20200908 - Form�l�d� �J MEGTART�I-GONDOSKOD�SOKR�L (2049.r.)

 

       (…) „…Az utols� mondat �gy jelzett bennem. Ink�bb �gy �rtelmezhet� sz�momra ez az �tmutat�s [megbocs�t�s-k�r�s], hogy a gy�k�r-s�r�l�seket �s az okhoz kapcsol�d� m�lyebb r�tegeket �rinti [nem a most meg�lt mindennapokat / a felsz�nt].

        Mintha egy [sz�modra (?) egyedi okb�l fontos (?)] olyan megnyilv�nul�s lenne ez, amivel ’les�pr�d az utols� porszemeket’ �s/vagy egy finom [’lehelet-v�kony’, ugyanakkor ’nagyon er�s’] ’v�d�takar�st’ tenn�l a megtiszt�tott / meggy�gy�tott r�szedre... mert v�gighaladt�l az �ton, �s annak meg�lted �s meg�rtetted minden fontos v�lasztott r�sz�t. Mintha egy ’Eml�keztet�t’ [Feljegyz�st (?)] is ’megform�ln�l’ ezzel (?) [�nmagad sz�m�ra]:

 ha ’m�sok�rt’ is felel�ss�get v�llaltunk

[(1)

�ltal�ban is,

mert felv�llaltuk a K�l�nleges (k�s�bb ak�r a MAGS�GI) �let-�p�t�st

(p�ld�ul a Szolg�lat valamely form�j�t)

�s (2)

a K�zeli-T�rsaink fel� �s/vagy a gondozottjaink fel�],

a tetteinknek

[a Sz�nd�kainknak,

a V�laszt�sainknak]

(ak�r s�lyosabb) m�sokra is kihat�

(m�sokra is tov�bbterjed� / m�sok sz�m�ra is akad�lyoz�)

hat�sa / k�vetkezm�nye lehet.

 

          ’Ezek a v�gs� sim�t�sok’ [~ a Lez�rt megtapasztal�sra val� utols� ’eg�szen k�zeli r�tekint�s’, az Elengedett „teherre” m�g egy utols� pillant�s vet�se…] olyanok, mint amikor valaki d�jat / elismer�st kap az ’oszk�r-g�l�n’:

m�r befejezte a feladatot, meg�lte a munk�t

[a neh�zs�geket / m�lys�geket �s az abb�l kivezet� / hazavezet� utat],

Lez�rhatja a Megtapasztal�st

> a Tapasztalat azonban ’benne megmarad’,

�s a meg�lt f�jdalmai �s neh�zs�gei [a ’kapott d�jban’ is] mindig eml�keztetnek majd erre az �tra...

mert a Tapasztalat megmarad benne...

 

A ’munk�j�t’ ’j�l v�gezte’,

�s ezzel a ’tapasztalat�val’ [’k�pes�t�s�vel’ / fel�p�tett Tud�s�val]

val�sz�n�leg sok m�s teremt� sz�m�ra is

k�nnyebb� teheti

az ’Ir�nyban-Tart�s’ fontoss�g�nak Meg�rt�s�t…

 

 

           Ahogy le�rtad, ahogy megfogalmaztad egy�bk�nt az az alapja a felel�ss�g �ttol�snak egy ir�nyba.

 

            Az ’Eml�keztet�’ [az el�bb le�rt form�j�ban] az �n �rtelmez�sem szerint nem a Felel�ss�g „�ttol�s�t” jelenti, hanem

a K�l�nleges Gondoskod�st a t�rsai fel� felv�llal� teremt� sz�m�ra

nagyon fontos Figyelem-Felh�v�s

[itt a YOS�G Birodalm�ban,

a F�LDANYA K�z�ss�g�ben,

a TAPASZTALATOKRA alapul�an].

