20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (2033.r.)

 

            N�h�ny nappal ezel�tt egy olyan bels�-k�p �rz�keltette ezt a helyzetet, hogy t�bbsz�r v�gigj�rtam egy utat. Val�sz�n�leg t�bben voltunk… �s mivel els�dlegesen a  Tudat-Alatti szinten nyilv�nult meg ez a[z ’El�remutat�’ (!)] megtapasztal�s, ’fel�bredve’ csup�n egy r�szlet�re eml�keztem.

            ’Tudtam’, hogy egy hosszabb �ton haladtam v�gig, ’fel�bredve’ azonban mag�ra az �tra m�r nem eml�keztem, csak az maradt meg, hogy t�bbsz�r is v�gighaladtam az �ton.

           Az �tnak volt egy olyan szakasza [erre eml�keztem a ’fel�bred�s’ ut�n is, ezt a r�szt fel tudtam hozni a F�lig-Tudatos szintr�l a Tudatos �let-r�szembe], amikor egy ’szint-k�l�nb�g’ [bizonyos �rtelemben „akad�ly” vagy „hi�ny” (?)] volt az �ton, �s valamilyen l�tr�hoz hasonl� t�bb r�szb�l �ll� ’(furcsa) rendszeren’ tudtam a kicsit magasabban l�v� �tra feljutni. ’�gyess�get / tapasztalatot / tud�st’ �s ’nagy odafigyel�st’ tett Sz�ks�gess� az ezen szakaszon val� �tjut�s [ez pedig azt jelezte, hogy „ott” val�sz�n�leg nem mindenki k�pes tov�bbhaladni].

            Ut�lag azt mondan�m, hogy ’azon a r�szen’ m�g nem volt v�glegess� megform�lva az �t.

 

           Ut�lag eml�keztem arra, hogy h�napokkal / �vekkel kor�bbi ’�lmokban’ is tal�lkoztam ilyen ’szint-k�l�nbs�get’ / nehezebben megtehet� szakaszt mutat� olyan ’helyzetekkel’, amikor m�s form�ban (p�ld�ul egy ’lejt�sebb / emelked�s’ hosszabb szakaszon) haladtunk t�bben, �s akkor is az jelzett, hogy val�sz�n�leg sokan nem lenn�nek k�pesek azon a szakaszon v�gighaladni.

 

            A m�g�tt�nk l�v� h�ten / hetekben T�BB �s T�BBF�LE kisebb / nagyobb „megakad�st” is megtapasztaltam a  mindennapi jelenl�tben.

          ’�rz�s’ �s bels� �tmutat�s is seg�tett abban, hogy „ne er�ltessem” a megold�st [�s Szel�nyi Eszter �r�sa is felh�vta erre a figyelmet (el�rhet� ITT)]. �rzetre az jelzett, hogy ’m�g nincsen k�sz GONDOSKOD�S ahhoz a helyzethez kapcsol�d�an’… ELLEN�RZ�SEK vannak folyamatban, �s ezek eredm�ny�t�l f�gg, hogy �n magam is mit tehetek majd [lehets�ges-e a „megakad�st” valamilyen m�don megsz�ntetni, vagy pedig Lez�r�sra ker�l a ’helyzet’ (?)]. 

 

           Az ut�bbi f�l �vben t�bb ilyen „nehezen �rtelmezhet�” vagy ak�r „�rtelmezhetetlen” helyzetet is megtapasztaltam (’karny�jt�snyi t�vols�gon bel�l’)… Volt olyan, amelyben a „neh�zs�g” viszonylag gyorsan ’szinte mag�t�l megsz�nt’ [’�lomban’ megtapasztalt helyzet �s meg�rt�st-seg�t�-k�p is vezetett annak a Meg�rt�s�ben, milyen �j GONDOSKOD�ST Form�lt meg a helyzetre a F�LDANYA], �s volt olyan, amelyik Lez�r�sra ker�lt (val�sz�n�leg az�rt, mert „nem volt bel�le ki�t”) (?)].

            P�r napja volt olyan „megakad�s”, amely �rzelmileg is meg�rintett [ha nem is t�lzottan er�sen, de az�rt Sz�ks�gem volt n�h�ny napra a kiegyens�lyoz�d�shoz].

