20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (1991.r.)

 

482.

2025.10.30.

MAGOKNAK

 

            Eml�tettem kor�bbi �r�s-r�szben, hogy

a H�DRA Ber�gz�l�st megel�z�en

az ’�j v�rosr�szbe’ ’�tvezet�’ ’villamosra’

a ’lemarad�sban’ l�v�knek

m�g ak�r ’t�bb b�r�nddel / csomaggal is lehets�ges felsz�llniuk’.

 

20200908 [1693-1694.r.] 425. pont (2) [’folyamatosan / gyakran EML�KEZTETI’ az �rintetteket a F�LDANYA arra, hogy az �T-VEZET�SRE Felk�sz�l�s sor�n egy bizonyos szakaszt�l kezd�d�en m�r csak azt vihetik tov�bb magukban-magukkal, ami ’harmoniak�nt’ BER�GZ�LT ’a megform�lt-test�kben’ (’szem�lyes’ ter�kben) / �let�kben (ruh�tlannak, mez�telennek �rz�kelj�k a jelenl�tet); t�bb nagyobb b�r�nddel is fel lehet sz�llni a villamosra, a V�dettebb T�r-r�szben seg�ts�get kap a teremt� abban, hogy ezeket sz�tv�logassa, megismerje, �rt�kelje, �s �j V�laszt�sokat hozhasson] – el�rhet� ITT

20200908 [1702.r.] 427. pont [k�p: h�tizs�k (H�DRA, vagy ak�r Fontos Okb�l a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZ Bevezet� Szakasz�ra is tov�bbvihet� teher); l�b mellett a f�ld�n l�v� b�r�nd / csomag: a villamoson vagy az �j ’v�rosr�szben’ (= m�g a H�DRA ber�gz�t�s el�tt) letehet� teher] – el�rhet� ITT

20200908 [1708.r.] 428. pont (1) [„terhek” kitiszt�t�sa K�NNY�T�SSEL / T�R-RENDEZ�S] – el�rhet� ITT

20200908 [1735.r.] 433. pont [nagy er�vel / fontoss�gk�nt nyilv�nul meg a „terhek” kitiszt�t�sa] – el�rhet� ITT

20200908 [1754.r.] 436.r. pont (1) [t�bb h�napos el�k�sz�letet k�vet�en NAGY-GONDOSKOD�SI-T�RBEN (2025 h�sv�t el�tt) lehet�s�g volt „terhek” K�NNY�T�S melletti let�tel�re, illetve ugyancsak K�NNY�T�SSEL (!) egyes (nem S�lyosabb) K�vetkezm�nyek Enyh�t�s�re vagy befejezett� nyilv�n�t�s�ra (ezek C�lja r�szben a GONDOSKOD�SI �N-ER� n�vel�se)] – el�rhet� ITT

20200908 [1763-1764.r.] 439. pont [FELK�SZ�LTNEK kell lennie a teremt�knek (a K�NNY�TETT V�ltoztat�sra, azaz a SPECI�LIS GONDOSKOD�S befogad�s�ra); Felk�sz�ltnek kell lennie az �letet-GONOZ�NAK �s az �rintett teremt�nek, gyakran az �rintettel K�zeli-�sszekapcsol�d�sban l�v�knek, �s a Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�ban r�sztvev�knek] – el�rhet� ITT

 

A meg�rt�st-seg�t�-k�pekben

a ’b�r�nd’, kisebb vagy nagyobb ’csomag, t�ska’

[ak�r ’h�tizs�k’, ’doboz’]

olyan Tapasztalatokat jelentenek,

amelyeket �rint�en m�g valamilyen TOV�BBI RENDEZ�S Sz�ks�ges.

 

Lehetnek az ilyen ’szem�lyes csomagokban’

olyan kor�bbi Tapasztalatok is,

amelyekr�l a teremt�nek V�LASZT�ST kell hoznia

[(1) megmaradjon-e, folytatja-e,

(2) vagy pedig (r�szben vagy teljesen) Lez�rja].

 

            ’Ma hajnalban’ egy olyan ’�p�tett-T�rben’ ’j�rtam’, amely hasonl� volt egy ’eg�szen nagy bev�s�rl�-k�zponthoz’.

