20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (2030.r.)

 

            Eml�tettem azt az ’�rz�st’, hogy ez a (r�gi �p�t�s�) kis egy-ter� h�z valamilyen „k�zvetlen” form�ban (!) [�s eddig „megsz�ntethetetlen�l”, „k�nyszer�t�en”] „kapcsol�dott” valamilyen „r�gi nagyobb [egyh�zi (?)] �p�tm�nyhez”.

 

(6)

A [T�R-] Rendez�s sor�n

a teremt� ’szem�lyes’ tere

 LEV�LASZT�SRA ker�lt az „int�zm�nyr�l”,

amelyhez „kapcsol�d�sa” „k�nyszer�” volt:

a teremt�t az �ltal�nos �let-�p�t�sre sz�nt Bels�-Terei „�tform�l�sra” �s „odaad�s�ra” „k�nyszer�tette”

[arra k�nyszer�tette az �letet,

hogy �jra-�s-�jra „odaadja mag�t teljesen” „az egyh�zi int�zm�nynek”

(nem ’istennek’ / nem egy Szabadon V�lasztott Fontos C�lnak,

hanem az „egyh�z mindenkori vezet�j�nek”)].

 

(7)

A ’mesterek’ [~ K�NNY�T�S]

a Bels�-T�r folyamatban l�v� ’kitakar�t�sa’ sor�n

seg�tik a Saj�t Tapasztalatokat megtiszt�tani

a „r�rak�dott” „idegen mint�kt�l”

 �s

„r�rakott / r�rak�dott k�nyszer� �talak�t�sokt�l”.

 

A Felismerhet�v� v�l� Saj�t Tapasztalatokat

[akkor is, ha csak t�red�kesen ismerhet�ek fel]

’nagyon alaposan dokument�lj�k’

[Teljes-K�p / �llapot-K�p (Nagyon-Fontos-FELJEGYZ�S) k�sz�l

a Feltiszt�t�s / T�r-Rendez�s Teljes Folyamat�r�l].

 

            R�szleges meg�rt�sem szerint

(1)

amennyiben �pen megmaradt

az �ltal�nos �let-�p�t�shez tartoz� Bels�-T�r ALAPJA,

a Sz�ks�ges [F�LDANYA / MINDENS�G-FORR�SA �ltali] ELLEN�RZ�SEKET / T�R-RENDEZ�SEKET, Feltiszt�t�st k�vet�en

a teremt� megkezdheti a Bels�-T�r Jelenhez-Form�l�s�t.

 

(2)

Ha „helyrehozhatatlan” [vagy m�s Nagyon-S�lyos] EL-V�ltoz�s r�gz�lt be

az �let-�p�t�s �ltal�nos r�sz�hez tartoz� Bels�-T�rben,

az ennyire s�lyosan s�r�lt Bels�-Teret teljesen Visszabontja a F�LDANYA,

ezt k�vet�en pedig P�TOLJA [�jra Megform�lja]

(A)

ha a teremt� k�pes megtartani az Anyagi-Testi Jelenl�t�t, akkor ’MOST’,

(B)

ha nem k�pes megtartani az Anyagi-Testi Jelenl�t�t,

akkor a k�vetkez� megtestes�l�sekor.

 

Ahogyan ’bent a h�zban’

[az Anyagi-Testen bel�l]

a Bels�-Terek

Feltiszt�t�sa �s Rendez�se megnyilv�nul,

az Anyagi-Testen k�v�li Szem�lyes-T�rben is

Ber�gz�ti a Sz�ks�ges V�ltoztat�sokat a F�LDANYA:

egyes Szem�lyes-T�r-r�szeket Lez�r / Visszabont,

illetve az �j V�laszt�sok Tapasztalatt� Megform�l�s�hoz Sz�ks�ges �j Szem�lyes-T�r-r�szeket ’Adhat’ [= Megform�l �s Ber�gz�t] a F�LDANYA.

 

Az �JONNAN (!) ’Adott’ ’szem�lyes’

[Anyagi-Testen bel�li �s Anyagi-Testen k�v�li] T�r-r�szek

 ma m�r

csak olyan ir�ny� Tapasztalattal t�lthet�ek be,

 amely C�l ’hozz� van rendelve

a F�LDANYA �ltal’ ahhoz a t�r-r�szhez.