            Ut�lag visszagondolva (1) a Tudat-Alatti szinten megtapasztalt „neh�zs�g” [a k�pben az �ton egy ’magasabb szintre’ val� feljut�s sor�n (�n ’�gyess�ggel’ �s ’nagy odafigyel�ssel’ k�pes voltam a ’l�tra-r�szeket’ haszn�lva tov�bbhaladni)] �s (2) val�sz�n�leg a nagyj�b�l akkoriban megtapasztalt „megakad�s” egy Gondoskod�si-Helyzethez kapcsol�d�an egy olyan „neh�zs�get” [„kih�v�st” jelent� helyzetet] Jelezhetett, amelyet a F�LDANY�NAK C�lszer� [vagy ak�r Sz�ks�ges] lenne m�g Szab�lyoznia [arra esetleg GONDOSKOD�ST Megform�lnia (?)].

            Nem �rtem ma m�g pontosan, hogy az el�tt�nk l�v� V�ltoz�sban [vagy a V�ltoz�sra Felk�sz�l�st �rint�en (?)] pontosan milyen Fokozott vagy Nagy Odafigyel�st Sz�ks�gess� tev� helyzetet Jelzett (1)  az ’�lomban’ jelz� helyzet, (2) �s val�sz�n�leg az ’�lom’ sor�n megtapasztalt ’kih�v�st’ jelent� helyzetnek a ’megjelen�se’ egy Gondoskod�si-Helyzetben.

            A Gondoskod�si-Helyzetben Jelzett „megakad�st” igyekeztem min�l teljesebben Meg�rteni, de a Meg�rt�s ’egy bizonyos pontj�n�l’ „megakadtam”, „onnan nem tudtam tov�bbhaladni”.

            Az ’�lomban’ l�tott k�p, amely az eddigi r�szleges meg�rt�sem szerint a ’H�don’ l�v� Tov�bbhalad�sban / Tov�bbvezet�sben Jelezhetett egy ma m�g Fokozott / Nagy Odafigyel�st Sz�ks�gess� tev� Helyzetet (?) [’szint-k�l�nbs�get’, amelyen a Tudatosabb / ’gyakorlottabb’, a bels� �tmutat�sokat k�vet� teremt�k k�pesek tov�bbhaladni a furcsa t�bb r�szb�l �ll� l�tr�t haszn�lva], seg�tett azt meg�rteni, hogy a Gondoskod�si-Helyzetben megtapasztalt „megakad�s” ’ugyanazt mutatta, mint az �lom’.

            Val�sz�n�nek tartom, hogy a Gondoskod�si-Helyzet sz�momra (!) annak a Meg�rt�s�t is seg�thette, hogy mely „lemarad�sban” l�v�knek lehet Sz�ks�ge ’t�bb’ Gondoskod�sra (?) a ’H�don’ tov�bbvezet�s egyes szakaszaiban (?) [id�sebb, s�lyosabban beteg, a kapcsol�d�si k�pess�geiben „meggyeng�lt”, a Tudatoss�gban legal�bb r�szlegesen le�p�lt, a K�zvetlen �rz�kel�sben bizonytalan, �rzelmeiben „billeg�, kiegyens�lyozatlan”, Bizalm�ban „s�r�lt” teremt�k].

            A k�pet haszn�lva: a ’h�don’ [mint egy viszonylag keskeny �ton] a ’szint-k�l�nbs�gben’ jelz� „kih�v�s / neh�zs�g / akad�ly” vagy �gy sz�ntethet� meg, hogy a szinteket ’valahogyan egy szintbe hozza’ a F�LDANYA, vagy pedig �gy, hogy egy k�nnyebben j�rhat� l�pcs�t vagy felj�r�t �p�t meg.

 

2025.12.03.: Lehets�gesnek tartom, hogy a „neh�zs�ggel �rintett” teremt�ket m�g a H�DRA Ber�gz�t�st  MEGEL�Z�EN (!), az ► ’�j v�rosr�szben’ lesz Sz�ks�ges valamilyen �J GONDOSKOD�SSAL ’FELK�SZ�TENI’ arra, hogy ’egyes szakaszokon’ „akad�lyoz�k” n�lk�l tov�bbhaladhassanak.

