20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1901.r.)

 

20200908 [1018.r.] 282. pont (4) – el�rhet� ITT:

„…a [SZOLG�LATI alap�] K�M�L� GONDOSKOD�S egyik legfontosabb k�zvetlen C�LJA az,

hogy a teremt�ben seg�tse elind�tani

a TUDATOS TEV�KENY �N-Gondoskod�st,

seg�tse annak a Meg�rt�s�t,

hogy a teremt� ott-ahol-�ppen-van

abban-az-�llapot�ban-helyzet�ben-amiben-van

milyen TEV�KENY m�don k�pes hozz�j�rulni

az �lete Jobb�t�s�hoz / Ir�nyban-Tart�s�hoz

[�gy legal�bb ahhoz,

hogy benne-mag�ban ne hatalmasodjanak el a megl�v� EL-V�ltoz�sai,

�s maga ne �rassza ki m�sokra is a bels� rendezetlens�geit]…”

 

A [252.r.] 95. pontban (el�rhet� ITT) �rtam arr�l, hogy

„…A Tapasztalatok szerint

a TUDATOSS�G ’Fel�p�l�s�t’

nagyban el�seg�ti

A-T�R TUDATOS [= TEV�KENY (!)] HASZN�LATA

[A-L�TEZ�SHEZ / AZ-�LETHEZ tartoz� ’Ki�rad�an’ Megnyilv�nul�, valamint a BELS�BEN megform�l�d� Terek Tudatos haszn�lata]

[A-T�R ’bet�lt�se’ Tapasztalatokkal],

�s a TUDATOSAN [SZ�ND�KKAL] MEGNYILV�NUL� ’�RAMOLTAT�S’

[a Tapasztalatok �gy ’hamarabb’ megform�l�dhatnak egyre Teljesebb� v�l� MEG�RT�SS�].

 

Ez nem �j Felismer�se a MINDENS�G-FORR�S�NAK,

ugyanakkor minden kiterjed�s�ben m�g nem t�rult fel ennek az �RTELME sem…”

 

20200908 [1093.r.] 305. pont (3) [mi�rt fontos az �let-�p�t�s kezdet�n (ugyan�gy a Rendez�sek Elind�t�sakor, s�t ak�r a Nagyobb V�ltoz�sok kezdet�n is) a YOS�GB�L ered� teremt�kben a szoros k�zels�g / K�zvetlen �RINT�S megform�l�sa, �s a MOZG�S / MOZGAT�S] – el�rhet� ITT

20200908 [1263.r.] 340. pont (3) [mozg�s fontoss�ga / szerepe] – el�rhet� ITT

 

 

2021.05.23.

A MEGTART�I-Teremt�k / nagy-TEREMT�K MEGER�S�T� / IR�NYBAN-TART� / JOBB�T� GONDOSKOD�SAIHOZ kapcsol�d�an is az a Tapasztalat,

hogy am�g a teremt� nem kezd bele a TEV�KENY (!) (amennyire lehets�ges) Tudatos �N-Gondoskod�sba,

nagyon neh�z a JOBB�T�S / Meger�s�d�s fel� ’vezetni’.

 

Ha B�RMILYEN TEV�KENY �N-Gondoskod�sba a teremt� tudatosan belekezd,

az Ered�-nagy-TEREMT�JE / (�n)L�nyege / K�zvetlen MEGTART�I-Teremt�je

viszonylag hamar k�pes a teremt�t olyan ’IR�NYBA’ be�ll�tani / olyan �raml�sokhoz hozz�kapcsolni,

 amelyben t�nylegesen megkezdheti a Tudatoss�ga / �n-Tudatoss�ga / �n-Ismerete / Bizalma vissza�p�t�s�t,

�s elkezdheti megtapasztalni a val�di (!) �r�m�t �s egyre er�s�d� Harmoni�t.

