �let-r�szembe.

 

 

            ’Sokat dolgoztam’ (!) tegnap �s tegnapel�tt a k�p min�l pontosabb meg�rt�s�n [�s le�r�s�n].

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint

 ez a ’sok Tudatos munka’ tette lehet�v� azt,

hogy m�g ha a Tudat-ALATTIBAN nem is ismertem fel azonnal a saj�tomnak a ’gyermeket’

[ugyanakkor (a kor�bbi Tapasztalataimra alapul�an)

’m�r a helyzetben’ azt �rtettem meg,

hogy a ’gyermek’ a k�pben �rz�kelhet�v� v�lt �lethez tartozik],

a k�p ’�rtelmez�se’ ut�bb

hozz�seg�tett annak a Meg�rt�s�hez,

hogy �RINTETT LEHETEK a k�p �ltal mutatott Hazavezet�sben.

 

            R�szleges meg�rt�sem szerint a Tudat ’ALATTIBAN’ megkezd�d�tt hazavezet�s mellett az is nehezebb� tette a Meg�rt�s Fel�p�t�s�t, hogy ennek a R�SZLEGES-Altat�sban kor�bban Ber�gz�tett Tapasztalatomnak jelenleg ’GYORSAN’ (!) nyilv�nul meg a Hazavezet�se (nincsen r� t�bb h�nap vagy ak�r t�bb �v]).

            R�szleges meg�rt�sem szerint

mivel azt is Felismertem,

hogy a nagyj�b�l h�rom h�ttel ezel�tti [’modellez�shez’ kapcsol�d�] megtapasztal�sb�l ered�en R�SZLEGESEN-Altatott Tapasztalatomr�l lehet sz�,

�gy azt k�ts�gek n�lk�l a SAJ�TOMNAK fogadtam el,

�s Tudatosan �nmagamhoz fogadtam,

�nmagamhoz visszafogadtam

[= Tudatosan nagyon szorosan magamhoz �leltem,

�s K�rtem a F�LDANY�T�L a ’Ber�gz�t�s�t’].

 

            Akit �rint �rti, �rtse