      Felt�telez�sem szerint abban Sz�ks�ges seg�teni egyes ’lemarad�sban’ l�v� teremt�ket, hogy a Bizalmuk / Elfogad�suk Meger�s�dj�n OLYAN IR�NYBAN, ami LEHET�V� TESZI sz�mukra a H�DON megnyilv�nul� SPECI�LIS �s K�M�L� GONDOSKOD�SOK Elfogad�s�t-Befogad�s�t.

       En�lk�l nem k�pesek tov�bbhaladni a H�DON, a H�DON ugyanis a F�LDANYA [�s a t�bbi GONDOSKOD�] CSAK (!) Speci�lis �s K�m�l� GONDOSKOD�SOKAT nyilv�n�thatnak meg.

 

 

 

2025.12.02.

 

„sz�gyen”, szomor�s�g, elf�rad�s (mag�ra-hagyotts�g)

 

            Ma hajnalban m�r n�gy �ra el�tt fel�bredtem, �s ’�rz�keltem a k�sztet�st’, hogy �ljek a g�p el� �s �rjak.

            Viszonylag r�gen �rtam m�r �gy, hogy amikor nekikezdtem, nem volt pontos elk�pzel�sem arr�l, hogy mir�l fogok �rni. Hab�r felt�teleztem, hogy amit az �lomb�l meg�rtettem, az r�sze lesz az �r�snak…

 

            Miut�n befejeztem az �r�st, ma reggel egy MAG-T�rsamt�l kaptam a k�vetkez� levelet:

 

„A sz�gyen / megsz�gyen�t�s alap� s�r�l�seket kezdt�k oldani.

A p�nteki teliholddal nagyobb energi�k szabadulhatnak fel.

K�rtem v�d�-teret a folyamatra.

Neked van valami �rz�sed ezzel kapcsolatban?

 

A megsz�gyen�t�shez �s az el-nem-ismerts�ghez kapcsol�d� elv�ltoz�sok

az alapjai

a tekint�lyelv� al�-f�l�rendelts�gnek

�s

a legs�lyosabb szem�lyis�g-zavaroknak.

Has�t �s bez�r.

 

M�r zajlik egy ideje, hiszen az ismerets�gi k�r�mben is nagyon sokan ez alatt a rendez�s alatt �lltak / �llnak.

Most van valami fordul�pont, �gy �rzem.

Felszabadul�s…”

 

            Ha az �lom-k�pre [�s a Gondoskod�si-Helyzetben megtapasztalt „megakad�sra”] gondolok, az ’�ton’ megl�v� „szint-k�l�nbs�g” �s tov�bbhalad�si-neh�zs�g lehet �rtelmezhet� a MAG-T�rsam �ltal eml�tett / �rz�kelt s�r�l�s-jellegekhez kapcsol�d�an is.

            A „megsz�gyen�tett”, „el-nem-ismert”, „al�rendelts�gbe k�nyszer�tett” teremt�kben a s�lyosabb szem�lyis�g-zavar szinte bizonyosan felismerhet�.

             A „megfelel�si”-k�nyszernek �s a k�l�nf�le Tudatos vagy akaratlan „t�lzott”  �n-v�dekez�snek („rejt�zk�d�snek”), Fokozott-�rz�kenys�gnek nagyon sok form�j�t is m�k�dtethetik.

 

20200908 [2019-2025.r.] 488. pont [„MEGFELEL�SI”-k�nyszer Rendez�se; k�p: kisgyermeket kell felk�sz�teni arra, hogy mehessen �vod�ba vagy kisiskol�ba; a gyermek bekakilt; ALAPOZ�SRA van m�g Sz�ks�g; megdermed�s gyakori a Rendez�s megkezd�sekor] – el�rhet� ITT

 

            A „megfelel�si”-k�nyszer kapcs�n eml�tett [leggyakrabban „akaratlan” / kisz�m�thatatlan] „megdermed�s”, „befel�-fordul�s” is lehet olyan jelleg, amelyet a n�h�ny nappal ezel�tti �lom-k�p mutatott: az ilyen „megdermed�s” ak�r lehetetlenn� is teheti azt, hogy egy olyan �ton a teremt� v�gighaladjon, amelyet ilyen EL-V�ltoz�s hi�ny�ban k�nnyed�n v�gigj�rna.