 

Ugyanakkor a nagy-TEREMT� / MEGTART�I-Teremt�

„nem k�nyszer�theti” a teremt�ket

a TEV�KENY Megnyilv�nul�s megkezd�s�re,

csup�n LEHET�S�GEKET [Helyzeteket, �raml�sokat, V�laszt�si Lehet�s�geket] form�lhatnak meg / nyithatnak meg ezen c�lb�l.

 

        A m�r t�bbsz�r eml�tett ’To be free’ dal k�pi megjelen�t�s�ben (el�rhet� ITT) nagyon j�l van �br�zolva az, hogy a „s�t�tben �bredez�” teremt� nem s�rgethet� az �n-Felismer�s�ben, nem s�rgethet� a sz�m�ra �tadott T�rben a Tev�kenys�ge megkezd�s�ben. Csak ez a k�nyszert�l teljesen mentes �N-Felismer�s vezethet el a BIZALOM fel�p�l�s�hez [a dal v�g�n m�r �r�mmel szeml�l�dik a saj�t bels�-ter�b�l ’kifel�’ is a teremt�, �s �gy kezdheti el Fontolgatni azt, hogy majd MILYEN IR�NYOKBAN �s KIKKEL szeretne Tapasztalatokat szerezni].

 

       M�g nem meg�rtett a sz�momra az, hogy az (�n)L�nyeg �s/vagy a F�LDANYA hogyan vezet egy-egy �tvil�g�t� helyzetben MEG�RT�SRE FELAJ�NLOTT Meg�rt�s ’Fel�p�t�s�ben’.

        Az m�r meg�rtett, hogy

amire a Figyelemnek fontos ’oda-ir�nyulnia’,

az jellemz�en ’kiemelkedik’ valamilyen form�ban.

Ez a ’kiemelked�s’ lehet

egy ’FURCSA’ k�p,

vagy egy ER�S �RZELMET kiv�lt� helyzet / �lm�ny…

ISM�TL�D� helyzet…

 

Ezek olyan ’Jelz�sek’,

amelyek seg�tik,

hogy az �rz�kelt helyzet / k�p / �lm�ny / tapasztalat

ER�SEBBEN ber�gz�lj�n a Testbe / Tudatba,

�s ’ne menj�nk el mellette’,

id�zz�k fel �jra �s �jra mindaddig,

am�g az a bels� Jelz�s form�l�dik meg benn�nk,

hogy minden fontos r�szletet meg�rtett�nk

[m�r nem Jelez a „hi�ny”-�rzet, azaz az, hogy valamit m�g nem �rtett�nk meg kell� r�szletess�ggel]…”

 

20200908 [1348.r.] 359. pont (2) – el�rhet� ITT:

„…Ha egy k�pben egy r�szletet FONTOS MEG�RTENI,

az a k�peimben a leggyakrabban ’FURCSA’ form�ban Jelez

[�gy ir�ny�tja oda er�sebben a figyelmemet,

ezzel seg�ti, hogy ne menjek el a k�p-r�sz mellett,

pr�b�ljam meg�rteni].

 

A ’Figyelem-Felh�v�’ FURCSAS�G

 soha nem kelt f�lelmet / borzalmat

[valamilyen ’szel�d’ (ak�r mulats�gos) form�ban pr�b�lja a figyelmet vezetni].

 

Ha [p�ld�ul egy bels�-k�pben] f�lelmet / borzalmat mutat� helyzetet �rz�kel�nk,

LEGEL�SZ�R AZONNAL K�RJ�NK V�DELMET / OLTALMAT

a F�LDANY�T�L,

�s Tudatosan h�z�djunk a lehet� legt�volabb az �rz�kelt helyzett�l

[�lettel-�sszeegyeztethetetlens�gt�l (!)]…”

 

        (…) 2024.03.06.

            A legut�bbi ’�lmok’ kapcs�n felmer�lt bennem az, hogy

melyik Gondoskod�shoz tartozhat

a ’Takar�t�s’,

valamint a ’Rendez�s’.