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint a ’lemarad�sban’ l�v�k sz�m�ra V�DETT� Megform�lt ’�j v�rosr�szt’ [vagy annak egy r�sz�t] �rz�keltette a k�p.

 

 

         A T�r-R�sz ’z�rts�ga’ [’j�l k�r�lhat�rolhat� jellege’] �rz�kelhet� volt, ez az itt Ber�gz�l�k sz�m�ra Megform�lt NAGYON-ER�S [= SPECI�LIS] V�DELMET jelentette.

            A T�R �tlagosan vil�gos volt, j�l lehetett benne t�j�koz�dni.

 

            Kor�bbi k�pben az ’�j v�rosr�szt’ olyannak �rz�keltem [a ’villamosr�l’ lesz�ll�st k�vet�en], mint ahol k�l�nb�z� ’utak / utc�k / parkok’ ment�n / k�r�l �n�ll� kis h�zakban r�gz�lnek be az oda meg�rkez�k [(1700-1701.r.) 427. pont – el�rhet� ITT, (1726-1727.r.) 431. pont – el�rhet� ITT].

            A mai k�pben is felismertem az utc�kat / utakat / parkokat, amelyek olyanok voltak, mint egy [’befedett’] nagyon-nagy ’bev�s�rl�-k�zpontban’ a sz�lesebb folyos�k, amelyek ment�n egym�s mellett kisebb ’lakr�szek’ voltak, n�hol pedig valamilyen [Gondoskod�s Lehet�s�g�t Jelz�] kisebb �zletek.

            Val�sz�n�leg vannak itt k�z�sen haszn�lhat� nagyobb terek is [’t�bb k�l�nb�z� el�rhet�s�ggel’].

            A ’helynek’ [val�sz�n�leg az ’�j v�rosr�sznek’] a ’f�ldszinti’ r�sz�ben ’j�rtam’.

          ’Azt figyeltem’, hogy ’hol milyen haszn�lhat� t�rgyakat ismerek fel’, illetve ’miket keresnek az ott-l�v�k’ [mire lehet Sz�ks�ge az ott-l�v�knek].

            Az egyik ’boltn�l’ valaki olyan nagyobb �llv�nyt / fogast keresett, amelyre ’t�bb kab�t is felakaszthat�’. A bolt el�tt ’kirakott’ �llv�nyok / fogasok k�z�tt nem tal�lt megfelel�t.

            Ekkor a k�p ’megmutatta’, hogy ezen a ’f�ldszinten’ kialak�tott T�R-R�szen ’T�l’ [e-felett] tov�bbi ’szintek’ is vannak.

            A ’bolt’ ’belsej�be’ ben�ztem, �s l�ttam, hogy a ’padl�sr�l’ �ppen egy �jabb [m�s form�j�] �llv�nyt hoz le az ’ott dolgoz�’. A ’dolgoz�’ mondta nekem, hogy ’m�g magasabban is van sok csomag, amit majd �t kellene n�zni / meg kellene vizsg�lni’.

 

            Egy m�sik k�pben [ugyanebben a T�R-R�szben] az egyik ’szob�ban’ [GONDOSKOD�SI-Helyzetben] egy teremt� kett�-h�rom-teny�rnyi nagys�g� [f�b�l k�sz�ltnek l�tsz�, tal�n faragott, sz�p(en megmaradt)] ’dobozt’ ’nyitott ki’ �vatosan, �s a tartalm�t maga el� ki�nt�tte.

            �gy �rz�keltem, hogy tal�n ’varr�shoz’ [vagy valamilyen m�s ’szakm�hoz’] tartoz� n�h�ny t�rgy volt a ’dobozban’.

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint a teremt� az egyik ’csomagj�ban’ ’hozta ide’ az ’�j v�rosr�szbe’ ezt a ’dobozt’, amelyben r�szleges meg�rt�sem szerint egy kor�bban „megszakadt” K�l�nleges �let-�p�t�s�nek az ’Alapja’ �s a „megszakad�sig” fel�p�lt kev�s Tapasztalata volt ’Ber�gz�tve’.