            A legt�bb „er�s k�nyszer / f�gg�s / f�gg�s�g” „alapj�ban” ugyancsak beazonos�that� valamilyen „sz�gyen” vagy „megsz�gyen�t�s”.

 

20200908 [1773.r.] 442. pont (1) [ER�S k�nyszer / f�gg�s�g k�nyszere nehezebb� teszi az Anyagi-Testi Jelenl�t megtart�s�t; GONDOSKOD�ST Form�l ennek a megsz�ntet�s�re a F�LDANYA (hat�s�ban a s�rhoz hasonl� V�delmi-T�r: megnyugtat, lelass�t, meg�ll�t); k�rd�ses (= bizonytalan) az ER�S k�nyszert m�k�dtet�kben az, hogy k�pesek-e Ber�gz�lni a metr�-szerelv�nyben, majd ut�na a villamoson (a ’lemarad�sban’ l�v�k sz�m�ra Megform�lt ’�j v�rosr�szben’)] – el�rhet� ITT

20200908 [1778.r.] 443. pont (3) [REJT�ZK�D�S �s MENEK�L�S „k�nyszere” is olyan ER�S „k�nyszer”, amely bizonytalann� teheti az �j V�DETT T�R-R�szekben Ber�gz�l�st] – el�rhet� ITT

 

            A „megsz�gyen�t�s” szinte bizonyosan okozott a ► Bizalomban �s a ► T�rsakhoz-kapcsol�d�s k�pess�g�ben is S�LYOSABB EL-V�ltoz�st, �s val�sz�n�leg nagyon sokakn�l „eltipr�st” is eredm�nyezett, leggyakrabban az �let-�p�t�s V�lasztott F� Ir�ny�ban valamilyen S�LYOSABB [ak�r sajnos helyrehozhatatlan] „megakad�st”.

20200908 [1795-1796.r.] 447. pont [ „eltipr�s / letipr�s”; sokakat �rint� S�LYOSABB EL-V�ltoz�s, amelynek a miel�bbi Rendez�s�re (FONTOSS�GK�NT is)  ’Nagyon Er�teljes’ GONDOSKOD�SOKKAL ’K�SZ�L’ a F�LDANYA] – el�rhet� ITT

20200908 [1798.r.] 448. pont [FONTOSS�GI GONDOSKOD�S; Bizalom-s�r�l�s is van benn�k; a Bizalom-s�r�l�sek Rendez�se Fontoss�g; Fokozott-�rz�kenys�g is van az ilyen s�r�l�sekn�l; jellemz� az ilyen teremt�kre a „t�lz�v�” v�lt �n-v�dekez�s, ez jelent�sen megnehez�ti az �n-Felismer�st �s az �let-Rendez�st; gyakori az otthontalans�g-�rzet (nem ismeri fel otthon�nak a Jelenl�t�t); K�P: szomsz�dos h�zba becs�nget a teremt�, majd lemegy a pince-lak�sba (a seg�t�ket idegennek �rz�keli, minden lehets�ges m�don igyekszik �ket kiz�rni / t�vol-tartani); Tapasztalat, hogy a KISEBB Bizalom-s�r�l�sek eset�n is Sz�ks�ges valamilyen ALAPOZ�S / SPECI�LIS GONDOSKOD�S; Anya / sz�l� fel� ir�nyul� bizalmatlans�g > megnehez�ti a F�LDANY�HOZ k�zeled�st / kapcsol�d�st] – el�rhet� ITT

20200908 [1925.r.] 472. pont [nem csak az egy�ni sorsokban form�l�dtak meg „eltipr�sok”, hanem a magyars�g k�z�ss�g�ben is; 1992-1994 k�r�l mindenki elvesz�tette a megtervezett �let-�tj�t; a k�z�ss�gben „megszakadt” Lehet�s�gek Rendez�se is folyamatban van] – el�rhet� ITT

 

 

            A „sz�gyennel / megsz�gyen�t�ssel kapcsolatban” jelzett annak az �rzete, amely nagyon gyakran s�r�l�sk�nt ber�gz�lt az �ldozatot felv�llalt teremt�kben [�s/vagy azokban, akiket „fel�ldoztak” esetleg „m�rt�rr�” v�ltak].