 

            A ’Takar�t�s’ kapcs�n eml�tettem, hogy ennek a GONDOSKOD�SNAK a Megform�l�s�t �s Megnyilv�n�t�s�t az tette Sz�ks�gess�, hogy az �LET-T�RBEN [�s ugyan�gy az �l� teremt�k ’szem�lyes’ tereiben] „idegens�g / idegen mint�k r�gz�ltek be”.

 

Az „idegens�g” ber�gz�l�se egy [Megform�lt / Ber�gz�tett] T�rben

[�LET-T�RBEN, Anyagi-Testben, ’szem�lyes’ t�rben…]

mindig meggyeng�ti a T�r Ber�gz�lts�g�t a ’K�z�ppontj�hoz’

[ez pedig „kiszakad�st” okozhat

(~ a Tudat nem tudja megtartani a Teret, a T�r nem tudja megtartani a Tudatot),

vagy legal�bb a „kiszakad�s” vesz�ly�t Jelzi].

 

20200908 [1144-1147.r.] 317. pont (2)-(3) [(m�sok �rdek�ben is v�gzett) ’Takar�t�s’ (Szolg�lati Gondoskod�s, seg�ti a T�R Ber�gz�tve-marad�s�t a K�z�pponthoz)] – el�rhet� ITT

 

Az „idegen minta ber�gz�l�se” egy T�rben

(1)

mindig azonnal t�nyleges T�r-Veszt�st okoz

[az „idegens�g” �ltal „elfoglalt” teret

a T�rhez eredend�en Ber�gz�tett �let azt k�vet�en m�r nem tudja el�rni / felhaszn�lni],

(2)

�s mindig valamilyen „fert�z�sk�nt / megfert�z�d�sk�nt” is �rtelmezhet�.

 

20200908 [977.r.] 273. pont [„IDEGEN” minta Ber�gz�l�se mindig T�R-VESZT�ST is okoz, �s megform�l egy EL-V�ltoz�si OK-Forr�st; „idegen” fogalma] – el�rhet� ITT

20200908 [1144.r.] 317. pont (2) [az „idegen” mint�k ber�gz�l�se megfoszt a Szabads�gt�l] – el�rhet� ITT

 

 

            Eml�tettem, hogy

ha a T�rhez eredend�en tartoz� �let

nem k�pes az „idegens�get” lev�lasztani

�s az „idegens�g” „tov�bbi t�r-nyer�s�t” meg�ll�tani,

valamilyen ’TAKAR�T�S’ Fel�p�t�se �s Megnyilv�n�t�sa Sz�ks�ges

a „fert�z�tts�g cs�kkent�se vagy szinten-tart�sa” �rdek�ben

[en�lk�l az �let (ak�r egy K�z�ss�g eg�sze, ak�r egy egyedi-�let� teremt�)

nem k�pes a saj�t Tere K�z�ppontj�hoz Ber�gz�lve maradni

(egyedi teremt� eset�ben a teremt� „meghal”)].

 

A ’Takar�t�s’ teh�t olyan [K�L�NLEGES / SPECI�LIS / K�M�L�] Gondoskod�s,

amely azon �letek �ltal �rtelmezhet� [�s ismert],

akik megtapasztalt�k a hozz�juk tartoz� T�RBEN

[�LET-T�RBEN �s/vagy ’szem�lyes’ t�rben]

az „idegens�g” ber�gz�l�s�t.

 

A ’Takar�t�s’ nem azonos azzal a Gondoskod�ssal,

amikor a ’Tanul�s’ vagy ’Gy�gy�t�s, �pol�s, K�m�let’ sor�n

a teremt� megnyilv�n�tja a ’szem�lyes’ tere Ellen�rz�s�t,

a Tapasztalatai �rt�kel�s�t,

illetve az �jabb V�laszt�sait k�vet�en a ’szem�lyes’ tere V�lasztott ir�ny� bels� �t�p�t�s�t.