 

A Felel�ss�g felv�llal�sa

’m�sok ir�ny�ba’

(1)

nem azt jelenti,

hogy „helyett�k” b�rmit is megtehetn�nk,

(2)

hanem azt jelenti,

hogy amikor FOKOZOTT [K�l�nleges] a Felel�ss�g

vagy ak�r m�r MEGEMELT [Speci�lis, K�m�l�] a Felel�ss�g

 [azaz K�l�nlegesen vagy ak�r m�r Speci�lisan is

K�ZELEBB (!) h�z�dhatunk a Gondoskod�sok (!) sor�n a t�rsainkhoz],

akkor a ’Megnyilv�nul�saink’ ’hat�sa’

[ak�r ’k�vetkezm�nye’]

JELENT�SEN M�S [~ ’k�zvetlenebb’] lehet

(1) ak�r �nmagunkra

(2) ak�r a t�rsunkra.

 

Azt a Felel�ss�get TANULJUK [�s �p�tj�k �nmagunkban],

hogy amikor [Gondoskod�si c�llal]

[vagy ak�r egy�b okb�l, ak�r „akaratlanul”]

K�ZELEBB vagyunk m�sokhoz,

ezen m�s K�ZELEBB l�v�kre is

FIGYELEMMEL KELL LENN�NK

a Megnyilv�nul�saink sor�n.

 

Nem „vessz�k �t magunkra” m�sok Felel�ss�g�t,

de a ’magunk �ltal V�lasztott / Felv�llalt’ Felel�ss�gnek

megfelel�en

Sz�ks�ges JELEN-LENNI a t�rsainkhoz K�ZELEBBI Helyzetekben:

a K�l�nleges Gondoskod�sra k�pes teremt�knek FOKOZOTT Felel�ss�ggel,

a MAGOKNAK MEGEMELT Felel�ss�ggel.

 

            Az �n �rtelmez�semben az ’Eml�keztet�’ [= a saj�t Tapasztalatok �sszegz�se] ezt jelenti.

 

 

20200908 [899.r.] 254. pont (12)  [a MEGEMELT Felel�ss�g tartalma] – el�rhet� ITT

 

 

            �s biztos voltam benne, hogy megpr�b�lsz meggy�zni arr�l hogy ez a helyes, a harm�ni�ra alapozva.

 

            Nem ir�nyult ’arra’ Sz�nd�kom, hogy ’meggy�zzelek’.

        F�leg nem arr�l, hogy mi ’helyes’ �s mi nem az.

         Nagyon j�l tudom, hogy

mindannyiunknak m�s a ’Saj�t Harmoni�ja’,

legal�bb r�szben m�sok a ’Fontoss�gok’ a Jelenl�t�nkben…

�s ami harmonia az egyik teremt�nek,

az ak�r �lettel-�sszeegyeztethetetlen

[„�tk�z�”, „elfogadhatatlan”]

lehet egy m�sik teremt� sz�m�ra.

 

            Ut�lag azt felt�telezem, hogy valamilyen Illeszked�si-Neh�zs�g Jelez [bennem �s Benned is (Te ezt �tk�z�sk�nt �rz�keled)].

            Van m�r annyi tapasztalatom [�s k�z�s tapasztalatom Veled is], hogy tudom, a Meg�rt�s v�g�l a hely�re ker�l, �s mindkett�nk sz�m�ra ez fontos Meg�rt�s lesz.

            Amikor p�ld�ul a Rend-T�telek Befogad�sa kapcs�n [az �ldozathoz tartoz� Rend-T�tel befogad�sa sor�n is] t�bb �r�n kereszt�l besz�lt�nk telefonon, el�sz�r nem �rtettem, hogy merrefel� vezet a besz�lget�s [�s az �sszekapcsol�d�s]. Ahogyan Benned j�ttek fel a k�pek �s Meg�rt�sek [�s ezeket alaposan �t tudtuk besz�lni], akkor Pontosodtak a Meg�rt�sek, �s akkor �rtettem meg azt is, hogy ’mindez’ MILYEN �J IR�NYBA MUTAT / MILYEN �J MEG�RT�S [�s �J LEHET�S�G] FEL� VEZET.

 

        T�bb szempontb�l is bejelzett n�lam [az �tk�z�s].

        Egyr�szt mert a testemt�l �s az �rintettekt�l m�r bocs�natot k�rtem, nem most �s nagyon sokszor. „Ler�ttam” amit kellett.