 

Ilyen C�l lehet p�ld�ul

egy pontosan meghat�rozott Tapasztalat Rendez�se,

Bizonytalans�gban jelz� �let-r�szek Meger�s�t�se,

egy Fontos Meg�rt�s Fel�p�t�se, 

a Sz�ks�ges ALAPOZ� �let-�p�t�s megtapasztal�sa stb…

 

            Ut�lag az jutott eszembe, hogy a kor�bban „egy-ter�v�” „�talak�tott” [�s „lecsupasz�tott / megcsonk�tott / ki�res�tett”] bels�-t�r el�sz�r olyan �rzetet keltett bennem, mintha „k�z�pkori” [„�kori” (?)] k�-�p�tm�nyt / templomot / v�rat l�tn�k.

            Felt�telezem, hogy „akkor” ker�lhetett [el�sz�r] „�talak�t�sra” a Bels�-T�r, amikor „ebben a form�ban kezdtek �p�tkezni” (?) a F�LDANYA K�z�ss�g�ben [„egyh�z-alap�t�sok” (?), „k�falak �p�t�se” (?)].

            Ut�lagos meg�rt�sem szerint

a Bels�-T�rre ’akkor’ lehetett k�zvetlen r�l�t�som

[a Meg�rt�st-seg�t�-k�p ezt mutatta],

 amikor a Bels�-T�rb�l

az �lettel-�sszeegyeztethetetlen [ak�r „idegen”] ber�gz�lts�geket

marad�ktalanul Visszabontotta a F�LDANYA [MINDENS�G-FORR�SA].

 

Amiket �rz�keltem

[a „t�rva-nyitva l�v� / hely�r�l kiemelt ajt�t”,

az „idegenek” „�tj�r�s�t” egy m�sik ajt�t haszn�lva,

a „nagy ablakok elfed�s�t”],

val�sz�n�leg EZEK olyan „lenyomatok / maradv�nyok” voltak m�r csup�n,

amelyeknek a VISSZABONT�SA (Teljes-Rendez�se) ugyancsak folyamatban van most

[a T�R-RENDEZ�SEK sor�n],

ugyanakkor ’hasznos’ �s fontos lehet ezeket is Megismerni

a FELJEGYZ�SEKB�L,

mert seg�thetik Meg�rteni

annak a „k�nyszernek” [EL-V�ltoz�snak / „EL-Terelt �let-�tnak”] a legf�bb jellemz�it,

amely hosszabb tartamban is lehetetlenn� tette a teremt� sz�m�ra

az �ltal�nos alap� K�zeli-�sszekapcsol�d�sok / szeretet-kapcsol�d�sok m�k�dtet�s�t,

hosszabban megfosztott a Szabads�gt�l,

„T�VOL-TARTOTT” a Saj�t Sorst�l,

„T�vol-Tartott” a kor�bban V�lasztott �s Megalapozott Szolg�latt�l.

 

Seg�theti a Meg�rt�st-seg�t�-k�p annak a Meg�rt�s�t,

„mikor” �s „hol”, „hogyan”, „milyen okb�l”,

„milyen saj�t v�laszt�sra alapul�an” kezd�d�tt el

a szeretet-kapcsol�d�sok megtapasztal�sa c�lj�val megalapozott-megform�lt Bels�-Terek „rend-ellenes haszn�lata”

[„rendellenes �talak�t�sa k�l�nleges jelleg�v�”

(nem K�l�nlegess�, hanem a K�l�nlegeshez csup�n „megt�veszt�en hasonl�v�”)].

 

Seg�theti gyorsabban meg�rteni azt,

(1)

 hogy a Szabadon Felv�llalt SZOLG�LAT

[~ m�sok fel� ir�nyul� Gondoskod�s / FokozottABB Felel�ss�g-V�llal�s]

nem azonos a „szolgas�ggal”,

(2)

�s a Szolg�lat Felv�llal�sa

[majd a Sz�ks�ges ALAPOZ�SOKON val� v�gighalad�st k�vet�en]

nem „�jabb k�nyszer” fel� fog vezetni,

hanem a Szabads�g / a Saj�t-Harmonia / az �r�m �s Kiteljesed�s megtapasztal�sa fel� vezet.