 

            Az eddigi r�szleges meg�rt�sem alapj�n

jelenleg a ’TAKAR�T�S’

a K�L�NLEGES �s SPECI�LIS / K�M�L� GONDOSKOD�SOK egy �n�ll�nak tekinthet� olyan megnyilv�nul�sak�nt �rtelmezhet�,

amely [�LETET-V�D� FONTOS OKB�L]

az olyan Birodalmakban / K�z�ss�gekben nyilv�nulhat meg,

amelyekben „idegen minta” is Ber�gz�lt az �LET-T�RBEN.

 

 

 

A Rendez�st / Rend-T�telt is

olyan ’�n�ll�’ GONDOSKOD�SNAK tekinthetj�k ma m�r

[► ami�ta

a MINDENS�G-FORR�SA a REND-T�TELEK ’rendszer�t’ KI�RASZTOTTA AZ-�LET TEREIRE

(V�LASZTHAT�V� / Megtapasztalhat�v� tette az �L� teremt�k sz�m�ra)],

amely hab�r ’�ltal�nosan ismert’ a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkban,

els�dlegesen ’csak’ K�L�NLEGES �s SPECI�LIS / K�M�L� GONDOSKOD�SK�NT nyilv�nul meg

[az EL-V�ltoz�sok

(S�LYOSABB EL-V�ltoz�sok)

megsz�ntet�s�re ir�nyul,

�s kisebb r�sz�ben az Illeszked�si-Neh�zs�gek megsz�ntet�s�hez is felhaszn�lhat� lehet].

 

            Az �RINT�S �s GONDOSKOD�S �rtelmez�se kapcs�n �rtam arr�l [(1158-1168.r.) 318. pont (3) – el�rhet� ITT], hogy

a YOS�G Birodalm�ban

[�s val�j�ban a ’MI’ L�TEZ�SI-�gunkban]

m�g miel�tt az �ppen form�l�d� �RINT�SB�L t�nylegesen fel�p�lhetett volna a GONDOSKOD�S,

a Birodalom �LET-TER�BEN T�R-VESZT�S

[= S�LYOSABB EL-V�LTOZ�S]

form�l�dott meg.

 

Ez olyan EL-V�ltoz�s,

amelynek az �L� teremt�k NEM k�pesek az �n-er�b�l val� megsz�ntet�s�re,

mert ’Teret’ ma m�g MEGform�lni nem k�pesek az �let form�j�ban megnyilv�nul� Tudatok.

[Az �LET form�j�ban megnyilv�nul� ’L�tez�s / Jelenl�t / Tudat’ sz�m�ra

a TERET

a MINDENS�G-FORR�SA FORM�LJA MEG �s ADJA

(�rasztja ki / R�gz�ti be a ’K�z�pponthoz’)].

 

Az EL-V�ltoz�sok megform�l�d�s�b�l ered�en

a T�rsak egym�shoz k�zelebb-h�z�d�s�nak ’�p�t�se sor�n’

’kor�n’ megform�l�dott egy olyan ir�ny,

amelyet OK-KERES�SNEK nevez�nk,

�s amely az EL-V�ltoz�sok Okainak Felismer�s�t c�lozta meg.

 

Ebb�l is ered�en

mind az �RINT�SNEK,

mind a GONDOSKOD�SNAK

az egyik fontos ir�ny�v� �p�lt fel

az EL-V�ltoz�sok (ak�r mint vesz�ly) Felismer�se

�s az azok megel�z�s�re / megsz�ntet�s�re ir�nyul�s.

 

MINDEN (!) GONDOSKOD�SI Ir�nyban

ma m�g ’jelent�s ir�nyul�s’

az EL-V�ltoz�sok Megsz�ntet�se �s Megel�z�se.

 

A GONDOSKOD�S mindh�rom szinten lehets�ges a F�LDANYA K�z�ss�g�ben:

20200908 [1141.r.] 316. pont (1) – el�rhet� ITT

20200908 [1250.r.] 338. pont (4) – el�rhet� ITT…”

 

 

 

 

 

 

 

 

Az �r�s folytat�dik az 1902. r�szben, el�rhet� ITT