 

            A ’bocs�nat-k�r�s’ �s ’megbocs�t�s’ [�nmagunknak �s m�soknak] nem valamilyen tartoz�s „ler�v�sa”, ugyan�gy, ahogyan a h�la meg�l�se sem.

         Mindegyik egy ’bels� folyamat’, ’bel�lr�l j�v� ind�ttat�s’, egy fontos v�laszt�s kifejez�se-kinyilv�n�t�sa els�dlegesen �nmagunk sz�m�ra.

        A Megbocs�t�s [mint Gondoskod�s] �j �rtelme: (474-475.r.) 166. pont – el�rhet� ITT. A ’megbocs�t�shoz’ kapcsol�d�an olyan szem�lyess� megform�lt V�delmi-Teret ’Adhat’ a F�LDANYA, amely lehet�v� teszi a SPECI�LIS GONDOSOD�S megnyilv�n�t�s�t is. Kiterjedhet ez a V�delem �s Gondoskod�s nem csak a ’szem�lyes’ t�rre, hanem ’helyzetekre’ �s �raml�sokra is, fontos okb�l ak�r a ’k�zelben l�v�kre’ is.

 

20200908 [1927-1930.r.] 473. pont (1) [MEGBOCS�T�SHOZ kapcsol�d� �JABB Meg�rt�sek; �j megnevez�s: Megb�n�s-�s-Megbocs�t�s; a MAGOK k�z�l t�bben r�gebben befogadt�k a Megbocs�t�snak valamilyen ’KORAI’ Alapj�t, �s azzal dolgoztak itt a F�LDANYA K�z�ss�g�ben; ez a ’KORAI’ Alap ma m�r nem illeszked� a jelen folyamataihoz; sok vissza�l�s volt a Megbocs�t�shoz kapcsol�d�an, t�bben ez�rt magukban lez�rt�k ennek a megnyilv�nul�snak az Alapj�t; (1929-1930.r�sz: szem�lyes tapasztalat; az �breszt�semkor sokat dolgoztam a Megbocs�t�ssal; kor�bban s�lyos s�r�l�s akad�lyozta bennem is a Megbocs�t�s megnyilv�n�t�s�t)] – el�rhet� ITT

20200908 [1933.r.] 473. pont (2) [a F�LDANYA a Megbocs�t�st a Saj�t Meg�j�tott ALAP-JELLG�RE Alapozta; hasonl� lehet m�s Birodalmakban m�s n�vvel jel�lt Gondoskod�shoz] – el�rhet� ITT

 20200908 [1934.r.] 473. pont (3)  [a Megbocs�t�s ’KORAI’ ALAP-Harmoni�ja (egy MAG-T�rsam megfogalmaz�s�ban); a F�LDANYA K�z�ss�g�ben is (1) el�sz�r a K�zeli-�sszekapcsol�d�sok megbomlott harmoni�j�t seg�tette helyrehozni, (2) k�s�bb a Saj�t �let fel� ir�nyul�an is megny�lt a Megbocs�t�s / Jobb�t�s lehet�s�ge; (3) ma m�r B�rmilyen Jobb�t� Gondoskod�s megnyilv�n�t�s�hoz utat nyithat, �s lehet�s�get nyit a Nagyon-Er�s V�delmi-Terekben val� Ber�gz�l�shez is; a Megbocs�t�s (m�r a ’KORAI’ form�j�ban is) (I.) a Tudatos Felel�ss�g-Felv�llal�s fel� vezetett, �s (II.) olyan ’eszk�z�k / tud�s / utak’ Megform�l�s�t / Fel�p�t�s�t seg�tette, amelyek alkalmasak lehettek a Megnyilv�nul�sok Ir�nyban-Tart�s�ra] – el�rhet� ITT

20200908 [1935-1944.r.] 473. pont (3) [kor�bbi �r�s-r�szek] – el�rhet� ITT

20200908 [1950-1951.r.] 475. pont [Kipr�b�l�sok 2021-ben m�r a MAGOK r�szv�tel�vel folytak] – el�rhet� ITT