A „nem vagyok el�g j�”,

illetve „az �n hib�m az, hogy nem siker�lt” �rzete

nagyon gyakori a „sz�gyenkez�sben”.

 

            A „nem vagyok el�g j�” ugyancsak eredm�nyezhet „olyan �rzetet”, hogy a teremt� „NEM TUD” a sz�m�ra megform�lt �ton tov�bbhaladni [mert t�vesen azt �rz�keli, hogy (1)  „NEM K�PES r�”, (2) vagy pedig sz�m�ra az „NEM LEHETS�GES / NEM MEGENGEDETT”].

            Sok teremt�n�l a „nem vagyok el�g j�” egy olyan furcsa „�tfordul�st” is eredm�nyezhet [„sz�gyenkez�sb�l” (?), „megfelel�si-k�nyszerb�l” (?)], amikor a „k�lvil�g fel� azt mutatj�k, hogy �k mindenre k�pesek �s mindent j�l csin�lnak” [egy �rtelmezhetetlen olyan „t�ves �nbizalmat” „m�k�dtetnek”, ami m�g�tt nincsen val�di tud�s / nincsen val�di tartalom]. Err�l az a mond�s jutott eszembe, hogy „idegen tollakkal csak �keskedni lehet, rep�lni nem”. Az ilyen szem�lyis�gzavar is t�nylegesen azt eredm�nyezi, hogy a teremt� nem tud tov�bbhaladni az �ton, nem tud tov�bbl�pni a ’magasabb szintre’… �s/vagy a ’sz�m�ra megfelel� szint / kapu’ „mellett” pedig az�rt halad tov�bb, mert azt nem ismeri fel a saj�tj�nak…

20200908 [1879-1881.r.] 463. pont [a GONDOSKOD�SI �N-ER� cs�kken�s�t is jelenti az, ha olyan teremt�k v�lasztj�k a hal�lt, akik k�pesek m�sok gondoz�s�ra; vannak, akik megfontoltan olyan V�laszt�st hoztak, hogy Teljesen Lez�rj�k a Jelenl�t�ket a F�LDANYA K�z�ss�g�ben; Jelzett olyan vesz�ly, hogy ’�rt�kes’ �leteket „tereln�nek” „megt�veszt�ssel” hal�l-kapuk fel� (ak�r „sz�vev�ny” m�k�dtet�s�vel); a Kil�p�-Kapuk el� Ber�gz�t most a F�LDANYA egy ELLEN�RZ�SI-EGYEZTET�SI Teret, ahol Ellen�rzi a Kil�p�si Sz�nd�k tisztas�g�t] – el�rhet� ITT

20200908 [2001-2002.r.] 483. pont [hal�l-kapu el�tt megakad�s (nem a megfelel� kapun�l �ll); k�p; K�s�r�s Sz�ks�gess�ge] – el�rhet� ITT

20200908 [2003-2006.r.] 485. pont [a K�S�R�ST �N�LL� GONDOSKOD�SS� Form�lta a F�LDANYA (�j meg�rt�sek a 2005-2006. r�szben); F� Ir�ny�ban a MAGOK �ltal V�laszthat�, �s Form�l�dik egy K�L�NLEGES r�sze is, amely a V�ltoz�sra Felk�sz�l�s sor�n nyilv�nulhat meg, valamint a V�ltoz�st k�vet� ’ut�gondoz�s’ sor�n] – el�rhet� ITT

 

20200908 [1372.r.] 365. pont (6) [az �ldozatot felv�llal�kban gyakran megnyilv�nulnak �n-B�ntet� programok / megnyilv�nul�sok (S�LYOSABBAN �lettel-�sszeegyeztethetetlenek, ezek Teljes-Rendez�s�re GONDOSKOD�ST form�lt meg a F�LDANYA, S�RG�SS�GGEL / Fontoss�gk�nt folyamatban van ezek Teljes-Rendez�se)] – el�rhet� ITT

20200908 [1730.r.] 431. pont [folyamatban van a kitiszt�t�sa a ’szem�lyes’ t�rb�l az �n-b�ntet� programoknak / mint�knak / tapasztalatoknak, �s az olyan tapasztalatoknak, amelyekben b�rmilyen kis m�rt�kben a teremt�k b�ntott�k �nmagukat (vagy m�st)] – el�rhet� ITT