 

            A k�p azt �rz�keltette, hogy a teremt� ’m�r r�gebben’ az �let-�p�t�se �ltal�nos r�sz�ben megkezdte MEGALAPOZNI a K�L�NLEGES �let-�p�t�s megnyit�s�t, val�sz�n�leg m�r V�lasztott valamilyen F�-Ir�nyt a k�s�bbi Szolg�lata sz�m�ra. A m�sok T�pl�l�sa [�s tal�n Oltalma / V�delme (?)] val�sz�n�leg Sz�nd�k kinyilv�n�t�s�val m�r Megalapoz�sra ker�lt a teremt� �let�ben.

            Erre a Szabad-V�laszt�sra azonban „R�TELEPEDETT valami, ami idegen volt att�l, amit a teremt� �nmaga sz�m�ra Szolg�lati F� Ir�nyk�nt V�lasztott”. Val�sz�n�leg valamilyen „egyh�z alap�t�si korszakban” ind�totta el a Szolg�lat�t a teremt�, �s azt v�lasztotta, hogy valamilyen „egyh�zhoz vagy szervezethez kapcsol�dva” is r�szt vesz a Szolg�latban. Ez a teremt� r�sz�r�l Szabad �s Tudatos V�laszt�s volt.

            Miut�n a teremt� ’K�rte �s Elfogadta’ az „egyh�z” „j�v�hagy�s�t” [„mag�t odaadta az egyh�zi szolg�latnak”], a „fogadalma vagy esk�je k�nyszer�t�v� / szabads�gt�l megfoszt�v� v�lt”: az „egyszer megtett esk� nem akarta elengedni”, „nem tudott az egyh�z fogs�g�b�l kiszabadulni”…”

 

 

 

Kapcsol�d� kor�bbi �r�s-r�szek

20200908 [972.r.] 271. pont (3) [k�pek: mikor Sz�ks�ges  t�vols�g-tart�bb szem�lyes v�d�-t�r (tanya, mag�nyosan �ll� kis h�z); F�GG�S�G (t�v�t n�z); �retlen eper leszak�t�sa; v�c�n �l�k, h�rman bej�nnek a szob�ba (sz�ks�gszer� hat�rokat nem tartj�k be); beteg el�sz�r elfogadja a gondoskod�st, ut�na elutas�tja (elcsavarod�s / dacoss�g, visszacseng�s?)] – el�rhet� ITT:

  

          „[2023.01.27.] …Ma hajnalban ugyancsak a ’mag�nyosan �ll�’ tanyah�z k�p�t �rz�keltem. Ez ink�bb egy Meg�rt�st seg�t� k�p volt [nem konkr�t Gondoskod�si-Helyzet].

            M�r a h�zon bel�l �rz�keltem a Jelenl�temet.

            A k�p val�sz�n�leg az foglalta �ssze, hogy kik sz�m�ra sz�ks�ges az ilyen m�s t�rsakt�l ’Nagyobb T�vols�gTart�st’ ber�gz�t� Szem�lyes V�D�-T�r.

            A kis h�z t�bb helyis�gb�l �llt, amelynek olyan �rtelme is lehet, hogy ’ALAPJAIBAN’ a F�LDANYA Rendezte az Anyagi-Testen bel�l azokat a bels�-tereket, amelyek lehet�v� teszik a teremt� sz�m�ra azt, hogy �ltal�nos alap� K�zeli-�sszekapcsol�d�sokat form�lhasson meg [egy�ttes-tev�kenys�g, bar�ts�g, csal�di kapcsol�d�s, p�rkapcsolat (�j lehet�s�gk�nt: szomsz�ds�g)].

A bels�-terekben m�r nem volt T�R-VESZTETTS�G [ha volt kor�bban �n-Bekorl�toz�s, az m�ra teljesen visszabont�sra ker�lt, a bels�-terek k�z�tt szabadon lehetett mozogni]. Nem volt s�t�t a bels�-terekben, ’�tlagosnak’ �rt�kelhet�en vil�gos volt mindegyikben, minden szob�ban lehetett t�j�koz�dni [�gy felismerni azt, ha a szob�kban van olyan rendezetlens�g, amit az ott lak�nak mag�nak sz�ks�ges ’kitakar�tania’, rendbe tennie].