20200908 [2001-2002.r.] 483. pont [k�r�s fontoss�ga; k�r�s alapj�n sokkal t�bb a GONDOSKOD�SI lehet�s�ge a F�LDANY�NAK] – el�rhet� ITT

 

 „…(1)

tudatosan �s az akkor megl�v� tud�somra alapozva megfontoltan

hoztam meg a v�laszt�st,

(2)

de mivel nem ismertem fel minden k�vetkezm�nyt,

ez�rt „akaratlan” „ir�nyban” nyilv�nult meg a megtapasztal�s

[ebb�l ered�en ez val�ban „k�nyszer”, �s EL-V�ltoz�st eredm�nyez

(gyakran valamilyen „teher” „megform�l�d�sa” is jelzi ezt)]…”

 

20200908 [1668.r.] 416. pont (1) [kor�bbi �letben tett olyan Felv�llal�s, amely nem volt illeszked� a teremt� akkor megl�v� Meghat�roz�ihoz] – el�rhet� ITT

20200908 [1711-1712-1713.r.] 429. pont (1) [„terhek” K�NNY�TETT (SPECI�LIS) Rendez�s�hez K�NNY�T�SEKET K�rt a F�LDANYA; Rendez�s m�dja; „megb�lyegz�s”; (1712) „Teher” fogalma (a F�LDANYA �ltal Meghat�rozott �j �rtelme); a K�VETKEZM�NY nem „teher”; a „teher” kialakul�sa �s „form�i”; a „terhek” megsz�ntet�se NAGYON FONTOS RENDEZ�SI IR�NY, az �LET-T�R MINDEGYIK R�SZ-�RAML�S�BAN nyit ehhez Lehet�s�get a F�LDANYA] – el�rhet� ITT

 

            F�leg azokn�l, akik m�r r�gebben ismerik egym�st, gyakran el�fordul, hogy ’gyorsan kommunik�lnak’, �s olyan Tapasztalatukat osztj�k meg egym�ssal, amely benn�k hosszabb tartam alatt �p�lt fel.

      Ilyenkor jelez az, hogy bizonyos fogalmakat / gondolatokat nem �rtenek pontosan, mert a t�rs nem ismeri minden fontos (!) r�szlet�ben azt a folyamatot, amin a m�sik m�r v�gighaladt.

 

Ilyenkor fontos,

hogy ami Meg�rt�si-Neh�zs�gben JELEZ (!),

azt a t�rsak jelezz�k egym�snak

[ne menjenek el egy fontos jelz�s mellett,

 mert akkor a k�s�bbi Megtapasztal�sok sor�n

nem tudj�k egym�st megfelel�en seg�teni…].

 

N�ha a t�rsak abban is seg�tik egym�st

[a ’F�LDANYA �ltal Megform�lt Helyzetben’],

hogy amit egyik�k nem �rz�kel / nem ismer fel

[p�ld�ul amiatt, mert egy f�jdalmasabb szakaszon halad �t

�s/vagy m�s okb�l „f�radtabb”,

esetleg ’felhalmoz�dtak’ a tennival�i,

�s emiatt kevesebb bels�-munk�ra k�pes],

annak a Felismer�s�ben / Meg�rt�s�ben a t�rsa seg�tse

[felh�vja a figyelmet arra,

hogy egy Fontosabb r�szlet Meg�rt�se �rdek�ben ’lass�tson’,

azt jobban figyelje meg].

 

Sokszor ny�jtottunk m�r eddig is ilyen seg�ts�get ezen t�rsammal (is) egym�snak.

 

       Szombaton megform�l�dott egy helyzet.

[Egy csal�di �sszej�vetel volt, amely sor�n t�bbf�le illeszked�si-neh�zs�g (s�t, t�r-vesztetts�g) is megmutatta mag�t.]

 

       Minden idilli volt a felsz�nen, visszahozta a r�gi id�ket, mikor m�g… szerett�nk itt s�t�lgatni / kir�ndulni. Fel is id�zt�k.