20200908 [1298-1299.r.] 348. pont [„m�rt�rs�got” megtapasztalt teremt�k „nagyon k�zel ker�ltek a kiszakad�shoz”; az ALAP-�RAML�SON bel�l is ber�gz�lt T�r-Veszt�s / EL-V�ltoz�s, k�zel a F�LDANYA �ltal GONDOZOTT �let-Alaphoz; a Teljes-Rendez�s egyes szakaszaiban Sz�ks�ges (!) a Nagyobb-Nyugalomban Ber�gz�t�s; Alv�-K�dd� v�lik a s�r�lt �let-r�sz addig, ameddig nem kezd�dhet meg a Teljes-Rendez�se; SPECI�LIS SZAKASZ-LEZ�R�ST r�gz�t be az �letet-GONDOZ� ehhez a tapasztalathoz; jellemz� a „m�rt�rs�got” megtapasztalt teremt�kre a „nagym�rt�k� elf�rad�s”] – el�rhet� ITT

 

20200908 [568.r.] 187. pont [r�szleges vagy teljes Takar�s / Speci�lis-V�delem sz�ks�ges azokra, akik f�radtak] – el�rhet� ITT

 20200908 [656-662.r.] 199. pont (2) [Elf�rad�s-jellegek ER�SEBB Jelz�sk�nt �rt�kelend�ek; kor�bbi �RT�KEL�SEK] – el�rhet� ITT

20200908 [658.r.] 199. pont (2) [GY�JTEM�NY az Elf�rad�s-jellegekr�l; Elf�rad�s leggyakoribb okai] – el�rhet� ITT

20200908 [661.r.] 199. pont (2) [az elf�rad�s m�s jelleg� az Ered�-Birodalmak szerint, az �let-�p�t�s megnyitott szakaszaihoz igazod�an; f� megnyilv�nul�si form�i] – el�rhet� ITT

20200908 [662.r.] 199. pont (2) [f�bb megnyilv�nul�si form�i; SZ�KS�GES a TELJES-ELLEN�RZ�S (= SPECI�LIS K�zvetlen GONDOSKOD�S) a NAGYOBB-V�LTOZ�SOK sor�n jelz� ELF�RAD�SRA] – el�rhet� ITT

 

20200908 [1240.r.] 336. pont (4) [SZOLG�LAT Birodalm�b�l ered� teremt�kben a  szomor�s�g bizonyos form�i megt�rhett�k az Al�zatot] – el�rhet� ITT

20200908 [587.r.] 190. pont (2) [k�sz�l a F�LDANYA a szomor�s�ghoz tartoz� Rend-T�tel befogad�s�ra] – el�rhet� ITT

20200908 [589.r.] 191. pont (1) [SZOMOR�S�G-jellegek Rend-T�tele] – el�rhet� ITT

20200908 [593.r.] 191. pont (4) [Befogadta a Rend-T�telt a F�LDANYA] – el�rhet� ITT

20200908 [661.r.] 199. pont (2) [a szomor�s�g az Elf�rad�s egyik form�ja] – el�rhet� ITT

 

          Az „Elf�rad�s” bizonyos m�rt�ke is jelenthet olyan „akad�lyt / megakad�st”, amely �gy v�lhat �rz�kelhet�v�, hogy a teremt� „nem tud tov�bbl�pni”, „t�lzottan nagynak �rz�keli a l�p�st, amelyet meg kellene tennie. 

            A „sz�gyenkez�s” megtapasztal�sa �ltal�ban „megn�veli” a teremt� t�vols�g-tart�s�t, ebb�l ered�en a K�zeli-Kapcsol�d�sai „meglazulnak”/ „meggyeng�lnek”, majd pedig „visszabomlanak”. Ezek „n�velik az Elf�rad�st”, �s „rombolj�k a kedvet / �let-er�t”.