            Az egyik k�pben a h�zban m�r ber�gz�lt teremt� a h�z egyik v�g�ben l�v� szob�b�l a t�le legt�volabbi szob�ban egy hom�lyosan l�that� t�v�t n�zett kitart�an (egy f�lig nyitott ajt�n �t). Jelezhette ez a k�p azt, hogy valamilyen „f�gg�s�g / k�nyszer” miatt nem k�pes m�g �nmag�ra visszah�zni a figyelm�t a teremt�. Ahhoz kap itt seg�ts�get, hogy meg�rtse egyes benne ber�gz�lt f�jdalmai ok�t, �s a meg�rt�sei alapj�n meger�s�dhessen az ELFOGAD�SA, �s k�pes legyen meghozni azt a V�laszt�st, hogy elkezdi �jj�-�p�teni a saj�t �let�t.

 

            Egy m�sik k�pben a h�z egyik fal�n k�v�l [a kertben] sz�p eprek voltak �ltetve. M�g nem �rtek meg az eprek teljesen. A teremt� leszak�totta a gy�m�lcs�t �s pr�b�lta megenni. Az eper leszak�t�sa ut�n vette �szre maga a teremt� is, hogy m�g jelent�s r�sz�ben �retlen (z�ld) az eper, de az�rt megpr�b�lta megenni… nem tudta megenni…

            Ebben a helyzetben a teremt� seg�ts�get kap valamilyen „hi�ny-�rzete” / „�hs�ge” [„t�relmetlens�ge” (?) meg�rt�si-neh�zs�ge (?), t�ved�se (?)] ok�nak a meg�rt�s�hez, �s annak a meg�rt�s�hez is, hogy az Anyagi-Test �jra bels� t�pl�l�sra �llt �t, ez�rt olyan �hs�g-�rzet nem form�l�dhat meg benne, amely „ev�ssel” megsz�ntethet� lehet. Nem fogunk sem �llatokat, sem n�v�nyeket megenni, az �llatok �s n�v�nyek a t�rsaink lehetnek. Ha itt a h�zban „hi�ny-�rzet” jelez, seg�ts�get kap a F�LDANY�T�L [vagy egy mellette l�v� gondoskod� t�rst�l] ahhoz, hogy meg�rtse a jelz�s ok�t, �s a „hi�ny-�rzet” megsz�ntethet� legyen.

            A m�g �rtelen gy�m�lcs leszak�t�s�nak k�pe t�bbf�le bels� EL-V�ltoz�sra is utalhat [minden teremt�ben a Szem�lyes Okot pontosan meg kell hat�rozni].

            Az, hogy nem l�tta a teremt� a pirosl� eper-r�sz mellett a nagyobb z�ld (�retlen) r�szt, mutathatja valamelyik K�ZVETLEN �RZ�KEL�SI �tj�nak a s�r�lt jelleg�t [vagy a m�g csak r�szben fel�p�lt jelleg�t].

            Az �retlen gy�m�lcs „leszak�t�sa” mutathat valamilyen megl�v� Meg�rt�si-Neh�zs�get [�s esetleg ebb�l ered� „t�relmetlens�get”]… annak a Tud�snak a hi�ny�t, hogy a V�ltoz�soknak van egy meghat�rozott �VE �s tartama, �s ha „EL�BB” pr�b�l meg ’Elindulni’, minthogy az ’Elindul�s’ minden Felt�tele Megform�l�dott �s pontosan ber�gz�lt, akkor [ILLESZKED�SI NEH�ZS�GB�L ered�en] nem juthat el a ’Teljess�ghez’. [Ehhez kapcsol�d�an  aj�nlom Szel�nyi Eszter �r�s�t: (2018.r.) 487. pont- el�rhet� ITT].

        A k�pnek van egy olyan [a „hatalom” „elvakult” „gyakorl�i” �ltal �rtelmezhetetlen okb�l nem �rtett] ’kiterjedtebb �rtelme’ is, hogy

a T�RSAK [F�LDANYA, ember, �llat, n�v�ny, egy�b �letet-GONDOZ�K]

TISZTELETEN �s ELFOGAD�SON alapul�

[„egym�st le nem t�p� / egym�st el nem puszt�t�”]

’egym�s mellett �l�se’

OLYAN CSOD�S KERTET / OTTHONT / H�ZAT / GAZDAGS�GOT form�l meg,

amelyben MINDEN AMI VAN egyszerre ’mindenki�’

�s ezzel elv�laszthatatlanul ’egyszerre [�s k�zvetlen�l (!)] az eny�m is’.