            A „megszakad�s” miatt ez a szab�lyosan [= a teremt� Szabad V�laszt�s�ra alapul�n] kor�bban megnyitott [val�sz�n�leg K�l�nleges] �let-�p�t�s egy bizonyos tartam �ta „el�rhetetlen” volt a teremt� sz�m�ra. Ez az „el�rhetetlenn� v�l�s” volt az oka annak, hogy a teremt� kor�bban NEM tudott arr�l rendelkezni, hogy mi legyen a tov�bbi sorsa ennek a kor�bban Megnyitott �let-�p�t�s�nek.

            Val�sz�n�nek tartom, hogy a teremt� kor�bban [ak�r er�sebb (?)] Sz�nd�kkal maga z�rta le ideiglenesen azt az akkor �ppen megval�s�thatatlann� v�lt �let-�p�t�s�t (tal�n abb�l ered�en, hogy „elvesz�tette” azt a t�rs�t, akivel k�z�sen V�lasztott�k azt Fel�p�teni].

       Mivel a teremt� �nmaga (!) ’z�rta le / be’ kor�bban azt az �let-�p�t�st, a Sz�nd�ka Sz�ks�ges volt a ’kinyit�shoz’.

       Ezt �rz�keltette �gy a k�p, hogy a teremt�t ebben az ER�SEN-V�DETT T�R-R�SZBEN [�s azon bel�l ’egy szob�ban’, azaz egy sz�m�ra Megform�lt Gondoskod�si-Helyzetben)] a seg�t�k seg�tett�k abban, hogy ’megtal�lja mag�ban’ ezt a Tapasztalat�t, Meg�rtse a Sz�nd�k-ad�sa Sz�ks�gess�g�t, �s �gy a ’saj�t kez�vel kinyissa’ azt a dobozt. 

        Ha a kor�bbi k�pben ez a teremt� ’keresett olyan �llv�nyt, amelyre t�bb kab�tot is fel lehet akasztani’, az Jelzi, hogy val�ban egy kor�bbi �sszekapcsol�d�s megszakad�sa lehetett az oka a megtapasztal�s „megszakad�s�nak” [nem pedig m�s S�LYOSABB EL-V�ltoz�s].

         A doboz ’sz�p’ volt, �s ’j� �llapotban megmaradt’. Ut�lagos meg�rt�sem szerint ez azt jelentette a k�pben, hogy a Tapasztalat most is Harmoni�ban van a teremt� megl�v� �let-�p�t�s�vel, �s ez�rt Folytathat� lehet [val�sz�n�leg R�SZLEGES-ALTAT�SBAN siker�lt nagyon j� �llapotban Meg�vnia a F�LDANY�NAK az „el�rhetetlenn�” v�lt Tapasztalatot].

 

            Az ’�j v�rosr�szben’ az ER�SEBB V�DELEMBEN Ber�gz�t�s mellett seg�t�k seg�ts�g�vel a teremt�k Felismerhetik �s Meg�rthetik, hogy kor�bban milyen Okb�l �s milyen C�llal V�LASZTOTTAK egy „addig el�rhetetlenn� v�lt” �let-�p�t�st, mikor �s milyen okb�l „szakadt meg” a Tapasztalat Fel�p�t�se.

            A seg�t�k azt is seg�tik Meg�rteni a teremt�nek, hogy a „megszakadt” �let-�p�t�s jelenleg [vagy ak�r majd k�s�bb] FOLYTATHAT�-E, vagy pedig SZ�KS�GES a Lez�r�sa [esetleg C�LSZER� Lez�rni].

            Ha a Sz�ks�ges Meg�rt�seket k�vet�en a teremt� kinyilv�n�tja a V�laszt�s�t ezen Ellen�rz�tt Tapasztalat�hoz kapcsol�d�an, a Rendez�s ennek megfelel�en fog folytat�dni.

            Ha ’most’ [a k�pben ’itt az �j v�rosr�szben’] a teremt� nem k�pes V�laszt�st hozni, a ’dobozban’ / ’csomagban’ ’mag�val hozott’ Tapasztalatot a F�LDANYA SPECI�LIS-ALTAT�SBAN is Ber�gz�theti.

            Ha felt�telezhet�, hogy a V�D�-�s-V�DETT �LET-T�R-R�SZBEN Ber�gz�l�st k�vet�en a teremt� k�pes lesz a Sz�ks�ges V�laszt�st meghozni [�s ak�r a megkezdett �let-�p�t�st Folytatni], akkor a F�LDANYA R�SZLEGES-ALTAT�SBAN r�gz�theti be a Tapasztalatot, ha pedig erre most nem l�t lehet�s�get a F�LDANYA, akkor a Tapasztalat ALV�-K�DD� ker�l Megform�l�sra.