 

20200908 [589.r.] 191. pont (1) [�LDOZATB�L ered� EL-V�ltoz�sok Rend-T�tele] – el�rhet� ITT

20200908 [591-592.r.] 191. pont (3) [az �ldozatb�l ered� EL-V�ltoz�sok Rend-T�tel�t megkezdte BEFOGADNI a F�LDANYA; �N-BEZ�R�S megsz�ntet�s�re is kiterjed a Rend-T�tel; a Mag�ra-Hagyotts�g jelleg� EL-V�ltoz�sok legnagyobb r�sze is ide tartozik; SZAKASZOKBAN nyilv�nul(hat) meg; cs�gged�s; �j Szab�lyoz�s: MINDEN TOV�BBTERJED�SRE kiterjed a Teljes-Rendez�s; egy lev�lasztott idegen z�ld-piros villog�s minta bemutat�sa] – el�rhet� ITT

20200908 [662.r.] 199. pont (2) [a YOS�G Birodalm�ban eddig csak az �LDOZATOKKAL lehetett lass�tani az EL-V�ltoz�sokat; ma m�r �lettel-�sszeegyeztethetetlens�gk�nt jelez benn�nk az �JABB �ldozatok felv�llal�sa (mert SZ�KS�GTELEN)] – el�rhet� ITT

20200908 [2008-2009.r. �s 2017.r.] 486. pont (1. k�p) [�n-megtagad�s] – el�rhet� ITT

 

              A „terhek” [vagy ak�r a „megterhel�s” (egy Kipr�b�l�s / K�l�nleges munka sor�n)] is eredm�nyezheti azt, hogy a teremt� nem tud tov�bbhaladni a sz�m�ra el�k�sz�tett �ton.

20200908 [1711-1712.r.] 429. pont (1) [„terhek” K�NNY�TETT (SPECI�LIS) Rendez�s�hez K�NNY�T�SEKET K�rt a F�LDANYA; Rendez�s m�dja; „megb�lyegz�s” (fatty�)] – el�rhet� ITT

20200908 [1735.r.] 433. pont [nagy er�vel / fontoss�gk�nt nyilv�nul meg a „megb�lyegz�s” kitiszt�t�sa] – el�rhet� ITT

 

Megtisztul�s, Megtiszt�lkod�s, kiegyens�lyoz�d�s:

20200908 [2007-2017.r.] 486. pont (1. �s 2. k�p) [a ’szem�lyes’ t�r Rendez�se / Feltiszt�t�sa seg�ti az �nfelismer�st; az �J V�DETT T�R-R�SZEKBEN t�bbf�le �j Lehet�s�g�t is Megform�lta / FELAJ�NLJA a F�LDANYA a ’Megtiszt�lkod�snak’ / kiegyens�lyoz�d�snak (f�leg a m�sok fel� Gondoskod�st teljes�t�knek �s a Kipr�b�l�sokban r�sztvev�knek); a K�l�nleges / Speci�lis / K�m�l� ’munka’ befejez�s�t k�vet�en (�s a Kipr�b�l�s Lez�r�sa ut�n) fontos a Tapasztalatok Tudatos �rt�kel�se, a furcsas�gok Jelz�se a F�LDANY�NAK, �s a Felhaszn�lt er� �s t�r Tudatos visszap�tl�sa] – el�rhet� ITT

20200908 [2012-2013.r. �s 2017.r.] 486. pont (2.k�p) ]k�p: egy nagyobb �p�letben sokan dolgoztak, gyakran haszn�lt�k a mosd�t] – el�rhet� ITT

 

Az �T-VEZET�ST (a ’h�don’ tov�bbhalad�st) nagyon megnehez�theti:

20200908 [1097.r.] 306. pont (1) [lez�ratlans�g, rejtetts�g, s�lyos t�r-vesztetts�g, f�lelmek, hi�ny (bizalom-hi�ny, Elfogad�s hi�nya, Tisztelet hi�nya), bizonytalans�g (fokozott-�rz�kenys�g, egyedi �rz�kenys�gek), kapcsol�d�si neh�zs�gek…] – el�rhet� ITT

 

 

            M�g nem �rtem pontosabban, hogy a MAG-T�rsamban jelzett „Most van valami fordul�pont, �gy �rzem. Felszabadul�s”  ’Most’ pontosan mit jelent / hogyan nyilv�nul meg / mit fogunk ebb�l �rz�kelni. Val�sz�n�leg hamarosan a meg�rt�sek pontosodnak.

 

A h�lyes�g alapt�rv�nyei (el�rhet� ITT)

 

 

Az �r�s folytat�dik a 2034. r�szben, el�rhet� ITT