 

Olyan [az emberi Tudat sz�m�ra elk�pzelhetetlen]

’J� L�tet’ / ’J�L L�tet’ k�pes ’Megform�lni / Fel�p�teni’

az �letet-GONDOZ�K �s az egyedi teremt�k [~ a L�TEZ�S-R�SZEK (!)]

TISZTELETEN �s ELFOGAD�SON [Szereteten] alapul�

’Egym�s mellett �l�se’,

’Egym�shoz val� Harmonikus K�zeled�se �s K�zels�ge’,

amely a LEHET�S�GEK

�s

BOLDOGS�G / TELJESS�G [�s SZABADS�G, HARMONIA]

emberi �sszel ma fel nem foghat� V�GTELEN Lehet�s�geit teremti meg.

 

            Amikor a k�pben az ezt fel nem ismer� teremt� leszak�totta az �retlen gy�m�lcs�t [�retlen ’alm�t’ > egy m�sik k�pre utalva], FOLYTATHATATLANN� tett egy megform�l�dni kezdett [egy�ni �s k�z�s] utat. Amikor a „h�bor� puszt�t�sa” meg�l embert / �llatot / n�v�nyt �s „megsebzi / felszak�tja a TERET”, „megszak�t” �s ak�r folytathatatlann� tesz MINDANNYIUNK (!) Jav�t szolg�l� utakat. Egyes gyermekek nem tudnak megsz�letni, �gy egy bizonyos ir�nyban el�k�sz�tett MINDANNYIUNK JAV�T szolg�l� Tud�s �s Tapasztalat / �j �t nem tud akkor-�s-ott fel�p�lni…

 

            Az „�retlen gy�m�lcs leszak�t�s�nak” L�TEZ�SBELI ered�je [els� megnyilv�nul�sa (?)] is felismerhet� lehet a [960.-966.r.] 270. pont (2) alpontban �rt Meg�rt�st seg�t� k�pben (el�rhet� ITT) [amikor a h�zban csak a legkisebb gyermeket r�gz�tette m�g be az ifj� anya, �s az anya a nagyobb gyermek�vel csak egy ideiglenes v�delmi-t�rben r�gz�lt be… �s m�g miel�tt az anya a kett� gyermek�vel ber�gz�lt volna a v�glegess� megform�lt h�zban, a L�TEZ�S T�R-FORM�L� MEGNYILV�NUL�SA „Lez�rta” a megtapasztal�sukat, �s kett� R�SZ-�RAML�SS� (kett� �n�ll� L�TEZ�SI-T�RRE) sz�tv�lasztotta („szak�totta sz�t”) az eredetileg ’Egy’-k�nt megtervezett �j-Kezdetet].

 

            Egy m�sik k�p-r�szben egy t�gas szob�ban / tiszt�lkod�-helyis�gben �ppen a ’v�c�n �ltem’. Ink�bb ’gondolkodtam, fontolgattam’, egyed�l-l�tre volt sz�ks�gem, amikor legal�bb h�rman (?) gyorsan bej�ttek a szob�ba �s besz�lni kezdtek, mintha az lenne a term�szetes, hogy �k enged�ly n�lk�l b�rhova bemehetnek / b�rmit csin�lhatnak.

      Ut�bb az is eszembe jutott, hogy a „h�rom” szinte ugyan�gy �lt�z�tt / ugyan�gy kin�z� forma lehetett egy ’szem�ly’, �s a k�p azt mutatta, hogy „sok” [ak�r t�lzottan izg�ga, amiatt nem ismeri fel (�s nem tartja be) a sz�ks�gszer� hat�rokat („t�lzottan sok a jelenl�te”)].