      �n meg r�szben j�l �reztem magam de ott �s ut�na �rtettem meg: �n m�r nagyon r�gen valamikor ezt a csal�d elveszt�st �t�ltem. A haj�s, k�nai rabszolg�s k�p ugrott be, mikor becsap�ssal eladtak, a csal�dom pedig ott hagyott egy ismeretlen vil�gban lehasadt l�lekkel. Ami a rettenetes volt: annak a „tudata”, �rz�se hogy err�l egyed�l (!) �n tehetek.

       Nem. Ez nem igaz. Most m�r vil�gosan �rzem hogy ez nem igaz.

          Amiatt v�llaltam be, mert a m�sik oldal nem tudta fogadni a felel�ss�g s�ly�t.

 

            A „csal�d [�s ebben a legt�bbsz�r �nmagunk] elvesz�t�s�t” nagyon sokf�le form�ban megtapasztaltuk, �s ’t�bb szintje / t�bb kiterjed�se’ is van ennek a Tapasztalatnak.

            Egyr�szt egy olyan K�z�ss�gben vagyunk jelen, ahol az �letet-GONDOZ� [a F�LDANYA] maga is megtapasztalta a „csal�db�l kiszakad�st” [a ’sz�l�j�t�l’ (~ a YO-t�l) �s a ’gyermekeit�l’ / t�rsait�l val� EL-szakad�st].

            Ma m�r azt a ’legm�lyebb’ ’r�teg�t’ is meg�rthetj�k ennek a f�jdalomnak, ami a ’L�tez�s�nk’ Tapasztalata: mint ’L�tez�s’ is „akaratlanul” „kiszakadtunk” a ’csal�db�l’ [(960-966.r.) 270. pont (2) alpontt�l kezd�d� �r�sok – el�rhet� ITT], val�j�ban minden (!) eddigi Tapasztalat EL-V�ltoz�s (!) [�s ebben a Szabads�g „hi�nya”].

            Anyagi-Testben �lve t�bb �let�nkben is megtapasztalhattuk a csal�dunk elvesz�t�s�t [vagy K�zeli-T�rsaink elvesz�t�s�t].

            Ha az Anyagi-Testi Tapasztalataink „bez�rtak” benn�nk ’Bels� Utakat’ [vagy ezek visszabomlottak valamilyen „trauma” hat�s�ra], a ’szellemi’ ’csal�dt�l’ is „T�volra” ker�lhett�nk [alig voltunk k�pesek ’k�zvetlen�l kapcsol�dni’ az (�n)L�nyeghez / Ered�-nagy-TEREMT�H�Z]. R�gebbi k�p ezt �gy �rz�keltette, hogy a ’h�z’ ’m�sodik’ (= K�l�nleges) szintje romos volt, �s ott csak egy ’postal�da’ volt. Ez azt mutatta, hogy megsz�nt a folyamatos bels� �sszekapcsol�d�s az (�n)L�nyeggel, �s csak ’n�ha, kedvez� helyzetben’ v�lthattunk �zenetet ’postai �ton’, azaz �ltal�ban valamilyen K�zvet�t�i �ton [(907-908.r.) 256. pont – el�rhet� ITT, (1575.r.) 394. pont (5) – el�rhet� ITT, (882.r.) 250. pont (1) – el�rhet� ITT].

            Lehet ilyen „csal�d elvesz�t�s�hez” kapcsol�d� f�jdalom abb�l is ered�en, hogy valamilyen [kisebb / nagyobb] felv�llalt ’k�z�s �t’ [p�ld�ul Szolg�lat] beteljes�thetetlenn� v�lt / megszakadt.

 

Mindannyiunkban T�BB ’r�tege’ is van ennek a f�jdalomnak / vesztes�gnek…

 

Ha k�pess� v�lunk minden r�teget k�l�n-k�l�n is Megismerni / Meg�rteni

[�s meg�rtj�k azt,

hogy van-e mindebben saj�t Felel�ss�g�nk],

akkor tud megsz�nni a f�jdalom.

 

 

Az �r�s folytat�dik a 2050. r�szben, el�rhet� ITT