            A SPECI�LIS-ALTAT�SBAN Ber�gz�t�s is azt jelenti a teremt� sz�m�ra, hogy ’felszabadul’ egy olyan „teher” al�l, amely addig „akad�lyozta” a Tov�bbl�p�sben.

 

            Eml�tettem, hogy ami�ta a F�LDANYA az ehhez Sz�ks�ges SPECI�LIS �s K�M�L� GONDOSKOD�SAIT K�SSZ�-FORM�LTA, ’Nagy-Er�vel’ van folyamatban a teremt�k „terhek” al�li felszabad�t�sa.

            Eml�tettem a [1711-1713.r.] 429. pont (1) alpontban (el�rhet� ITT), hogy „tehernek” azokat az EL-V�ltoz�sokat [vagy ak�r Illeszked�si-Neh�zs�geket �s/vagy egy�b „akad�lyoz�kat”] tekinti a F�LDANYA, amelyek megform�l�s�ban a teremt�nek mag�nak nincsen [vagy esetleg nagyon csek�ly] a Felel�ss�ge. M�s olyan EL-V�ltoz�sokat is „tehernek” �rt�kelhet a F�LDANYA, amelyek p�ld�ul ’sokakat �rintenek’, �s amelyeknek a Teljes-Rendez�s�hez a F�LDANYA K�NNY�T�ST K�RT [a MINDENS�G-FORR�S�T�L].

 

A „terhek” Lev�laszt�sa

[a „terhekt�l” ’megszabadul�s’],

illetve a „terhek” ’Let�tele’

[Tudatosan (!) a teremt� �ltal]

�ltal�ban  a Sz�ks�ges Felk�sz�l�st k�vet�en lehets�ges.

 

Ehhez a Rendez�shez is Sz�ks�ges az,

hogy a F�LDANYA

’olyan m�rt�kben’ [= Speci�lisan] K�ZEL H�z�djon

a Befogad�s�ban �l� teremt� ’szem�lyes’ ter�hez,

hogy azt a pontosan meghat�rozott Rendez�si-C�llal k�zvetlen�l (!) Meg�rinthesse.

 

Ebb�l a Sz�ks�gszer�s�gb�l ered az, hogy

(1)

mag�nak a F�LDANY�NAK is

Sz�ks�ges EL�K�SZ�TENIE a „terhelts�g” megsz�ntet�s�t

[mag�t a Gondoskod�si-Helyzetet

�s az egy�b Sz�ks�ges �raml�sokat

meg kell form�lnia,

a Gondoskod�sban seg�t�k�nt r�sztvev�ket fel kell k�sz�tenie],

(2)

�s az �rintett teremt�nek is Sz�ks�ges (legal�bb) annyiban a ’FELK�SZ�L�SE’,

hogy a Rendez�s tartam�ban

k�pes legyen Ber�gz�lni

ABBAN az ER�SEBB V�DELMI-T�RBEN

[ak�r NAGY-GONDOSKOD�SI-T�RBEN],

amelyben a „teher” ’Lev�laszt�sa’ vagy ’Let�tele’ megnyilv�nulhat.

 

            R�szleges az a meg�rt�sem, hogy a ’ma hajnalban’ �rz�kelt k�p r�szben azt �rz�keltette, hogy a F�LDANYA hogyan k�sz�l fel az ’�j v�rosr�szben’ lehets�ges „terhekt�l” ’felszabad�t�sra’.

            R�szleges meg�rt�sem szerint az ’�j v�rosr�szben’ ber�gz�t�sre ker�l� [’lemarad�sban’ l�v�] teremt�ket �rint�en is ’Keresi’ a F�LDANYA [azokkal a MAGOKKAL �s/vagy m�s seg�t�kkel EGY�TT, akik az itt lehets�ges Gondoskod�sokban r�sztvesznek majd] azokat az (1) EML�KEKET �s (2) HELYZETEKET, amelyek Meg�vhatj�k �s Meger�s�thetik az ottl�v�k Biztons�g-�rzet�t �s Elfogad�s�t.