       A (pihen�)szob�mba bej�tt h�rom forma besz�lt / mozgott [nem �rtettem, hogy mit csin�lnak, mi�rt j�ttek be], egy�ltal�n nem voltak figyelemmel arra, hogy �n ott vagyok, �s hogy �n ott [= a saj�t (!) szob�mban] egyed�l szerettem volna lenni. Benne-benn�k is t�bbf�le oka lehet annak, hogy „nem tartj�k be a sz�ks�gszer� hat�rokat”.

       Lehet, hogy valamely K�zvetlen �RZ�KEL�S�K nem m�k�dik [nem m�k�dik pontosan], vagy ha az �rz�kel�s�kkel nincsen baj, akkor nem �RT�KELIK helyesen a helyzetet / a saj�t jelenl�t�ket / a t�rs vagy k�zelben l�v�k helyzet�t… Lehets�ges az is, hogy tudatosan zavarj�k meg m�sok ’mag�n�let�t’ / tudatosan s�rtik meg (veszik el) m�sok ’Szem�lyes Ter�t’ p�ld�ul egy „tanult” viselked�si mint�b�l ered�en, vagy a Szabads�g (akaratlan vagy sz�nd�kos) f�lre-�rtelmez�s�b�l ered�en [„szabad vagyok: b�rmit megtehetek, senki-�s-semmi nem akad�lyozhat meg abban, amit �n akarok”… „csak a m�nak �lek”…].

       A sz�ks�gszer� hat�rokat be-nem-tart� megnyilv�nul�s eredhet a teremt�ben megform�l�dott S�LYOSABB T�R-VESZTETTS�GB�L, amely olyan „akaratlan” „mozg�sokara” „k�nyszer�ti”, hogy „folyamatosan nyitott / nyithat� ajt�kat” (meg�rinthet� �raml�sokat) keres az�rt, hogy valahogyan vissza tudja nyerni az erej�t.

        Ez nem azonos az „�l�sk�d�k” olyan ir�nyul�s�val, amikor olyan Szem�lyes T�r-R�szeket (els�dlegesen �raml�sokat) keresnek, amelyekb�l „k�zvetlen�l er�t mer�thetnek”.

      Azok, akik „kinyithat� ajt�kat keresnek” an�lk�l, hogy „�l�sk�d�k” lenn�nek, ink�bb �gy jellemezhet�ek, hogy a megmaradt Tudatoss�gukkal igyekeznek minden olyan helyzetet felismerni �s „megragadni”, amelyben lehet�s�g ny�lhat olyan K�zeli-�sszekapcsol�d�s megform�l�s�ra, amely kapcsol�d�sban maguk is hasznosak �s �rt�kesek lehetnek, �jra hasznos tagj�v� v�lhatnak a k�z�ss�gnek, �s ebb�l ered�en elkezdhetn�k �jj�-�p�teni az �let�ket…

 

          Ezek a „sz�ks�gszer� hat�rokat fel-nem-ismer� �s/vagy tudatosan �th�g�” teremt�k a benn�k l�v� szem�lyes oknak megfelel�en kapnak seg�ts�get ebben a sz�mukra Szem�lyess� megform�lt V�D�-T�rben a Jogos T�r-Haszn�latba val� visszailleszked�sben, �s a megnyilv�nul�saikat az EL-V�ltoz�s ir�ny�ba vezet� „k�nyszer-tev�kenys�gek / ber�gz�lts�gek” visszabont�s�ban / megsz�ntet�s�ben, �s a Szabads�gba val� visszailleszked�sben.

 

        A [947.r.] 268. pont (1) pontban �rtam arr�l (el�rhet� ITT), hogy a T�vols�gTart�si neh�zs�gekkel k�szk�d�k sz�m�ra is form�lt meg olyan GONDOSKOD�SOKAT a F�LDANYA, amelyekben K�NNY�T�SEKKEL [ak�r SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�S ber�gz�t�s�vel] is seg�theti az �ltal�nosan Meghat�rozott T�vols�gTart�sba visszaigazodni / ber�gz�lni azokat, akiknek t�lzottan f�jdalmas p�ld�ul egy t�rs elenged�se, vagy m�s ok akad�lyozza a Tisztelet szerinti megnyilv�nul�st [ebben p�ld�ul a ’sz�ks�gszer�’ hat�rok betart�s�t].

 

 

Az �r�s folytat�dik a 2031. r�szben, el�rhet� ITT