            Mint eml�tettem,

az ’�j v�rosr�szben’

’C�l-Ir�nyosan / C�lzottan’ (!)

azok a GONDOSKOD�SOK nyilv�nulnak meg,

amelyek MEGSZ�NTET(HET)IK azokat az „akad�lyoz�kat”,

amelyek miatt a teremt� Ber�gz�t�se m�g nem volt lehets�ges a H�DRA.

 

Lehets�ges,

(1)

hogy az ’�j v�rosr�szben’ Ber�gz�t�sre ker�l� [’lemarad�sban’ l�v�] teremt�

n�h�ny pontosan meghat�rozott „terhe” lev�laszt�s�t k�vet�en

azonnal ’mehet is tov�bb’ a H�DRA

[ha azt V�lasztja],

(2)

de az is lehets�ges,

hogy n�h�ny Fontosabb Tapasztalatot

�s/vagy Fontosabb Meg�rt�st

Sz�ks�ges ahhoz Fel�p�tenie,

hogy Megnyithassa el�tte a HIDAT a F�LDANYA.

 

20200908 [1728.r.] 431. pont [az ’�j v�rosr�szben’ (= m�g a H�DRA Ber�gz�l�st megel�z�en) azokat a ’legfontosabb’ Tapasztalataikat �s azokat a ’legfontosabb’ Meghat�roz�ikat ismerhetik meg / �rt�kelhetik a teremt�k, amelyek „nem-ismer�se” �s/vagy „lez�ratlans�ga” AKAD�LYA a H�DRA Ber�gz�l�snek; hozhat olyan V�laszt�st a teremt�, hogy nem folytatja az Anyagi-Testi Jelenl�tet; C�LIR�NYOSAN olyan Gondoskod�sok / �let-�p�t�sek lehets�gesek, amelyek Sz�ks�gesek a H�DRA Ber�gz�l�shez; az ’�j v�rosr�sz’ csak a LEGSZ�KS�GESEBB TARTAMBAN marad Megform�lt; mag�nyosan �ll� kis h�zak is vannak az ’�j v�rosr�szben’; az ’�j v�rosr�szb�l’ k�zvetlen utat nyithat a F�LDANYA a H�DRA] – el�rhet� ITT

20200908 [1730.r.] 431. pont [az �j ’v�rosr�szben’ egy nagy k�z�ss�gi �p�let: egyik fel�ben Gy�gy�t�si Gondoskod�sok nyilv�nulnak meg, a m�sik fel�ben T�pl�l�si Gondoskod�sok; itt is lehets�gesek bizonyos ALAPOZ�SI Gondoskod�sok; a ’rakt�rban’ f�leg v�z form�j�ban el�k�sz�tett t�pl�l�k volt; fontos Gondoskod�s arra megtan�tani a teremt�ket, hol / kit�l / hogyan / milyen Gondoskod�sokat k�rhetnek] – el�rhet� ITT

20200908 [1778.r.] 443. pont (3) [REJT�ZK�D�S �s MENEK�L�S „k�nyszere” is olyan ER�S „k�nyszer”, amely bizonytalann� teheti az �j V�DETT T�R-R�szekben Ber�gz�l�st] – el�rhet� ITT

20200908 [1389.r.] 369. pont (2)-(3) [Aj�nlja a F�LDANYA PONTOS�TANI a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok megtapasztal�s�t megalapoz� Sz�nd�kot (k�rik a ’teljes palett�j�t’ megtapasztalhat�v� nyitni); err�l S�rg�ss�ggel �J SZAB�LYOZ�ST form�lt meg a F�LDANYA, ha Sz�ks�ges SPECI�LIS form�ban EGYEZTET az (�n)L�nyeggel a F�LDANYA; fontos, hogy az �LET-T�R �J R�SZ-�RAML�SAIBA olyan akad�lyoz�k n�lk�l r�gz�lhessenek be a teremt�k, amelyek teljes Szabads�got adnak a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok megtapasztal�s�ban (illeszked�en a YOS�G ALAP-JELLEG�HEZ: nem korl�tozhat� a teremt�k Szabads�ga a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok megform�l�sa ter�n) ] – el�rhet� ITT

 

 

 

OmM��TR�~KJ

 

https://omah.gportal.hu/